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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-07 11:50:38 澤彪 初二 我要投稿

八年級(jí)作文26篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文26篇

  八年級(jí)作文 1

  一個(gè)星期的開(kāi)始總是美好的,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是總是“痛苦”的,因?yàn)樾瞧谝皇俏抑蛋唷W(xué)習(xí)時(shí)間緊張的我還要騰出時(shí)間去執(zhí)行班主任交給我的任務(wù),星期一的時(shí)間總在一眨眼的功夫就過(guò)去了。這個(gè)星期也依然是這樣的。

  早晨,我早早的就要去學(xué)校了,因?yàn)槲覀儼嗝刻於加羞t到了的同學(xué)。唉,對(duì)于這件事真是一言難盡!上課鈴聲響起今天遲到了五個(gè)同學(xué),大家都有目共睹,我一一把他們記錄了起來(lái),我毫不猶豫的作出了抉擇。然后記在了班級(jí)日志上后我趕緊背起了語(yǔ)文。

  在班級(jí)日記上留著許多人的“光榮”事跡,每當(dāng)我星期一的時(shí)候我總期盼著這一天能安安靜靜的不打不鬧的過(guò)去,這樣我又有空余的時(shí)間了,但是同學(xué)們好像是明目張膽的要和我作對(duì)似的。班主任和樓道里的檢查人員批評(píng)教育了多次也無(wú)濟(jì)于事因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)就是這樣的。

  時(shí)間流逝到了第七節(jié)課的化學(xué)課上,一上課同學(xué)們大吵大鬧,好像那邊街上的“菜市場(chǎng)”一樣。老師進(jìn)來(lái)后緊鎖著眉頭怒目圓睜好像手里的化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材也被嚇得搖晃了起來(lái),但同學(xué)們稍微靜下來(lái)一會(huì)后又開(kāi)始了吵鬧,嘰嘰喳喳的聲音不時(shí)的能傳到我們前面同學(xué)的耳朵里面,老師也能聽(tīng)得見(jiàn)的。前面的同學(xué)好像一直在等待老師的“小宇宙”能夠爆發(fā)出來(lái)。但老師一直在忍受著不想耽誤同學(xué)們的時(shí)間。但事情的發(fā)展總那么的不盡人意。不知何時(shí)老師怒氣沖沖的從講臺(tái)上直沖了下來(lái),把坐在前面的我也下的渾身顫抖了一下,也許是老師的身體在顫抖吧!只見(jiàn)老師三步并兩步,大步流星的就下來(lái)了,走到后面后不知在最后一排后面同學(xué)的桌子上抓起好像紙片似的東西向空中扔了起來(lái),好像外面的雪花在飄落,我仔細(xì)一看是撲克牌,這時(shí)前面的同學(xué)又紛紛議論起來(lái),后面的同學(xué)則是低下了小腦袋!鞍Γ@些學(xué)生真是沒(méi)辦法,哎……”原來(lái)是后面的同學(xué)私自把楚河漢界連通了三個(gè)同學(xué)在后面津津樂(lè)道的打起了撲克牌,這下激怒了老師,氣的`老師大口的喘著粗氣,說(shuō)不出話來(lái)了。同學(xué)們都把目光聚集在了那里。老師終于出聲了,“你們玩的好了么,這是在學(xué)校,在課堂啊,不是在自由“市場(chǎng)”,不是你們想干什么就干什么的……!崩蠋煹囊活D“臭罵”同學(xué)們都不說(shuō)話了,鴉雀無(wú)聲一陣后,大部分同學(xué)都開(kāi)始自習(xí)開(kāi)了,老師依舊在思想教育批評(píng),我也投入了學(xué)習(xí),不在聽(tīng)老師說(shuō)的了。不久后老師又調(diào)整回狀態(tài),開(kāi)始講課了。我不禁又有點(diǎn)嘆息,“哎……”我又轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)認(rèn)真的聽(tīng)老師在講課。

  晚上回到了家中,我又開(kāi)始糾結(jié)不知道要把今天的事記錄在班級(jí)日志本上思索半天后我還是把事情一五一十的認(rèn)真記錄了下來(lái)。后來(lái)我又考慮半天實(shí)在想不明白今天同學(xué)們的所作所為,他們?cè)谧鲞@些事之前難道沒(méi)考慮事情的后果和結(jié)局嗎?他們?cè)诰駬褚患碌臅r(shí)候不經(jīng)過(guò)腦子和心里的思索嗎?但是今天我在抉擇這些事情的時(shí)候我經(jīng)過(guò)了深思熟慮了,我知道事情的結(jié)果,我衡量了事情的利與弊。我今天做對(duì)了!

  今天我明白了很多知道了很多懂得了很多,我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)遇到很多事情等待我們作抉擇,我們一定要在抉擇一件事情的時(shí)候要深思熟慮,三思而后行!這樣我們?cè)谌松穆猛静艜?huì)風(fēng)雨無(wú)阻,在以后的人生的道路上才會(huì)使我們少受挫折。請(qǐng)問(wèn)今天你在抉擇的時(shí)候思考了嗎?但今天我做對(duì)了,三思而后行了!我無(wú)怨無(wú)悔!

  八年級(jí)作文 2

  上了初中的新學(xué)生,往往最想念自己小學(xué)的生活;到了成年的人們,往往最想念自己風(fēng)華的童年。而,這上了初中的我,最想念只有小學(xué)的知音。

  誰(shuí)呀,兒時(shí)總有那么幾個(gè)自己臭味祖同的朋友,知音。小學(xué)起的六年,我和我這位知音只有一個(gè)最共同的愛(ài)好:動(dòng)漫!你去打聽(tīng)打聽(tīng),有誰(shuí)不了解我倆好這口。初次見(jiàn)面,我還是在校外見(jiàn)面呢!我戴著耳機(jī),輕輕的唱著里面歌曲的旋律。“你唱的是不是《網(wǎng)球王子》的《YOUgotgame》?我驚了,一是被她著活潑的性格,二是她這驚人的耳朵。我瘋狂的點(diǎn)頭,仔細(xì)一看才認(rèn)出是自己的同學(xué),于是乎我和她慢慢地從同學(xué)成了朋友,從朋友成了知音,從知音成了知己。我也不時(shí)會(huì)記起你這荒唐的相遇,但我不得不說(shuō)我好想念你。

  還記得那一次嗎?你一定忘不了!那回你收到了一對(duì)網(wǎng)球拍。你二話不說(shuō)就打給了我,急忙告訴了我這個(gè)喜訊。“不如我們來(lái)學(xué)學(xué)王子們把!”“好呀好呀”我也這番迫不及待的回答。“你們知道王子們指誰(shuí)嗎?”看來(lái)你們也不懂,這是我倆的小秘密,暗號(hào)當(dāng)然不知道啦。下午,我們相約來(lái)到球場(chǎng)。天氣真不錯(cuò)。“注意,球要來(lái)了!”我再另一邊,看你這架勢(shì),要打出什么呢。“外旋發(fā)球”我聽(tīng)了你這聲,好想看看你的發(fā)球呢,可沒(méi)想!澳恪蔡珷了吧。模仿成什么樣了!”不得不說(shuō),著假的`發(fā)旋發(fā)球,和正品差的也太多了吧!澳苄!你也來(lái)打一個(gè)什么,好讓我也開(kāi)開(kāi)眼牙~”“行,來(lái)就來(lái)!看好了月亮裁擊!”我欣喜的打出一球,自認(rèn)為不錯(cuò),誰(shuí)料竟然……“你…哈哈哈!還說(shuō)我不行,你也差不多。這球應(yīng)該靠近底線,你居然還打出界了!中高吊球,你是超高吊球!我一點(diǎn)也沒(méi)生氣,和你一起大笑。一個(gè)下午,我們模仿了好多,沒(méi)有一個(gè)像樣的。你嘲笑我,我嘲笑你,雖然很差勁,但我倆真的很開(kāi)心。我好想再和你打一場(chǎng)這樣的網(wǎng)球呀。沒(méi)有火藥味,只有笑聲的網(wǎng)球,我真的好想念你呀!

