四年級作文【優(yōu)秀4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
你們看到這個題目，有可能會問“什么是沒有表達(dá)出的幸福呢？”這個我現(xiàn)在先不告訴你，等你讀完作文之后，就知道了。
記得上學(xué)期有一次，我考了有史以來數(shù)學(xué)最差的成績——72分。當(dāng)老師宣布我的分?jǐn)?shù)時，我那期盼的目光頓時暗淡了，我強(qiáng)烈地感覺到爸爸將要大發(fā)雷霆，因為爸爸最在乎我的數(shù)學(xué)成績。
我忐忑不安地回到家，果然不出我所料，當(dāng)爸爸知道我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時，那平靜的`眼神突然變得怒氣沖沖，狂風(fēng)暴雨來臨了——又吵又打。爸爸以前從未打過我，我異常傷心、失落。
吃晚飯時，沒有一個人理我，我好像來到了一個陌生的家庭。
晚上，我洗漱時，爸爸走到我面前，對我說：“還疼嗎？孫熠，這是爸爸第一次打你，對不起，原諒爸爸，可以嗎？”我傷心又倔強(qiáng)地回答：“不、不是你的錯，是我沒有考好，就是沒有考好！是我的錯！”爸爸一下子把我抱在懷里，我嚎啕大哭起來……
我躺在床上想：雖然父親沒有表達(dá)出對我的愛，但對我的愛確實是如山的……我平靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我夢到爸爸對我說“兒子，我是永遠(yuǎn)愛你的！”
此時此刻，我想說：我感受到了如山的父愛。這一天雖如雷雨交加，但其中有情。我想，這就是生活中沒有表達(dá)出的愛，也是爸爸對我表達(dá)的父愛吧！如果理解了這其中的良苦用心，對于我自己來說，就是幸福！
雖然生活中，有些父母或許不擅長表達(dá)對孩子的愛，但是在父母心中，那份愛是永恒的。
現(xiàn)在我明白幸福是什么了，就是爸爸對我嚴(yán)厲的愛。我把這份幸福藏在心里，也更愛我的不善于表達(dá)父愛的爸爸！
四年級作文 篇2
生命是儲存罐，里邊有各種財寶可以挖掘，勇敢是開罐器，我們要握著勇敢的開罐器，才能打開生命的罐，也才能品嘗里頭的甜美滋味。
記得暑假里，我像小鳥一樣迫不及待地“飛”向游泳池，看見那碧波粼粼的池水和水里嬉戲的小朋友們，聽見他們歡樂地拍擊水花的聲音，我恨不得跳到水里，和他們一起玩耍。
爸爸教我做準(zhǔn)備活動和游泳的基本動作，我一邊做一邊想：怎么還不下水，在水里那才有趣兒呢！
爸爸徑直走過來，便讓我開始游泳了，我來到水池邊，一時不敢下去，正在我猶豫之時，“撲通！”爸爸忽然把我推下水，我一時慌了神，手和腳都在拼命地掙扎，亂打著水花，把爸爸教的動作要領(lǐng)忘得一干二凈，一張嘴吞了好多水，感覺到身子直往下沉，直到爸爸把我拉上去，我累得氣喘吁吁，像個傷兵，那滋味真難受，原來水里那么恐怖呀！從那開始爸爸再叫我下水時，我已經(jīng)不敢了。
爸爸看見這個情況，語重心長地說：“學(xué)習(xí)游泳，首先要克服對水的恐懼，戰(zhàn)勝自己，否側(cè)永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳�！薄芭丁蔽胰粲兴嫉攸c了點頭，在爸爸的鼓勵下，我再次鼓起勇氣，來到了水池邊，心里好像揣了十五只小兔子砰砰亂跳，緊張得不得了，我進(jìn)入池中，手緊緊抓住池邊的鐵欄不敢松手，一回頭，看見了爸爸鼓勵的'目光。我呼了一口氣，松開手，潛入水中，屏住氣呼吸，我慢慢地睜開眼睛，哇！我居然看見了小朋友們，水中太奇妙了！我往上一蹬，身體立刻浮上去，我又潛入水中，在水中暢快地游泳，爸爸向我投來了會心的微笑和贊許的目光。
