五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今年大年初三，我可算是一整天雞不打鳴我不醒的狀態(tài)，媽說(shuō)過(guò)年不好好兒睡覺，一整年都會(huì)沒精氣神兒，開始我還不信，不過(guò)渾渾噩噩了三天，自己也覺得邪乎了。
家鄉(xiāng)有一個(gè)老掉牙的習(xí)俗，包餃子時(shí)往餃子里放一個(gè)硬幣，誰(shuí)吃到有硬幣的餃子，誰(shuí)就是這一年里最有福氣的。
大年初一包餃子的時(shí)候，自己不顧媽說(shuō)不衛(wèi)生，往餃子里放了一枚五角硬幣，吃了好幾碗兒都沒吃到，問哥吃到了沒，他直搖頭，媽也做同樣的反應(yīng)，老爹亦是把腦袋搖的像個(gè)撥浪鼓似的.，混沌的度過(guò)了幾天，眼看就要大年初五了，自個(gè)兒還是愣沒精神。估計(jì)不吃餃子自己早已經(jīng)把硬幣的事忘到腦袋后邊兒去了，媽還擔(dān)心是哥囫圇吞棗咽肚子里去了，滿心期待的瞅著我吃，當(dāng)一個(gè)個(gè)餃子入肚，自己都快泄氣的時(shí)候，不假思索的用筷子夾住最后一個(gè)餃子，細(xì)嚼慢咽的，滿懷期待的心也終于落了個(gè)空。
用手中的筷子悠悠的扒拉著餃子湯，在韭菜葉和火腿的翻滾中，一枚金燦燦的硬幣浮上來(lái)，又沉下去。我瞪靈了雙眼，小心翼翼的從餃子湯里撈出這一塊兒“金”，沾沾自喜的親了幾口，心中溢滿了名為喜悅的感受。
一把端起碗將剩下的湯喝了個(gè)精光，向老爸老媽哥哥奶奶輪番炫耀了許久，才蹦蹦跳跳的回自己屋兒。
我把五毛硬幣放在透明的玻璃瓶里，夕陽(yáng)的余暉灑落，為玻璃瓶鍍上了一層溫暖，硬幣在玻璃瓶底部曬著日光浴散發(fā)出耀眼的光芒。
五年級(jí)作文 篇2
“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”每當(dāng)我的耳邊響起這句名言，我就會(huì)想起我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅先生。對(duì)魯迅先生的了解，我只是限于課本上的一些知識(shí)，那間飄著油墨香的三味書屋，那個(gè)種著藥草的百草園，究竟是個(gè)什么樣子，都只是我腦海中的一個(gè)虛幻的想像。
這個(gè)暑假，我參加了池州小記者團(tuán)組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，很有幸的是，我竟然來(lái)到了浙江紹興，參觀了魯迅先生的故居，在尤其是魯迅小時(shí)候讀書之處——三味書屋，讓我印象深刻。
踏進(jìn)書屋，第一眼就看到正墻上掛著一塊小匾，上面題了四個(gè)字——三味書屋。小匾的下方是一幅畫，畫中一棵高大的古樹下伏著一只梅花鹿。導(dǎo)游介紹說(shuō)，魯迅和他的'同學(xué)們?cè)谏险n之前，得先拜這幅畫，再拜過(guò)教書的壽鏡吾先生。先生的講桌放在教室的正中，桌子的左邊整齊地放著幾本書、一支毛筆和一把戒尺。我的腦海中，不禁浮現(xiàn)出起當(dāng)年學(xué)生們?cè)谌稌葑x書時(shí)的情景：學(xué)生們個(gè)個(gè)手捧著詩(shī)書，搖晃著頭，嘴上念念有詞；教書先生一手捧書，一手執(zhí)尺，在書塾里來(lái)回走動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不讀書、做小動(dòng)作，教書先生就會(huì)把臉一板，舉著戒尺，正言厲色地訓(xùn)誡他一番，直到學(xué)生端正態(tài)度、修正錯(cuò)誤為止。
學(xué)生的書桌分列在書屋的四周，其中當(dāng)屬魯迅的書桌最為獨(dú)特。書桌上那個(gè)“早”字，穿越了那么長(zhǎng)的一段歷史，卻依舊清晰地留在了那里，讓我們憶起魯迅小時(shí)候的故事：有一年，魯迅的父親生病臥床。魯迅每天都要在書塾、藥鋪和家中來(lái)回奔走。一天，魯迅為了給父親買藥，上學(xué)遲到，壽鏡吾老先生狠狠地批評(píng)了他。魯迅聽后，并沒有為自己辯解，也沒有解釋為什么遲到，而是默默地回到了自己的座位上，在自己的書桌上刻了一個(gè)小小的“早”字。從此以后這個(gè)“早”字就時(shí)時(shí)刻刻提醒、激勵(lì)著魯迅，告誡他做什么事情都要早，要時(shí)時(shí)早、事事早。