  說(shuō)真的,和你在一起的時(shí)光真的越來(lái)越少,我好不愿聽(tīng)到畢業(yè)兩字。這一定是世界上最無(wú)情,最殘忍的兩個(gè)字。但沒(méi)有辦法,天下沒(méi)有不散的筵席。只有好聚好散。對(duì)了,記得嗎?那天,我失蹤的那天。如果你忘了,我講給你聽(tīng)好了。星期六,一大早。你邀請(qǐng)我去“戈薇世界”玩。你平時(shí)很少叫我出來(lái)玩過(guò),我知道你叫我來(lái)的原因,也算是為我們六年的友誼做個(gè)總結(jié)吧。天氣晴朗極了,但我真的很討厭這個(gè)天氣。我早早來(lái)到這里,一霎時(shí)陽(yáng)光照到了那高掛在樹(shù)上的風(fēng)箏,是我不小心掛上的。一下子,光芒又轉(zhuǎn)照到了那個(gè)“三角屋”上,那是你親手畫的。在這小舞臺(tái)上,燈光的轉(zhuǎn)換勾起我無(wú)數(shù)回憶,留下滴滴淚水。突然,天上烏云密布,雨立刻傾倒下來(lái),和我一樣。因?yàn)闆](méi)有帶傘,我只有淋雨了。我雖然可以跑到四周的屋檐下躲雨,但身體似乎還想留在這兒,不過(guò),突然想起了一個(gè)想法:她還回來(lái)嗎?對(duì)呀,這么大的雨她會(huì)來(lái)嗎?

  “你還在呀”你來(lái)了,我驚喜的回過(guò)頭,一下子撲向你。像是找到了依靠,哭的更兇了。“傻孩子,就算畢業(yè)了我們也是知己呀”對(duì)呀,我倆還是知己。無(wú)論多遠(yuǎn),我倆還在一起!

  睜開(kāi)眼,是一場(chǎng)夢(mèng)?古人曰:“日有所思,夜有所夢(mèng)!钡揖尤粔(mèng)到了我倆的過(guò)去,就像一個(gè)回憶篇一樣,真有趣。

  回應(yīng)上一句話,開(kāi)來(lái)我真的最想念你呀!

  八年級(jí)作文 3

  猶如一棵樹(shù),從在黑暗中孕育到長(zhǎng)成蓊郁的現(xiàn)在,十八年的時(shí)光。

  經(jīng)歷了貌似年年相同的春夏秋冬,面對(duì)過(guò)許多溫暖細(xì)碎的事,也嘗過(guò)小小風(fēng)吹日曬的滋味。葉盛花落,年年歲歲。鳥(niǎo)兒來(lái)筑過(guò)巢,蟲(chóng)子來(lái)蛀過(guò)枝干,花兒爛漫飄散過(guò)身邊,流云蹀躞過(guò)天空……她從來(lái)不知道,從來(lái)不曾想過(guò),自己的成長(zhǎng)有著平凡而偉大的奇跡相隨。只是這樣的奇跡,每棵樹(shù)都有。

  所以,請(qǐng)?jiān)试S她,在即將十八歲的日子,為這樣一個(gè)流動(dòng)的過(guò)程,寫下這樣的句子——十八歲,容我感激。

  感謝母親。我們從見(jiàn)面的那刻起,就決定了我終會(huì)像小生那樣扮演一個(gè)哭哭鬧鬧的角色,就決定了你要為我操勞一生而永遠(yuǎn)掛著你初次見(jiàn)我的微笑。我相信,是佛說(shuō)的緣分讓我做了你的`女兒。只是,我沒(méi)有出席你22年的戲劇,沒(méi)有目睹你年輕時(shí)美麗的樣子,而當(dāng)我知道我真的需要好好愛(ài)你時(shí),又過(guò)了18年。我永遠(yuǎn),欠你40年,不止。如果有來(lái)生,我還要做你的女兒,愿慢慢地陪你一起變老。

  感謝父親。我在你的身上看到了善良、知足和踏實(shí)。從來(lái)都說(shuō)父愛(ài)如山般沉穩(wěn)而顯露不多,也許這事實(shí)讓我只好少些言語(yǔ),但永遠(yuǎn)記得那些清白做人的道理和有關(guān)清貧的牢騷,時(shí)時(shí)刻刻提醒我知足卻又不懈奮斗。

  感謝老師。我們?cè)趬m世間有一段短暫的相遇,以不同的身份相對(duì):你站在講臺(tái)上,我坐在下面;你傳道,我求知;你用一根粉筆慷慨激昂,我用一支鋼筆轉(zhuǎn)走年華。然后,我終究會(huì)離開(kāi),而你仍舊站在那里,還是一張素面、幾本書、幾根粉筆。也許歲月可以讓我們不再聯(lián)系,也許想念總會(huì)在分離之后愈發(fā)顯得蒼白,但我知道,我的靈魂里有你的氣質(zhì),永不湮滅。

  感謝朋友。你一個(gè)眼神,我就能看小落葉的脈絡(luò)。這種感覺(jué)的存在和延續(xù)不需要理由,也不需要刻意地維系,很長(zhǎng)時(shí)間可以杳無(wú)音訊。某個(gè)時(shí)刻我突然想起你,兩個(gè)人在電話兩端,在天涯的不同處就像面對(duì)面,所渭“天涯海角,溫暖相依”。

  感謝自己。這大概有自戀的成分,但仍舊需要時(shí)常提醒。相信自己尚有能力在未來(lái)改變現(xiàn)今的貧瘠,相信這世間的絕大多數(shù)美好仍舊通過(guò)善良和努力可以獲得,我想這就是最需要感謝自己的地方。因此仍舊是個(gè)頑皮的靈猴,狡黠卻不世故;清楚自己的才智有限,即使偶爾放縱也要用更多時(shí)日來(lái)彌補(bǔ)荒廢的所學(xué)。

  感謝該感謝的。無(wú)淪你是溫潤(rùn)的孩童還是白發(fā)老年,你都有理由感激生活賜予你所有的一切,感激生活從不吝嗇你歡樂(lè)的點(diǎn)滴。那么,那些成長(zhǎng)的墨線,應(yīng)該在窗外的秋風(fēng)中得到褒獎(jiǎng),得到感恩和報(bào)答。

  評(píng)點(diǎn):

  感激父母、感謝老師,感謝朋友和自己以及那些一路相隨的人,作者從感恩入手,表達(dá)了對(duì)關(guān)愛(ài)自己的人的感激之情,從文脈絡(luò)清晰,語(yǔ)言大方得體。開(kāi)篇作者把人生成長(zhǎng)經(jīng)歷比喻成一棵樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程,有過(guò)各種經(jīng)歷和考驗(yàn),為下文感謝個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中那些重要的人打下基礎(chǔ),上下文用一句“十八歲,榮我感激”承接,過(guò)渡自然。

  八年級(jí)作文 4

  一位擅長(zhǎng)國(guó)畫的大師,最拿手的繪畫技巧是潑墨。一硯平淡無(wú)奇的墨汁到了他的手里,就好像賦于了生命。只要輕輕朝宣紙上一灑,再大筆一揮,形態(tài)各異的,或秀美、或雄奇的山水,就自紙中奔涌出來(lái)。也有擅長(zhǎng)繪畫的畫師,覺(jué)得大師的技藝不過(guò)爾爾,嘗試像大師那樣潑墨,卻總不能如愿。細(xì)一問(wèn)才知道,畫家的潑墨苦練了近20年,其間浪費(fèi)了無(wú)數(shù)的宣紙,也摔壞了無(wú)數(shù)的硯臺(tái)。

  與此相同的,是一位宮庭畫家。當(dāng)皇帝喜歡雄雞的時(shí)候,召見(jiàn)他讓他畫雞。皇帝問(wèn)他,什么時(shí)候能夠畫得好。畫家說(shuō),一年。一年之后,當(dāng)皇帝再召見(jiàn)他畫畫,卻僅僅用了5分鐘的時(shí)間?粗嫾5分鐘就畫好雄雞,皇帝很氣憤,問(wèn)他5分鐘能夠做好的事,為什么要讓自己等一年?畫家將皇帝領(lǐng)到了自己的畫室,在那間畫室里,擺滿了畫家這一年內(nèi)練習(xí)的,難以計(jì)數(shù)的雄雞圖。

  記得從前看過(guò)這樣一段話:一個(gè)人如果能夠把簡(jiǎn)單的東西說(shuō)得復(fù)雜,會(huì)令人尊重;一個(gè)人如果能夠把復(fù)雜的東西說(shuō)得簡(jiǎn)單,則會(huì)令人感到驚奇。的確,想要把簡(jiǎn)單的東西表達(dá)得復(fù)雜,僅需加上論證,加上分析,再加入大量不必要的名詞解釋即可。可如果讓人把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)化卻并非那么容易。如果對(duì)事物不熟悉,理解不深刻,又怎么能夠把復(fù)雜的東西濃縮入自己簡(jiǎn)單的話語(yǔ)?