人，只有鼓起勇氣，不斷學(xué)習(xí)才能登上勝利的山峰。游泳中，我戰(zhàn)勝了自我，收獲了勇敢。
四年級作文 篇3
“哈哈哈……”從我們教室傳來陣陣歡笑，我們正玩一個有趣的游戲——“神奇的便利貼”活動呢！
這個游戲規(guī)則是不能借助任何外力，也不能用任何道具，更不能用手，要想辦法把貼在額頭上的便利貼弄下來。我想：這太簡單了，幼兒園的小孩都會。游戲開始了，我迫不及待地向老師要了一張，一試，不得收住了自己的想法。我怎么也弄不下來，太緊了。我只能用吹的方法了，我憋足了氣，使勁向上吹，但便利貼絲毫沒動，又鼓起腮幫，把下唇往外伸，使出吃奶的勁猛的一吹，終于落了下來。老師說比賽，還必須上講臺比賽，我們男生先上，我有點緊張，心里沒底，只能無可奈何的走上講臺，老師可能知道我們自己肯定是貼到比較容易的地方，補(bǔ)充說：“上來的同學(xué)讓老師幫你們貼”。我聽了這話，更覺得自己完不成了。還好，老師對我手下留情，貼了個能用衣服蹭到的地方，但是貼的太緊了，開始了，兩名同學(xué)像閃電一樣就把便利貼給弄下來了。我閉著眼，左蹭蹭右蹭蹭，就是弄不下來，可能是我的樣子很可笑，聽到同學(xué)熱火朝天哈哈地笑聲，于是使出了我的`必殺技猛地一蹭，這回他就不和我親了，掉了。我得了第三名。最后只剩下李思城了，李思城一看就他自己，就像一頭公牛被蚊子叮了一下似的發(fā)了狂，他使勁的搖動著他那圓圓的腦袋，臉上嫩嫩地肉也跟著晃動起來，又向三角龍揮舞著銳利地角，我們都在給他加油，不知誰說了一聲往黑板上蹭這個餿主意，沒想到他還真蹭，蹭紅了頭，蹭白了臉，可便利貼還是毫發(fā)無損的黏在上面，我忍不住一下子給他揭下來。
神奇的便利貼游戲伴隨著我們的歡呼聲結(jié)束了，我期待著下次精彩游戲開始。
四年級作文 篇4
我，是一個筆袋，一個漂亮的筆袋。
當(dāng)我被小主人妮妮買回家時，可想而知，我的心情是多么高興！我被買回家了！有人看中我了！說明我還很漂亮。想到這里，我不禁為自己漂亮的身段而感到驕傲。是�。∥叶嗝雌�！我身材挺拔，姿勢優(yōu)雅。我穿著一件黃色的連衣裙，連衣裙上點綴著一朵朵潔白如玉的小花，連衣裙的'邊角，縫上了粉色可愛的花邊。頭上扎著蝴蝶結(jié)，紅色的頭發(fā)垂到了腳跟。因為我漂亮，所以妮妮很喜歡我。她每天輕輕地使用我，生怕弄傷了我；她每天都用紙巾擦我的身體，讓我保持干凈；她不用我的時候，都會把我抱起來，與我聊天，雖然，我不會說話。妮妮是那么用心地呵護(hù)我，讓我覺得我的世界是美好的！
但好景不長，一個月后，妮妮在文具店買了一個她更喜歡的筆袋。從此，妮妮不再用我了，把我扔進(jìn)了她家閣樓里的黑暗角落。我躺在那個角落里，望著頭上的房頂，說：“這是哪里？好可怕��！妮妮呢？”沒有人回答。這里靜極了，使人更感覺到毛骨悚然。我為什么在這里，為什么？我想了又想，終于，我明白了，生活不會總是那么美好，那個新筆袋占了我的位子，妮妮把我拋棄了……想到這里，我的心情很失落，眼淚也像斷了線的珠子落了下來。我哭我哭，我使勁地哭……我怎么也想不到，那個并不漂亮的筆袋會奪去我的位子！讓我睡在這個又臟、又臭、又冷、又黑，又可怕的角落里！我每天都哭，我使勁地哭，沒有人來安慰我，我感到孤獨！眼淚打濕了我的連衣裙，打濕了我的長發(fā)。我哭了很長時間，直到有一天，我睡著了。
在妮妮媽媽的手上，我睜開了眼睛。原來是妮妮一家在清掃閣樓時，發(fā)現(xiàn)了灰塵中的我。妮妮媽媽趕緊叫來了妮妮，妮妮一眼就認(rèn)出了我，她讓媽媽把我洗凈后，繼續(xù)使用我，每天還是那樣愛惜我。我的世界又變成了美好幸福的！
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