參觀完三味書屋，我仍意猶未盡。魯迅小時(shí)候讀書的地方，魯迅小時(shí)候刻的那個(gè)小小的“早”字，都從課本中走到了我眼前的書桌上，那么真實(shí)。我要向魯迅先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)他珍惜時(shí)間，將來(lái)成為像他一樣的有用之人。
五年級(jí)作文 篇3
好愜意！好溫暖！又在這個(gè)時(shí)刻看到了浪漫燦爛的日落。我盯著夕陽(yáng)，只覺得無(wú)數(shù)束陽(yáng)光向我射來(lái)。這時(shí)，我不覺得閉上眼睛，又睜開，感覺看到什么都被印上了陽(yáng)光的痕跡。真的很久沒有這么舒服過(guò)了，夕陽(yáng)真的好美好美，那么大那么大，把它周圍的天空都染得金黃，仿佛我也成了金黃色的。
夕陽(yáng)遲遲不肯下去，似乎一直是掛在那個(gè)地方的。我靜靜的凝望著夕陽(yáng)，我的心似乎一下子被陽(yáng)光包圍了，那么溫暖。想到自己十三年來(lái)的'人生，我不知該如何形容。太陽(yáng)每天從東方升起，又從西邊落下，但人的一生只有一次。我是會(huì)渾渾噩噩的度過(guò)一生，還是完成了自己的人生價(jià)值？正想著，抬頭仰望天空，太陽(yáng)卻下沉了許多。周圍的一切又變成了淡紅色，不不，是深紅色。漸漸地，夕陽(yáng)完全被群山遮住了。天邊只留下一片火紅的晚霞，那是太陽(yáng)留下的痕跡，向世人證明了它曾從那里經(jīng)過(guò)。
既然太陽(yáng)都能如此，更何況我們?nèi)四�！人生短暫，恍然若�?mèng)。我只想說(shuō)，我要朝著我的夢(mèng)想而努力奮斗，讓我的人生不留遺憾，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我要像太陽(yáng)那樣，即使不在這世界上了，也要留下屬于自己獨(dú)特的印記。
人生匆匆，幾何又能成偉人？只求人生無(wú)憾而已。
從未見過(guò)如此燦爛的日落……
五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)漆黑的夜晚，周圍想死了一般寂靜。我獨(dú)自坐在房間里寫作業(yè)，突然感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，我打開了房門，這是怎么一回事？
除了房間，外面全是一片廢墟，家也不見了。不好！那邊有一只不明飛行物正往這邊飛來(lái)，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，連忙關(guān)上房門。正在這時(shí)，敲門聲響起來(lái)。是人類？還是外星人？甚至是怪物？我感到不安，不敢去開門。門被撞開了，：我要把你殺了，你們地球人總亂扔垃圾，污染環(huán)境，害得我們自然家族每天都過(guò)著生不如死的生活，虧我們以前還幫助你們抵擋風(fēng)沙暴，抵擋洪水，我要讓你們?nèi)祟悶榇烁冻龃鷥r(jià)！啊！這不就是以前我種的那棵松樹嗎？———樹林小子。它怎么跟人一樣會(huì)說(shuō)話，還會(huì)走路，我當(dāng)場(chǎng)就被嚇昏了。
過(guò)了不知多久，以為耷拉著長(zhǎng)頭發(fā)的仙女用那雙柔和的`手撫摸了我的頭，我醒了。當(dāng)時(shí)我不知怎么了，說(shuō)不出話來(lái)，總覺得有一種親切感。她是那么美麗，那么溫柔，那么和藹。她開口說(shuō)話了，孩子，剛才嚇著了吧，都怪人類，地球母親才變得像現(xiàn)在這樣，人們總是破壞環(huán)境，制作塑料，亂扔垃圾。幸虧是我阻止了剛才的樹林小子，不然，每一個(gè)人都可能受害。還好，我把人類帶到月球來(lái)，他們都在縮小器里，我自然會(huì)把他們送回地球，告訴他們，要好好改造環(huán)境，不要再像這次一樣，否則問題將會(huì)更加嚴(yán)重。原來(lái)，就是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境，才導(dǎo)致樹林小子惱火了，地球受到傷害。 人類啊，人類！何年何月何日何時(shí)才能讓河水變清，天空變藍(lán)，大地變綠色啊！