  在某個(gè)銀行,曾經(jīng)有兩名客戶經(jīng)理。一個(gè)業(yè)績(jī)驕人,一個(gè)業(yè)績(jī)平平。業(yè)績(jī)平平的經(jīng)理,學(xué)歷、資歷和能力均與業(yè)績(jī)驕人的經(jīng)理相似,甚至更擅長(zhǎng)做理財(cái)方案,因此對(duì)另一個(gè)沒(méi)自己優(yōu)秀的經(jīng)理業(yè)績(jī)比自己好感到驚奇?赡骋淮,當(dāng)他與那名經(jīng)理一同去營(yíng)銷客戶時(shí),卻被那名經(jīng)理完全折服了。

  在他們對(duì)那家民營(yíng)企業(yè)營(yíng)銷的過(guò)程中,業(yè)績(jī)普通而有才華的經(jīng)理努力地展示自己的才華,不停地講解辦理銀行承兌匯票的好處,內(nèi)容豐富得幾乎達(dá)到了專業(yè)培訓(xùn)課的水平,妄圖以銀行承兌匯票為突破口開(kāi)展與客戶的合作,但始終無(wú)法打動(dòng)那家企業(yè)的老總。而這時(shí)候,業(yè)績(jī)優(yōu)良的客戶經(jīng)理只說(shuō)了一句話,就把老總說(shuō)得動(dòng)了心。他說(shuō):“現(xiàn)在做生意太難,利潤(rùn)低不說(shuō),而且還經(jīng)常被別人占用資金。您難道不想用別人的錢做生意?用別人的錢把自己的生意做得更大?”

  這位客戶經(jīng)理懂得的其實(shí)不比前一位經(jīng)理懂得的金融知識(shí)多,不過(guò)他知道要怎么簡(jiǎn)單地表達(dá),怎么才能夠讓非專業(yè)的人士理解專業(yè)的金融知識(shí),并且能夠?qū)?fù)雜的東西進(jìn)行簡(jiǎn)單地表達(dá)。如果不是對(duì)那個(gè)老總的學(xué)識(shí)和文化背景進(jìn)行過(guò)認(rèn)真的分析,如果不是對(duì)金融知識(shí)有深刻地理解和認(rèn)識(shí),還能不能貼切地說(shuō)出那些簡(jiǎn)單的話?

  簡(jiǎn)與繁,是對(duì)比強(qiáng)烈的兩個(gè)字眼,有著相互聯(lián)系的內(nèi)涵。要做到繁,需要花費(fèi)無(wú)數(shù)的精力;要做到簡(jiǎn),卻得經(jīng)歷從量變成質(zhì)變的`升華。佛家有入世與出世的說(shuō)法,不入世哪堪出世,所以須先繁后簡(jiǎn)。練武功有舉重若輕的說(shuō)法,沒(méi)有承載重物的功力,何來(lái)輕松的儀態(tài)?所以,簡(jiǎn)是繁的升華,輕松是苦修之后的表達(dá)。潑墨山水的隨意,紙上雄雞的躍然,或是客戶經(jīng)理精練的表達(dá),都脫不開(kāi)“深入簡(jiǎn)出”四個(gè)字,都缺不了無(wú)數(shù)次地學(xué)習(xí)和苦修。

  “寄至味于淡泊”、“化腐朽為神奇”,都僅僅是外表的簡(jiǎn)單。在簡(jiǎn)單的外表下面,其實(shí)蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)的復(fù)雜。

  八年級(jí)作文 5

  夢(mèng)想是我們的追求,我們所向往的。鄒金宏說(shuō):“夢(mèng)想是人們與生俱來(lái)的重要寶物之一,它等待你的珍視和實(shí)踐!蔽蚁嘈琶總(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我也擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一名宇航員!

  小的時(shí)候,我喜歡看電視。有一次,我偶然看到了“神舟”五號(hào)飛船的發(fā)射過(guò)程,看到了楊利偉端正的進(jìn)入飛船艙,看著他那泛著激動(dòng)神色的臉頰,我突然呆滯了一會(huì)。一顆夢(mèng)想的種子卻悄悄埋進(jìn)了我的心田,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的“細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)與分化”,在“噗”的一聲輕響中,一抹清新的綠色小芽破土而歸,昂首在我的心田。

  “爸爸!爸爸!你看!蔽覍⑽抑赡鄣男∈种赶蛄穗娨暎拔议L(zhǎng)大了也要和那個(gè)叔叔一樣,進(jìn)入會(huì)‘噴火’的大東西里!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑瞇瞇的看著爸爸。

  “好~!長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)光榮的'宇航員,爸爸支持你!”爸爸用他那寬大的手輕輕撫摸了我的頭。

  成為了一名初中生了。我已經(jīng)褪去了了小時(shí)候的幼稚,初中學(xué)習(xí)任務(wù)的增多,小時(shí)候的夢(mèng)想便遺忘在了繁忙的學(xué)習(xí)中。經(jīng)歷了許多事情,宇航員這個(gè)夢(mèng)想,我漸漸的對(duì)它失去了興趣。再加上“美國(guó)‘挑戰(zhàn)’號(hào)飛船升空后爆炸”的時(shí)間,宇航員在我的心中漸漸成為了——一群與死神“接觸”的人。從此,“宇航員”這三個(gè)字在我的生活中慢慢抹去了。

  “兒子,你說(shuō)你要成為一名宇航員,為什么呀?”一天,坐在床上看書的老爸問(wèn)我。說(shuō)完,目光也聚集到了我身上。

  “我不想成為宇航員啦!太危險(xiǎn)了!蔽衣唤(jīng)心地對(duì)老爸說(shuō)。

  老爸的眉頭緊了一下,眼睛微微瞇了起來(lái)!霸趺戳,那時(shí),你不是還說(shuō)要做一名宇航員嗎,為什么又不想了?”

  我感受到了老爸語(yǔ)氣中的不悅,抬起頭來(lái)正視起老爸來(lái)了!坝詈絾T可能會(huì)有死亡的危險(xiǎn),所以...”但我話還沒(méi)說(shuō)完,就被老爸打斷了!八劳、危險(xiǎn),這算什么?男子漢大丈夫,就因?yàn)檫@個(gè)而退縮了嗎?自古以來(lái)有多少人為了自己的夢(mèng)想、為了國(guó)家的利益而犧牲的呢?”聽(tīng)了老爸的這段話,我也低下了頭,盯著地上雜亂的紋理,仔細(xì)回味著老爸剛才的話?吹竭@,老爸趁熱打鐵,又對(duì)我說(shuō):“兒子呀!人生過(guò)程中本就有許多冒險(xiǎn),但我們必須去正面迎上它,不要害怕死亡!因?yàn)橛行〇|西比死亡更重要!”聽(tīng)著老爸越發(fā)激動(dòng)的語(yǔ)氣,我再也無(wú)法忍住自己的淚水,從眼眶中奔涌而出!昂!兒子!告訴爸爸——你長(zhǎng)大想做什么?”“宇航員!”我用斬釘截鐵的語(yǔ)氣大聲回答了老爸的問(wèn)題!斑@樣就對(duì)了嘛。”老爸突然站了起來(lái),拿了幾張紙,折成一半,輕輕拭去了我臉上的淚水。

  自此,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想:查閱中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注著中國(guó)航天的新聞。每當(dāng)看到 “航天人”的身影,我的內(nèi)心仍會(huì)不止的羨慕,好像自己就是那當(dāng)中的一員,但我知道,我的路還很長(zhǎng),要想成為宇航員,就必須現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),讓自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。

