(實用)我的三年級作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
是她，在屬于自己的季節(jié)里，辛勤勞動，讓果實成熟，也為了讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開，金秋送爽，她送來的是一個個淳樸而又憨厚的笑臉。農(nóng)村，果園，是她永遠工作的地方。我曾經(jīng)去過那里。
農(nóng)村，是一個撒滿汗水而又舒適的地方。一個個平房的上面，放滿了一個個勞動成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿著扇子，扇著微風，也扇出了一個個快樂的`一天。坐在麥子中間，白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃，耀眼的金色是它們驕傲的理由（有待于進一步推敲�。�。柵欄圍起的果園里，一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動果實。果實們很幸福，一個個微笑掛在他們的臉頰，它們可以看一看新奇的東西了，所以是快樂的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達著她們的快樂，她們馬上可以飛翔，可以擁抱大地，也可以為大地地貢獻了。一片片葉子是植物神秘的書信，上面的葉脈是植物神秘的語言，讓我們快樂地迎接金秋的到來，美麗會降落人間。
秋是稱職的，并且，她讓果實成熟的同時，也將快樂和幸福撒滿了人間。
我的三年級作文 篇2
我最愛吃的飯是面包，我最愛讀的書是《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者黑柳徹子也就是這本書的主人公小豆豆，她寫了自己小時候的真實故事。小豆豆在一年級就被開除了。她又被轉(zhuǎn)到了巴學園。在這所學校里，小豆豆覺得每天發(fā)生的事都很新鮮、很新奇。
來到巴學園的第一天，小豆豆很驚訝，因為巴學園的校門是用幾棵大樹組成，巴學園的教室是用幾節(jié)廢電車組成的。小豆豆去見校長，校長說：“隨便你說點什么？”小豆豆亂七八糟說了很多。校長并沒有說小豆豆怎么那么多的廢話，而是一邊認真地聽，一邊鼓勵她，“還有呢，在想想�！弊詈�，小豆豆竟然給校長說了四個小時的話，而校長并沒有煩。小豆豆心想：“若能和這樣的人永遠在一起也不錯呀！”
在巴學園的第一天，校長要求吃的'飯里必須有“山里的東西、海里的東西�！钡降资裁词恰吧嚼锏臇|西、海里的東西�！毙《苟古瓮诙斓牡絹恚《苟垢吲d極了……
小豆豆還有許多新鮮、好笑、好玩、令人驚訝的故事。你不喜愛嗎？
我的三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它是一只小母貓，它的名字叫花花。
花花長著一身毛茸茸的毛發(fā)，黃晶晶、白花花，漂亮極了！它的嘴巴小小的，叫起來“喵喵喵的，可愛極了！”花花的眼睛黑黑的，圓圓的，像兩顆閃亮的`小燈泡。
花花可喜歡玩媽媽織毛衣的毛線球了，有一次，媽媽買了一個粉紅色的毛線。到了家，媽媽拿出毛線，正準備織毛衣，花花看見了，開心地“喵喵喵”直叫，后來又猛地一跳，咬走了新買的粉色毛線，跑走了，我和媽媽費了九牛二虎之力，才把花花口中的毛線奪回來。
花花最愛吃媽媽燒的魚，有一天，媽媽燒了一盤又香又好吃的魚。開飯的時候，花花聞見了魚的香味，飛快地跑到自己吃飯的地方，我給了它一條魚，它不一會兒就吃完了。吃完了還“喵喵”地說：“真是太美味了！”
你們喜歡可愛的它嗎？
我的三年級作文 篇4
我家有三輛汽車，其中我最喜歡哥哥的跑車�，F(xiàn)在，我給你們分別介紹一下，看看我為什么喜歡我哥哥的跑車吧。
第一輛：我爸爸的寶馬車：
你們知道嗎，寶馬車可是車中之王�。∥野职值膶汃R車穿著一身烏黑的衣服。是不是什么時候都是烏黑的呢？我告訴你：不是！如果你很細心，會發(fā)現(xiàn)：只要他的.車一個月不洗，我保證會變成灰不拉幾的灰寶馬。我爸爸的寶馬車也有優(yōu)點，那就是：你關(guān)門不用重重的關(guān)，輕輕一拉，它馬上就自動關(guān)起來了。