丫頭，還不快寫作業(yè)，發(fā)什么呆啊？媽媽的一句話把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有父親，他每天都會(huì)督促你完成寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)的用他那嚴(yán)厲的表情威脅你，要你趕快完成任務(wù)，難道父親在我們的眼里是這個(gè)形象嗎？是這種嚴(yán)厲、冷酷，殘暴的人嗎？不，父親他是披著狼皮的羊。
還記得那年的冬天，天氣非常寒冷，街上每個(gè)人都穿著大棉襖，而我，卻不聽父親的話，只穿了一件毛衣就出門了，到了外面才知道天氣非常寒冷，凍得我直啰嗦，那時(shí)我才感到了家的溫暖，不知不覺，我被寒風(fēng)吹昏迷了，倒在了路邊，久久不能睜開眼，當(dāng)我的眼睛睜開時(shí)，我在一個(gè)人的懷里，那個(gè)人身材高大魁梧，他用他那有力的`手臂抱住我回到了家，那就是我的父親，他抱著我進(jìn)了家，給我披上了大棉襖，還給我煮了一杯姜開水，我感到了溫暖，我在暖暖的家中睡著了。
后來(lái)一打聽才知道，爸爸為了給我送棉襖，還摔了一跤，看見我昏過(guò)去了，忍痛抱著我回家，我到現(xiàn)在才知道。
我的父親，是世界上最棒的父親，他不是那披著羊皮的狼，而是披著狼皮的羊啊！
五年級(jí)作文 篇6
20xx年7月22日是世界上百年難遇的“日全食”的時(shí)間，我懷著激動(dòng)的心情，戴上天文眼鏡來(lái)觀“日全食”。在我們中國(guó)觀看“日全食”，占一定的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橛^看的位置最近，觀看的地點(diǎn)最佳，觀看的時(shí)間最長(zhǎng)。今天，我有幸觀賞到這一罕見的天文奇觀。
上午九時(shí)，我和幾位同學(xué)站在東新路上，來(lái)觀“日全食”，此時(shí)我心里既激動(dòng)又好奇，等待著“日全食”的到來(lái)。
大約九時(shí)二十分左右，天空中的太陽(yáng)漸漸地被月亮遮住了，可過(guò)了一會(huì)光線又強(qiáng)烈起來(lái)，
我心里充滿了緊張。我一邊屏息凝視地著“日全食”，一邊告誡自己:”這是一個(gè)百年難逢的機(jī)會(huì),我得認(rèn)真地看!” 透過(guò)黑膠片，只見黑色的天幕中只有太陽(yáng)明亮的輪廓，慢慢地，太陽(yáng)被一塊黑色遮住一半，太陽(yáng)光越來(lái)越小……不一會(huì)兒，太陽(yáng)變成一個(gè)了一個(gè)小月牙。
我聽大人們說(shuō)過(guò)，以前人們都非常迷信，把日全食現(xiàn)象當(dāng)作天狗吃月，便拿起臉盆往里放水，使勁敲臉盆驅(qū)趕著天狗。其實(shí)，這時(shí)太陽(yáng)、月球、地球三者排成一條直線，月球擋住了射到地球的太陽(yáng)光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)就會(huì)形成“日食”現(xiàn)象。
九時(shí)五十四分,天空中發(fā)生了極大的變化,太陽(yáng)和月亮突然重疊在一起有一顆亮點(diǎn)出現(xiàn)在太陽(yáng)的一角，這就是所謂的`“貝利珠”�！柏惱椤笔窃虑蚣磳⑼耆谧√�(yáng)時(shí)，月球輪廓邊緣的環(huán)形山缺口透過(guò)的陽(yáng)光形成的，那一個(gè)個(gè)晶瑩的亮點(diǎn)有如珍珠一般，剔透瑩亮。一瞬間，月亮把太陽(yáng)完全蓋住了，太陽(yáng)變成了一個(gè)黑色的盤子，周圍鑲著一圈金邊，像聚寶盆上的金光，真是太神奇、太美妙了！