  夢(mèng)想不是一句口號(hào),而是需要去真正實(shí)踐的,讓我們內(nèi)心的夢(mèng)想生根發(fā)芽,綻出一抹頑強(qiáng)的綠色。

  八年級(jí)作文 6

  在網(wǎng)上,看到關(guān)于飲食常識(shí)的新聞:我們經(jīng)常吃并且喜歡吃的土豆燒牛肉:由于土豆和牛肉在被消化時(shí)所需的胃酸的濃度不同,就勢(shì)必延長(zhǎng)食物在胃中的滯留時(shí)間,從而引起胃腸消化吸收時(shí)間的延長(zhǎng),久而久之,必然導(dǎo)致腸胃功能的紊亂。

  知道這個(gè)消息,趕緊告訴家人,以后千萬(wàn)別做土豆燒牛肉這道菜,得改,改成土豆燒豬肉。

  媽媽就笑,其實(shí),很多東西,大家都知道有缺點(diǎn),但并不一定遵照?qǐng)?zhí)行呀,就拿這土豆燒牛肉來(lái)說(shuō)吧,做法簡(jiǎn)單,口味純正,想想,大冬天,一家人圍著熱氣騰騰的.一道菜,吃得噴香,吃得余味無(wú)窮,誰(shuí)說(shuō)不是一種快樂(lè)呢?

  父親說(shuō),其實(shí),待人處世也是一樣,適當(dāng)欣賞別人缺點(diǎn)也是一種境界。

  瞧你,整天愛(ài)憎分明的樣子,跟你對(duì)路子的人,就親得跟自家兄弟姐妹一樣,看到不順眼的,連接觸都免了,這樣其實(shí)也是一種不成熟的表現(xiàn)。

  生活中,哪有完美的搭配,哪有十全十美的人?就如生活中也不可能所有營(yíng)養(yǎng)搭配都到極至的菜系一樣。

  接受缺點(diǎn),適當(dāng)知覺(jué)缺點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的感覺(jué)與最初的判斷完全不同。

  忽然想起,一次,鄉(xiāng)下一位親戚來(lái)家做客,家人熱情款待,只是席間,瞧他吃飯的樣子,嘴巴里老是發(fā)出很大的聲響,當(dāng)時(shí)我心里就想,這人怎么這么沒(méi)教養(yǎng)。

  客人走后,跟父親說(shuō)起人家吃飯的樣子,父親說(shuō),鄉(xiāng)下人,哪有這樣那樣的約束,心里坦蕩蕩的,吃飯發(fā)出聲音,是想告訴我們,主人做的飯菜十分合口,他吃得舒心,吃得香呀。

  我和父親,對(duì)同一個(gè)人的看法,竟然就截然兩樣。

  也有時(shí),母親總會(huì)穿著居家服上街買菜,我會(huì)對(duì)母親說(shuō),這樣出門,人家看著多邋遢,總應(yīng)該把自己最好的一面展示給別人看才好。

  母親是位居家女人,只知道圍著家轉(zhuǎn),圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn),除非走親訪友,和父親一起出席一些宴會(huì),把自己收拾得華麗無(wú)比,而平時(shí),總說(shuō),給誰(shuí)看呀,換來(lái)?yè)Q去,多麻煩,居家過(guò)日子,還是舒適些好。

  心里也會(huì)覺(jué)得母親太隨意,可是,當(dāng)放暑假在家的日子,自己也整天穿著居家服,偶爾出門買菜,也會(huì)這樣穿著居家服出門,不露不透,體貼舒適,其實(shí),那些看似不養(yǎng)眼的服裝,穿著穿著,也穿出一派平和寧?kù)o,仿佛日子永遠(yuǎn)就在這樣祥和寧?kù)o中度過(guò)。

  生活中,我們也常會(huì)看到這樣或者那樣不順眼的人或者事,也會(huì)因此而產(chǎn)生排斥情緒,比如有些人把自己弄得很忙碌,好像天下少了他就不行,覺(jué)得這樣的人太自以為是,但回過(guò)頭想,正因?yàn)樗菬崆榈,他是友好的,他的忙碌,他認(rèn)為別人會(huì)需要他的幫助,其實(shí)也來(lái)源于一顆善意的心。

  也有的,碎嘴得很,張長(zhǎng)李短,說(shuō)東道西。讓人覺(jué)得太婆婆媽媽,可是,回過(guò)頭來(lái),看看,她沒(méi)話找話,她嘮叨成性,她關(guān)注著身邊的每一個(gè)人每一件事,心都操碎了,嘴都要磨破了,到頭來(lái),別人煩,她自己卻渾然不覺(jué),那何嘗不是一種對(duì)生活的熱愛(ài)與關(guān)注之心使其活得有味。和這樣的人學(xué)習(xí),沒(méi)準(zhǔn)哪一天,也會(huì)練出一副好口才來(lái)。

  是的,適當(dāng)欣賞別人的缺點(diǎn)也是一種境界,這會(huì)使人心胸更加開(kāi)闊,態(tài)度更加謙遜,人品更加敦厚,做人更加自然。

  八年級(jí)作文 7

  身后傳來(lái)粗魯?shù)娜枇R聲,石頭和土塊帶著風(fēng)聲掠過(guò)我耳畔,尖銳憤怒的人聲不絕于耳。我抬起頭,看到身邊包圍上來(lái)的手持樹(shù)枝棍棒的人群,清楚的嗅到了他們身上憤怒和恐懼的氣味。在驚惶中,我抬起頭發(fā)出一聲驚叫,喉嚨里發(fā)出的竟是凄厲的狗吠!“啪”的一聲,我低頭看看口中掉落的一塊發(fā)臭的骨頭,感到一種前所未有的絕望……

  我騰的從床上坐起來(lái),擦擦汗,平定了一下心神。心中一邊安慰著自己,一邊咬牙切齒的從枕頭下摸出手機(jī),將名為“動(dòng)物生活夢(mèng)”的APP軟件關(guān)掉,嘴里嘟囔道:“下次,換一個(gè)離人遠(yuǎn)點(diǎn)的地方試試。”

  讓人在夢(mèng)中體驗(yàn)動(dòng)物生活的APP一直是我夢(mèng)寐以求的。通過(guò)它,我可以毫無(wú)危險(xiǎn)的'貼近動(dòng)物的真實(shí)生活去了解它們。但不知道為什么,被它改變的夢(mèng)境總是十分可怕。昨天我夢(mèng)見(jiàn)自己是一只被燒掉了毛的貓,上周六我變成一只被困的動(dòng)物園里的駱駝,而幾個(gè)星期前我居然作為一只狐貍被牧人打斷了腿!

  不過(guò),這大概是因?yàn)槲疫x的地方離人太近的緣故吧!今天,我就到無(wú)人區(qū)去試試。

  晚上,我調(diào)出了“動(dòng)物生活夢(mèng)”,選定了西藏的高原地區(qū)。不出意外的話,我可以好好體會(huì)一下狼的生活了。我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我是一只灰色的狼。果然,這里一切平靜,沒(méi)有人來(lái)打擾。我舒心的嘆了口氣,鉆回幽深的石洞中。洞深處蜷縮著四只小狼,它們是我的孩子。我低下頭挨個(gè)兒舔著它們,心中感到既滿足又有一種莫名的擔(dān)憂。

  突然,洞外傳來(lái)一聲興奮的犬吠,緊接著是一聲滿意的贊揚(yáng)(干得好,虎子)。一股充滿了危險(xiǎn)的火藥味夾雜著人和狗的臭氣撲鼻而來(lái)。我恐懼的站起來(lái),意識(shí)到自己已被他們堵在洞內(nèi)!拔业暮⒆樱∷鼈儾荒芩!”一個(gè)閃電般的念頭掠過(guò)我腦海。

  剎那間,一個(gè)計(jì)劃已經(jīng)在我心中成型。我知道這個(gè)石洞幾乎筆直,一旦人和狗強(qiáng)行闖入,那么不光是我,我的孩子們也必將命喪黃泉。我必須將人和狗引開(kāi),哪怕那是我一生中做得最后一件事。赴死的堅(jiān)決使我站穩(wěn)了腳步,我低下頭,最后一次舔吻著四只幼狼,然后抬起頭,迎著人的槍口和狗的狂吠沖了出去……

  我又一次從夢(mèng)中醒來(lái),已經(jīng)淚流滿面。因?yàn)槲抑滥侵焕遣豢赡芑钕聛?lái),甚至它的孩子也不能。我又回想起了我做過(guò)得每一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的夢(mèng):那只被燒傷的貓,那只被追打的狗,那只身陷囚牢的駱駝和那只斷了腿的紅狐。我突然意識(shí)到,這些都不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)。是真正發(fā)生在動(dòng)物們身上的事。動(dòng)物和我們一樣是生命,那么憑什么人類可以傷害他們?人類憑什么可以統(tǒng)治它們,將它們的生活視若糞土?