第二輛：媽媽的奔馳車：
我媽媽的奔馳車雖然也是名牌，但是我覺得它像一頭大象一樣，又笨又重。重，我就不說了，因為你們都知道，一個人是不可能把它抬起來的�？杀浚疫�是要說幾句的。它笨，不是所有時候都笨，就是我媽把車要停在車庫時，它就有點笨。我媽喊：“往后，往后”時，它就一個勁的往后，直到要撞到墻時，它才停下來。可，我說過，它不是所有時候都笨，當媽媽開著它去上班時，它還是很聰明的。
最后一輛：哥哥的跑車：
當當，哥哥的跑車閃亮登場！哥哥的跑車呀，長得小巧玲瓏；又聰明；又漂亮；又干凈。真是太惹人喜愛了！對了，我說個謎語給你們猜猜：哥哥的跑車，只有兩扇門，一邊一個，卻有四個座位，怎么回事？哈，不知道了吧？第一排的座位往前一推，嘿！后面還有兩個座位喲！
這就是我喜歡哥哥車的原因。怎么樣，你喜歡哥哥的跑車嗎？
我的三年級作文 篇5
現(xiàn)在我們的生活中有一部分是機器帶來的。比如說電動車，其實電動車就是一個能帶著幾個人跑很遠的機器人；有的一些工廠里也有機器人，有的工廠里整個都是機器人。
我想發(fā)明的機器人有小丑機器人，按摩機器人和做飯機器人三種合而為一。
我發(fā)明的機器人不用電池，不用充電，也不用拉著長長的電線滿屋子跑，只要給它剩下的飯菜就可以了。
這個機器人有三大特點，第一個特點是給全家服務的.，可以替幫媽媽干活，那就是做飯，只要把東西放好按一個紅色的按扭，不出幾分鐘一桌美味佳肴就做好了。
第二大特點是給爸爸媽媽做的，當他們累的時候機器人會給他們按摩一下，這樣可以解除疲勞。
第三大特點是當別人不高興時，我發(fā)明的機器人就會開始變魔術(shù)，把那個人逗的哈哈大笑。
我給這個機器人起了個名字，叫“好幫手”。我們的這個世界離不開機器人。
我的三年級作文 篇6
不同的性格會給他人帶來不一般的印象。也許，這就是我的與眾不同之處。
兒時的我，總是喜歡沉默寡言，媽媽因此經(jīng)常嘮叨：“你這孩子，怎么那么內(nèi)向！孩子們就應該成天活蹦亂跳的玩，你怎么就像身上背著沉甸甸的.擔子一樣呢！”從那以后，我試著去改變自己。結(jié)果，來了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎：每天我都逍遙自在地玩耍。
我喜歡唱歌。
我因為平時比較閑，沒事時就聽聽音樂。不過唱得不好，但這并沒有影響我：走在路上，我唱；無聊時，我唱……做事時，我唱；可媽媽的嘮叨聲又來了：“天天就知道哼，哼得又不好聽，你還是將心思多多放在學習上吧”。
當然，活潑開朗也不缺我。
“笑”是我的特長，笑點綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑，十年少”這句俗話嗎！笑，使我變得樂觀，一切困難在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒，就在哪里爬起”這句話，是我在前進道路上的動力。
我愛玩。
雖然我是個女生，但我也有我“野性”的一面。
暑假回到家鄉(xiāng)，就常去家鄉(xiāng)的小河邊的捉蝌蚪玩，我光著腳丫在河邊上隨心所欲，有時還會下河摸魚捉蝦。即使全身濕淋淋的，也滿不在乎，依然玩的很開心。
我唱出了童年的心聲，笑出了童年的歡樂，耍出了童年的欣喜。
我，一個喜歡唱歌活潑開朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。
【我的三年級作文】相關(guān)文章：
三年級想象作文：我愿我是……04-27
我就是我三年級話題作文09-25
我讀書我快樂三年級作文05-24
我的三年級作文11-06
我的三年級作文[經(jīng)典]11-23
我的三年級作文【經(jīng)典】11-09
我的三年級作文(經(jīng)典)10-25
我的三年級作文[精選]09-27
[精選]我的三年級作文10-01
我的三年級作文【精選】07-30