天空漸漸暗下來(lái),好像是平時(shí)的晚上八點(diǎn)鐘．此時(shí)此刻，我心里充滿了恐懼和驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“日全食”，親情不自禁地大喊起來(lái)：“我看見‘日全食’了！我看見‘日全食’了！”一會(huì)兒，太陽(yáng)又變成了月牙，慢慢地全部露出來(lái)了。當(dāng)“鐵球”遠(yuǎn)去后，天空又恢復(fù)了光明顯得亮堂堂的，好像剛才什么事也沒發(fā)生過(guò)似的。
今天的日全食讓我大飽眼福�。∥业男那榫镁貌荒芷届o，這一美妙的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。
五年級(jí)作文 篇7
一年共有四個(gè)季節(jié)，分別是溫暖的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。每個(gè)季節(jié)都有三個(gè)月。
春天來(lái)了，人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了西裝和襯衫。同學(xué)們一起去春游、郊游。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地恢復(fù)了土黃色，脫掉了白大衣，大樹的葉子也變得嫩黃。還有那些不起眼的小草，也從大地母親的懷抱里鉆出了頭。
夏天，忽然一股炎熱的暖流吹來(lái)，我的衣服一下子就和我的背粘在了一起。真熱��！到了正夏，家家戶戶都開啟了空調(diào)、電風(fēng)扇，連父親都吃起了冰棍。還有植物，它們的.葉子都變得嫩綠嫩綠的。小草綠油油的，猶如一塊綠地毯蓋在地面上。
秋天，涼爽的風(fēng)把小朋友們的風(fēng)箏都吹到了天空中。往遠(yuǎn)處眺望，滿山遍野的小麥像金子一樣布滿了小山。秋天的風(fēng)雖然涼快，但有點(diǎn)干燥。樹上的樹葉變得火紅火紅的，小草也枯黃了，它們的生命即將終結(jié)。
冬天，厚厚的雪從天而降，寒風(fēng)“呼啦呼啦”地吹，大家再次穿上厚厚的棉衣。小朋友們很開心，因?yàn)樗麄兛梢源蜓┱�、堆雪人、做游戲。許多動(dòng)物都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，等待春天的到來(lái)。
我愛四季，也愛四季的植物。
五年級(jí)作文 篇8
今天，我們來(lái)到白水洋的太公家，太公微笑的歡迎我們，他臉上的皺紋仿佛一下子少了許多，我們也笑著。
中午，我和我朋友馮子鍵，王成義一起去那條小河抓魚，我們每人手里拿著一根抓魚網(wǎng)，一個(gè)水桶，并再拿著一張大魚網(wǎng)。我們3個(gè)人一起把褲子挽起，下了水。我們先把大魚網(wǎng)在河里鋪著，用大石頭把漁網(wǎng)四周卡住，然后，一個(gè)大型的撲魚網(wǎng)做好了。做好網(wǎng)之后我們開始了撲魚比賽，游戲規(guī)則是；在30分鐘內(nèi)，我們?nèi)齻�(gè)人比誰(shuí)抓的魚多，誰(shuí)獲勝，在比賽開始前，請(qǐng)3位首先說(shuō)句話，我先說(shuō)，我一定會(huì)贏的，馮子鍵說(shuō)；小樣，你比不過(guò)我的'；王成義說(shuō)；菜鳥，我是在強(qiáng)的。
既然大家多說(shuō)完了，那么比賽就開始吧。首先，大家把水桶裝滿水，誰(shuí)知在裝水的一瞬間，馮子鍵快速的撲捉到一條大魚，放入水桶，我和王成義看見了立刻開始抓魚，我對(duì)小河開始了掃蕩，我用網(wǎng)子使勁抓，一下子抓了8條小魚，馮子鍵用網(wǎng)一滑4條魚，一滑2條魚，王成義那邊……哈哈哈，我和馮子鍵看見后，被笑哭了，你猜怎么招，他用漁網(wǎng)在那邊東打打，西打打，結(jié)果一條魚也沒抓到，30分鐘過(guò)去了，我抓了32條魚，馮子鍵抓了36條魚，王成義抓了22條，這次獲勝者是馮子鍵，比賽完后，我們前去看大網(wǎng)，哇，有60幾條，忽然王成義說(shuō)自己餓了，我們就把魚放了并把魚裝備帶走了，過(guò)了一會(huì)兒只聽見了一句你們?nèi)ツ牧�，衣服多變濕了�?/p>
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