  天理何在?天理何在!

  我重新打開(kāi)了“動(dòng)物生活夢(mèng)”APP軟件?粗业臏I水又涌上眼眶。我終于明白了這個(gè)軟件的介紹詞:“當(dāng)你使用這個(gè)APP時(shí),你可能不會(huì)輕松,但它將會(huì)激起你的反思。它將告訴你,你現(xiàn)在究竟失去什么。”我失去的是同情!

  于是我毫不猶豫的在評(píng)價(jià)上給“動(dòng)物生活夢(mèng)”APP打了滿分。

  這才是我真正喜歡,也真正有用的APP。

  八年級(jí)作文 8

  當(dāng)清晨的氣息彌漫了整個(gè)校園,我們一天的行程已經(jīng)開(kāi)啟,并肩跑過(guò)操場(chǎng),一起走進(jìn)教室。隨之朗朗的讀書聲陣陣入耳。陽(yáng)光偷偷地翻過(guò)圍墻,溜進(jìn)了操場(chǎng)。陽(yáng)光校園,一天美好時(shí)光的開(kāi)始,都有你的陪伴。

  洋蔥

  “如果你愿意一層一層地剝開(kāi)我的心,你會(huì)為我的真誠(chéng)而‘感動(dòng)’到哭泣!”這句話我會(huì)一直記得,因?yàn)槟恪?/p>

  剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,很多人都不認(rèn)識(shí),人家都喜歡成群地活動(dòng),而我卻一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。說(shuō)實(shí)話,我也想和他們一起玩耍,當(dāng)又不認(rèn)識(shí)他們,自然不敢主動(dòng)去接近他們。是她,發(fā)現(xiàn)了我的獨(dú)處一隅。于是,她總是會(huì)來(lái)找我玩,但我不太敢和她交流,畢竟是剛剛接觸的陌生人。記得那一次,上體育課的時(shí)候,我不小心扭了腳,有人在笑我笨,又是她跑過(guò)來(lái)把他們趕走,把我背到了寢室,為我上藥。我很想說(shuō)聲謝謝,卻終究沒(méi)有說(shuō)出口!拔摇摇蔽业脑挼阶爝呌盅柿嘶厝ァK龑(duì)我笑了笑,仿佛她知道我要說(shuō)什么,我也對(duì)她笑了笑。后來(lái)我們就成了好朋友。

  在我生日的那一天,我一直以為只有我知道自己的生日。早上,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)明晃晃的剝了皮的紫色洋蔥,上面還畫了個(gè)笑臉。一看就知道是她干的。我猜想:難道這就是她送給我的生日禮物?可她又是怎么知道的呢?我拿起洋蔥,上面貼著一張字條:“如果你愿意一層一層地剝開(kāi)我的心,你會(huì)為我的真誠(chéng)而‘感動(dòng)’到哭泣!”是的,我確實(shí)被你的禮物——洋蔥而感動(dòng)。

  蛋

  我始終不會(huì)忘記我們之間發(fā)生的事,因?yàn)槲颐刻於紩?huì)用日記記錄下我和她的事。只是……

  “有膽就別把蛋扔掉,我要看看你會(huì)不會(huì)考個(gè)大零蛋!”這一句話也是她寫在紙上的,因?yàn)槟菚r(shí)我和她有一點(diǎn)分歧。于是我們之間有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話了。我的成績(jī)隨我的心情而變化,成績(jī)不斷下滑,老師也拿我沒(méi)辦法。

  那是我在這個(gè)學(xué)校度過(guò)的第二個(gè)生日。早上,我來(lái)到教室,看到我的桌子上放著一個(gè)蛋,這個(gè)蛋是陶瓷的。記得上一次和她去逛超市,我發(fā)現(xiàn)貨架上有一個(gè)蛋好特別,很想買下來(lái),卻忘了帶錢。后來(lái),我們相互都沒(méi)有理睬,就一直沒(méi)再去。

  此時(shí)的我第一感覺(jué)就是想把桌子上的這個(gè)蛋扔掉。剛剛拿起準(zhǔn)備扔,突然發(fā)現(xiàn)上面有張小紙條:“有膽就別把蛋扔掉,我要看看你會(huì)不會(huì)考個(gè)大零蛋!”什么?說(shuō)我考零分,可能嗎?為了接受她的挑戰(zhàn)并取得勝利,我強(qiáng)咽下這口氣,暗自努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏,最后向她證明了我的實(shí)力,我的成績(jī)一下子上升了許多,老師都不由得夸獎(jiǎng)了我。直到這時(shí),我才忽然發(fā)現(xiàn):我被忽悠了,原來(lái)是她在激勵(lì)我呢。

  當(dāng)我再次拿起那個(gè)蛋時(shí),蛋還是蛋,但它代表的'卻不再是蛋了。

  洋蔥炒蛋

  因?yàn)槲覀兊幕ハ囿w諒,我們最終還是好伙伴。

  她問(wèn)我:“明天就要離開(kāi)了,生日的時(shí)候你最想要什么?”我反問(wèn)她:“你呢?”我們都思考了一會(huì)兒,忽然都像想到了什么似的,幾乎是同時(shí)脫口而出:“洋蔥炒蛋!”我們倆會(huì)心地相視一笑:怎么就這么默契?真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!

  抬頭一望,陽(yáng)光早已布滿了校園,青春的氣息也四處彌漫。我們倆坐在花壇邊的石凳上,四目對(duì)視,眼眸中流露出興奮的神情,似乎都在和對(duì)方說(shuō):謝謝你的幫助,謝謝你的關(guān)照,在這如畫的校園中,有你的陪伴,生活更美好;有你的陪伴,陽(yáng)光更燦爛;有你的陪伴,青春更亮麗!

  八年級(jí)作文 9

  任性如同綻放的煙花,瞬間的熱情模糊了所有;

  任性有時(shí)又像決堤的水流,傾瀉的情緒在壓抑中完全爆發(fā);

  任性會(huì)是掉落的杯子,奔放了,熱情了,最后無(wú)法挽回了。

  記憶的漩渦再次把我卷進(jìn)童真時(shí)代。依稀的記得那時(shí)家境并不好,但父母十分疼愛(ài)我,對(duì)我的任何要求都是一應(yīng)俱全的。我就像是小公主般,含在嘴里怕化了,捧在手心怕飛了。

  記得6歲那年我第一天上小學(xué)?粗車粡垙埳璧拿婵茁(tīng)著老師講的聽(tīng)不懂的數(shù)學(xué)習(xí)題,我心中既生氣又害怕,也不知道爸爸讓我來(lái)這個(gè)學(xué)校干什么,回家一定要教訓(xùn)他一頓!果不其然,放學(xué)鈴聲響以后,我透過(guò)窗戶看到爸爸在校門口站著。但我就故意不出去,看著她焦急的臉色當(dāng)時(shí)到我竟然很高興。到了最后爸爸還是在教學(xué)樓上找到了我。在夕陽(yáng)下父女的身影被拉得很長(zhǎng),爸爸拿著書包我邊吃冰淇淋邊說(shuō)明天不再去上學(xué)了?僧(dāng)爸爸聽(tīng)到說(shuō)我不上學(xué)時(shí)好像很生氣,用他嚴(yán)肅的眼神看著我跟我說(shuō)話。我就哇哇的跑著哭著回了家!芭尽钡囊宦曃野逊块T鎖上了,但是出乎我意料的是,他們竟然沒(méi)有勸我別哭沒(méi)有勸我讓我吃飯,年齡很小但又很任性的我把屋子里的桌子都推翻了......

  第二天媽媽很小心的敲開(kāi)了我的房門,什么話也沒(méi)說(shuō)的把桌子扶好、東西擺整齊,小聲溫柔在我的耳邊說(shuō):“起床了”。我如蝴蝶張開(kāi)翅膀似的輕輕扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小手揉揉模糊的'雙眼,然后起床拖著輕緩的步子洗臉?biāo)⒀,父母在我旁邊幫我端盆子、擠牙膏,在這有意無(wú)意之間,我的眼前浮現(xiàn)出了他們各自為了我而在崗位上拼搏奮斗,看到了爸爸那并不算高大的身軀扛著一袋水泥艱難的向前走著,汗水參雜著灰塵滴落在地上?吹搅藡寢屆刻煸绯鐾須w辛勤的勞動(dòng),這全是為了我為了我,為了我能夠有個(gè)美好的未來(lái)、有個(gè)光明的前途。不爭(zhēng)氣的眼淚溢出了眼眶......

  一把水洗去了臉上的淚痕,洗去了昨天的憂愁、后來(lái)的后來(lái)啊,我懂得了自己要做一個(gè)好女兒,漸漸地,我學(xué)會(huì)了換位思考、學(xué)會(huì)了與父母交流溝通。

  我曾是個(gè)為所欲為的人,我曾以一件小事而抱頭痛哭,也曾因一個(gè)條件而倔強(qiáng)。時(shí)間匆匆流逝,花開(kāi)花落、云卷云舒,十五個(gè)春夏秋冬已過(guò)去,而我也不再像以前一樣,也在變化之中。我不會(huì)隨意做一些事,因?yàn)槲也辉偃涡,我?huì)考慮這些事的后果;我不會(huì)隨意的去說(shuō)一些話,因?yàn)槲也辉偃涡,我?huì)考慮這些話的影響;我不會(huì)隨意的去交往一些人,因?yàn)槲也辉偃涡,我?huì)考慮這個(gè)人的品質(zhì)。

  為了父母,更為了自己,不再任性!地球里的誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn),周圍的環(huán)境的變化不得不讓自己發(fā)生本質(zhì)上的變化;蛟S,只因那時(shí)年少。時(shí)光老人把一切推到了現(xiàn)在,而現(xiàn)在的一切都不允許自己任性了。

  陸地上的一顆種子發(fā)芽成長(zhǎng)變成大樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)出了綠油油的葉子,接著開(kāi)出了清香撲鼻的花兒,那些花兒夠到了太陽(yáng)公公發(fā)出的光芒,成長(zhǎng)的畫面多么美麗......

  閉上眼睛,深吸一口氣,微笑著去感受長(zhǎng)大的氣息,并在心中默念:從此我不再任性!

  八年級(jí)作文 10

  擁有不在乎多少,而在于感知。生命的旅途中,我們一直在尋尋覓覓,卻總是忽略了眼前的精彩。不必面朝大海,只需一卷素書在手,一把古琴在側(cè),我的世界就會(huì)春暖花開(kāi)。

  手中有書,書香盈袖

  清晨,一縷微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,不覺(jué)心曠神怡。呷一口清茶,輕輕翻開(kāi)書卷,墨香襲來(lái)。漫步在古詩(shī)的世界里,凝眸端視,心漸漸沉醉。

  撩起一江清水,我濺了一身“一江春水向東流”的愁悵;踏過(guò)一地落花,我察覺(jué)到了“清水出芙蓉”的素凈與美好;路過(guò)幾個(gè)小村莊,我感受到了“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”寧?kù)o。

  散文,讓人寧?kù)o。炎炎盛夏,在我最煩躁的時(shí)候,是一篇《荷塘月色》使我沉靜下來(lái),撫平了我心中的煩惱。讀讀朱自清,讀讀張小嫻,那一個(gè)個(gè)充滿靈性的文字,帶我步入了奇妙的文學(xué)殿堂。在我的眼里,每一本小說(shuō)都有它獨(dú)一無(wú)二的香氣,書香馥郁。無(wú)論在曹文軒筆下的秸稈味,還是郭敬明筆下的霰雪凜香,都讓我癡迷。夢(mèng)回紅樓,踏過(guò)黛玉的點(diǎn)點(diǎn)紅淚,和“三毛”一起領(lǐng)略撒哈拉的神秘。獨(dú)坐一隅,禪茶一味,心留余香。

  心中有琴,琴聲悠揚(yáng)

  冗長(zhǎng)而悶熱的夏天,聒噪不休的蚊蟲(chóng)聲在耳畔一遍遍的回響。心中不覺(jué)一陣煩亂,索性起身,打開(kāi)臺(tái)燈,百無(wú)聊賴的坐在床前。偶然間瞥見(jiàn)了那在角落里積灰已久的古箏,心中一陣顫動(dòng)。是啊,多久不曾碰過(guò)它了?一年前?還是,兩年前……

  我不由自主的走過(guò)去,輕輕拭去上面的灰塵,指間不自覺(jué)的跳動(dòng)。月光如水般的傾瀉下來(lái),給大地的一切都披上了霓裳。夜空里開(kāi)始蕩漾著悠揚(yáng)清亮的琴聲,與這自然之美契合于無(wú)形,有了一種超越時(shí)空的力量。那一刻,我的靈魂化作了一只靈動(dòng)的鳥(niǎo),開(kāi)始了快樂(lè)的飛翔。

  忘情于雨,小雨淅淅

  雨緩緩的,淺淺的迷離著,像一盞白紗若有若無(wú)。風(fēng)輕盈地掀起窗簾,空氣中夾雜著泥土清香的濕潤(rùn)氣流撲面而來(lái)。我心中一陣欣喜,不禁走上前去,打開(kāi)窗子接受它的洗禮。在我的心中,雨是一位水一般的女子,抱琵琶半遮面的淺吟低唱。指間動(dòng),衣袂揚(yáng),就這樣把詩(shī)意的水灑向大地。

  “吧嗒”“吧嗒”,我饒有興趣地看著雨點(diǎn)打在光滑的路上,濺起一個(gè)個(gè)皇冠型的水花。雨,它有腳哇,滑過(guò)花朵,觸碰葉兒微微抖動(dòng)。點(diǎn)亮了花朵,觸醒了綠水,撓癢了天空。我最愛(ài)撐一把小傘,獨(dú)自在老城漫步,遠(yuǎn)離喧囂,走向靜謐。聆聽(tīng)雨打芭蕉脆生生的響聲,伸手想要接住那從瓦檐上墜落的雨滴,卻又觸手即融,留下絲絲清涼。葉兒沙沙,鳥(niǎo)鳴啾啾,在古巷穿梭,心靜且凈,且明且敏,步漫且慢,去觸摸時(shí)間的.質(zhì)感。

  倏的從巷子里走出一個(gè)女子,忽然以為自己和戴望舒一樣逢著了一個(gè)丁香似的結(jié)著愁怨的姑娘。我的世界,是一場(chǎng)緩緩灑過(guò)的雨,晶瑩溫婉。

  那些藏在生命里的花朵在時(shí)光的長(zhǎng)河里悄然綻放。嗅得書的清新,聽(tīng)得雨的纏綿,淡淡的日子,別樣的精彩!

  八年級(jí)作文 11

  自然賦予了我們一切,我們的衣食住行都離不開(kāi)它,所以我們要感恩自然,用感恩的眼光看待自然。

  感恩它包含著寬容,但有些人不懂得寬容自然,他們只知道大肆砍伐森林,捕殺野生動(dòng)物,只知道從自然中索取,卻從來(lái)未為自然做寫什么。我國(guó)古人早就懂得“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?墒堑浆F(xiàn)在我們卻還不明白這句話的真諦。當(dāng)大自然向我們展開(kāi)報(bào)復(fù),我們卻怨天尤人,一味地責(zé)怪自然,而沒(méi)有寬容自然。要知道,自然對(duì)于我們的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們對(duì)它所造成的傷害。我們所受的傷害相對(duì)于自然所受的傷害是微不足道的。況且,我們已從自然那里得到了很多很多,不要再責(zé)怪自然,讓我們用感恩的心看待自然。

  當(dāng)朝陽(yáng)從東方冉冉升起,它給我們帶來(lái)了光明,送來(lái)了溫暖。他從不吝嗇他所擁有的,把它的一切都奉獻(xiàn)給了我們,就像是我們無(wú)私的父母,把最好的給自己的孩子,從不為自己著想。

  當(dāng)雨水降臨大地,它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,孕育了生機(jī),把自己最真摯的心拿給人們。它為萬(wàn)物洗去身上的污垢,從不埋怨自己被弄臟了。它猶如傳授知識(shí)的老師,辛勤的滋潤(rùn)我們,使我們茁壯成長(zhǎng)而不顧及自己能量的耗散。

  當(dāng)一陣微風(fēng)從你身邊拂過(guò),它為人們解除夏日的.酷熱,從不求回報(bào)而默默地為人們付出。它總是把自己最溫柔的一面獻(xiàn)給人們,從不會(huì)輕易責(zé)備人們。它如同遠(yuǎn)方送來(lái)的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,在你失敗時(shí),默默的撫摸你的疲憊的心靈。

  當(dāng)一陣凄厲的雷聲傳來(lái),它似嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩對(duì)你的訓(xùn)誡,雖然聽(tīng)起來(lái)令人驚詫,但它卻是在激勵(lì)你、提醒你。

  可是現(xiàn)在,環(huán)境遭到破壞。朝陽(yáng)不在那么柔和;雨水不再那么純凈;微風(fēng)變得粗暴,空氣質(zhì)量下降;水源變得混濁,連大氣層也出現(xiàn)了空洞,強(qiáng)烈的紫外線照射到地球,萬(wàn)物開(kāi)始枯竭,環(huán)境也開(kāi)始極度惡化。這是為什么?這是因?yàn)槿祟惒欢酶卸鳎欢酶卸髯匀。他們(cè)丛床粩嗟叵虼笞匀凰魅,把富有的自然變的貧瘠;把善良的自然變的粗暴;把美麗的自然變的丑陋不堪,F(xiàn)在“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑!钡膱(chǎng)景已經(jīng)一去不復(fù)返了,唯獨(dú)只能看見(jiàn)的是工廠的煙霧在空中狂舞著扼殺鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫;排出的廢水不斷流入原本潔凈的河流興風(fēng)作浪撲滅了魚下蝦的游戲。取而代之的是汽車的嘈雜的奏鳴曲,工廠上轟隆隆的交響樂(lè)……于是自然在報(bào)復(fù)我們,近幾年,不斷的發(fā)生自然災(zāi)害奪去了我們親人的生命,讓我們飽嘗失親之痛。這一切都是因?yàn)槿藗儾欢酶卸髯匀,而改變了自然,所以現(xiàn)在我們要拯救自然,拯救我們自己,而拯救這一切的方法——就是感恩。只有每一個(gè)人擁有一顆感恩的心,才懂得給予,才明白愛(ài)的真諦,如果我們生活在一個(gè)充滿感恩、充滿愛(ài)的世界,那么我們的生活便會(huì)更加美好,我們的天空便會(huì)更加蔚藍(lán)、純潔、廣闊。

  讓我們感恩自然,用真心去愛(ài)自然,這樣,我們才能和自然和諧相處。

  八年級(jí)作文 12

  那些被忽略的人相信大家都熟悉一個(gè)默默無(wú)聞的身影——清潔工。他們?cè)谧约旱膷徫簧,不知撒下了多少辛勤的汗水。以前,我從?lái)沒(méi)留意過(guò)清潔工,因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)的時(shí)候,清潔工早已干完自己大家的是一條條干凈的街道,就算偶爾看到,他們也是穿著橘黃的馬甲,推著臟臟的垃圾車,頭發(fā)亂七八糟,每當(dāng)我看見(jiàn)他們,就涌上來(lái)一種瞧不起的感覺(jué)。清潔工他整日忙碌在大街小巷,隨處可見(jiàn),我覺(jué)得他們是我們的“綠色使者”。春天,清潔工將大路打掃得一干二凈,迎面吹來(lái)的,則是清爽的`春風(fēng)。

  夏天,他們將臭垃圾清理,聞到的是綠草的清香;秋天,落葉了,他們?nèi)耘f不厭煩的打掃著,聽(tīng)到的是秋風(fēng)發(fā)出颼颼的聲音;冬天,他們?cè)诖坦堑暮L(fēng)中掃開(kāi)了積雪,成為了“開(kāi)路先鋒”,看到的是往日的寧?kù)o……去年夏天的一個(gè)中午,火辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我和伙伴去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)一些清潔工,有的在樹(shù)下乘涼,有的在掃大路……只見(jiàn)其中一位佝僂著背,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,頭抬也不抬的掃地上的垃圾,我走近看了看,原來(lái)是一位五六十歲的老爺爺,他那被太陽(yáng)照得發(fā)亮的銀發(fā)都濕了,臉也被太陽(yáng)曬得黝黑,額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上,衣服仿佛是被雨淋濕的。我看了看周圍,到處是垃圾,一掃哪都是灰塵,一個(gè)年輕的叔叔捏著鼻子走了過(guò)來(lái):“哎!這是咋掃的!到處都是灰塵,把我的新西服都弄臟了!”清潔工老爺也連忙低著頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我錯(cuò)了……”接著他在灰塵中不捏鼻子,只是皺起眉頭,緊閉嘴巴,默默地掃著……后來(lái)他去臭水溝打掃,“轟轟”!天空突然烏云密布,下雨了!我打起傘,準(zhǔn)備回家時(shí),只見(jiàn)那個(gè)清潔工爺爺還是一絲不茍地掃著垃圾。他全身都濕透了,我跑過(guò)去連忙給爺爺打上傘,問(wèn)了聲:“爺爺好!”可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,我在大聲說(shuō):“爺爺好!”這時(shí),爺爺才猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,看了看我,笑著說(shuō):“嘿!小孩!叫我啥事?”我也笑著說(shuō):“爺爺,你年紀(jì)這么大了,為什么不在家享受天倫之樂(lè),而在大街打掃衛(wèi)生呢?何況現(xiàn)在都下雨了,感冒了怎么辦?”“呵呵,我退休了,在家也沒(méi)事干,出來(lái)邊透氣,邊打掃,也挺樂(lè)!現(xiàn)在下得是大白雨,不掃著的話,垃圾會(huì)流到河里,河會(huì)被污染的呀!”爺爺以慈祥的目光看著我說(shuō),我心想,哇!就算病了,也在雨中打掃垃圾?這!我再次問(wèn)爺爺:“您不累嗎?”爺爺嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“累倒是有點(diǎn),但我愿靠我這雙手去托起一片片藍(lán)天,寧可再苦再累,也會(huì)義無(wú)反顧的走下去,我愿以奉獻(xiàn)自己的一小份力,去裝點(diǎn)這座城市,希望把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加完美!為社會(huì)的進(jìn)步與文明的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!”我聽(tīng)了后也深受感悟,在雨中給爺爺打著傘,眼淚悄悄地流著……

  這時(shí),雨過(guò)天晴了!爺爺抬起頭面帶微笑的看了看湛藍(lán)的天空,又繼續(xù)在迷茫的街道里靜靜的掃著!清潔工!一個(gè)不起眼的字,卻給人們帶來(lái)一個(gè)清新透亮的世界,不管多累,他們都會(huì)把世界的每一處角落,打掃得干干凈凈!他們?cè)赣糜邢薜纳,去譜寫人生美妙的樂(lè)章……這就是清潔工雖然沒(méi)有許多職權(quán)但無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神卻從未改變。

  那些被忽略的人——清潔工!

  八年級(jí)作文 13

  痛苦的時(shí)候,你會(huì)回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時(shí)候,你會(huì)回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云家是避風(fēng)的港灣,會(huì)幫你遮風(fēng)擋雨;家是心靈的花園,它會(huì)聽(tīng)你傾訴所有的心事。家是一個(gè)充滿幸福、溫暖、愛(ài)的地方。

  我有一個(gè)平凡的家,家中有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,稱的上是一個(gè)完整的美滿的家。

  可能,現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我與家人的溝通少了,總覺(jué)得他們一定要把自己的思想變成我的思想,事事都要我按照他們的意思去做。我做的總是錯(cuò)而他們卻總是對(duì)。時(shí)間一長(zhǎng),我似乎與他們之間有了一層隔膜,經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)小事而吵架。 直到在前幾個(gè)星期發(fā)生的一件事,使我這種幼稚,任性的思想改變了。

  那是星期六,我要去上補(bǔ)習(xí)班,我一直有種欲望:能自己去上課!但是當(dāng)我想征求爸爸媽媽、爺爺奶奶的意見(jiàn)時(shí),他們卻完全不同意!一路上,我一直跟爸爸媽媽賭氣,一句話也不跟他們說(shuō),即使爸爸很耐心的開(kāi)導(dǎo)我,跟我講道理,但是我總是看不慣爸爸媽媽、爺爺奶奶把我當(dāng)一個(gè)3歲小孩子看待,我氣憤的否決了爸爸在我面前講得“大道理”,大聲的說(shuō):“我已經(jīng)不是那個(gè)正在牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,我已經(jīng)上初中了,你們?yōu)槭裁催要處處管著我?”媽媽隨即“啪”的一聲扇了我一個(gè)耳光,我和爸爸驚呆了,我臉上火辣辣的疼,我嚎啕大哭起來(lái)·····

  過(guò)來(lái)一個(gè)多小時(shí),我下課了!但是我在校門口左等右等就是沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽的身影,我心里有了一個(gè)念頭:爸爸媽媽既然沒(méi)有來(lái)接我,今天我就自己回家吧!想著,我自己乘上了車,心里洋洋得意,不知有多興奮!不一會(huì)兒到了家門口,只見(jiàn)媽媽手搓著手,坐著椅子上,爺爺奶奶在客廳里走來(lái)走去,嘴里還念叨著,我十分的疑惑,進(jìn)了家原本以為媽媽、爺爺奶奶會(huì)表?yè)P(yáng)我很聰明但卻遭到了媽媽的質(zhì)問(wèn):“你到底到哪里去了?你知道我和你爸爸找的有多著急嗎?”我聽(tīng)了,滿不在乎的說(shuō):“我看爸爸沒(méi)來(lái)接我,我自己就先回來(lái)了!”這時(shí),爸爸喘喘吁吁的跑進(jìn)家門,一看見(jiàn)我就上氣不接下氣的.問(wèn)我和媽媽一樣的問(wèn)題,我十分的困惑:“你們干嘛這么著急,我現(xiàn)在不是安安全全回來(lái)了嗎?”媽媽卻暴跳如雷:“你怎么能這樣不在乎我和你爸爸的感受,你知道我們以為你丟了有多焦急嗎?你現(xiàn)在還狡辯!”我聽(tīng)了,傷心的走進(jìn)了房間,眼淚順著臉頰滑落下來(lái)。

  一會(huì)兒,爸爸敲了敲房門進(jìn)來(lái)了,他輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“徐亦凡,你不要再耍小孩子脾氣了,剛剛你媽媽以為你丟了都哭了,你現(xiàn)在回來(lái)還一副不在乎的樣子,你這樣讓你媽媽和我太失望了!”我聽(tīng)了,慚愧的低下了頭,心里很不是滋味兒:“對(duì)不起!我錯(cuò)了!”這時(shí)媽媽,爺爺奶奶也進(jìn)來(lái)了,我們這個(gè)大家庭擁抱在一起,周圍洋溢著溫馨、幸福的氣氛!

  這就是一個(gè)平凡而又溫暖的家,從這件事中我知道了這個(gè)家庭對(duì)我的關(guān)愛(ài)是那么的濃厚!爸爸媽媽,爺爺奶奶,我愛(ài)你!

  八年級(jí)作文 14

  路,怎么這么長(zhǎng)。

  靜謐的陽(yáng)光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色,描畫了星點(diǎn),奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。

  晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開(kāi)眼!翱禳c(diǎn),還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長(zhǎng)。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡(jiǎn)單的回眸,便也覺(jué)得這是不錯(cuò)的風(fēng)景,只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。

  遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的人生氣息,又看見(jiàn)眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景,心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊:“這里真美!笨赡X中那固執(zhí)的蛔蟲(chóng)又在低聲念叨:“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過(guò)多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。

  不記得,我那時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的.,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂(lè)地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥(niǎo)兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來(lái)端詳一分鐘,也好。

  不知不覺(jué),竟到了所謂的景點(diǎn),人山人海,沒(méi)有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒(méi)有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒(méi)有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒(méi)有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。

  多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?

  多少次,我們飛奔著趕路,只為到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,可是又會(huì)有誰(shuí),愿意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動(dòng)人的“花草”呢?

  我真想慢點(diǎn)趕路。

  八年級(jí)作文 15

  迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。

  “上了初二,功課難了,作業(yè)多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒(méi)有作業(yè)和考試的壓迫我該多好。 

  想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見(jiàn)湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。

  我跨過(guò)叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長(zhǎng)得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!

  我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油!小東西,你一定行的!”它好像聽(tīng)見(jiàn)我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。

  它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風(fēng)吹起岸邊的楊柳,宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過(guò),好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上,好像被它的美麗所折服。

  我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的`生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開(kāi)來(lái),它滿載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。

  水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。

  既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。

  我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽(yáng)就在我的指間。

  我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點(diǎn),不準(zhǔn)落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

  初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛!

  八年級(jí)作文 16

  生育我們的人是母親,養(yǎng)育我們的人是母親,陪伴我們的人自然也是母親。

  自我們“呱呱”落地以后,母親就開(kāi)始備受煎熬了,她為我們的成長(zhǎng)承受了多少難以想象的痛苦。說(shuō)到這,我不禁想起了一首唐代詩(shī)人孟郊的著名詩(shī)——《游子吟》:

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

  正如這首詩(shī)中所說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答母親。今天正好是“三八婦女節(jié)”,我們首先要對(duì)母親說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”,其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情;如:幫媽媽洗碗,幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗腳等等,而我就準(zhǔn)備做最前面的一項(xiàng)。

  傍晚邁著悄悄的腳步來(lái)臨了,當(dāng)我們一家人全都吃完飯后,我主動(dòng)地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿保捯魟偮,就立刻得到了老媽的贊許。于是,我就開(kāi)始了我的工作。

  我首先把所有用過(guò)的盆、碗、碟放到了池子里面,然后在一個(gè)較大的盆子里面倒了些水,又放了一些洗潔精;一分鐘不到,盆中立刻起了許多沫子,我準(zhǔn)備把所有要洗的餐具放到其中過(guò)一遍。當(dāng)我才把第一個(gè)碗放入盆中時(shí),就在水與皮膚互相接觸的一剎那間,我突然感到了一種寒冰入骨的冷,這種感覺(jué)立刻傳遍了全身,使我不禁打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)。

  這時(shí),我想起了母親,平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺(jué),我覺(jué)得有些對(duì)不起她,因?yàn)槟赣H為我付出的實(shí)在是太多太多了,多得可以與海中的礁石、天上的'繁星媲美了,而我卻無(wú)以回報(bào)!我以后一定要多幫母親做一些家務(wù),幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。

  要知道,我們的母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀!她希望我們有一個(gè)美好、光明的前程。講到這,我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國(guó)的歌曲:

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。

  八年級(jí)作文 17

  有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人,我就是其中之一。

  我小時(shí)候讀書時(shí),不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績(jī)一落千丈,過(guò)后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒(méi)有了,喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。

  后來(lái),我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬(wàn)千,覺(jué)得自己太輕率了,遇到點(diǎn)小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實(shí)在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì),英勇地抗擊外國(guó)侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

  忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)結(jié)成?芍┲氩⒉换倚,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見(jiàn)此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過(guò)第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。

  這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:人只要有信心,無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,終會(huì)有成功的.一天。自從讀了這篇課文后,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來(lái)了成績(jī)的大幅提高。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個(gè)學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績(jī),老師告訴我,我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前五名,我那時(shí)正是無(wú)比激動(dòng),F(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)?湮遥f(shuō)我懂事了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)?lái)涼爽;自信是冬日里的陽(yáng)光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無(wú)論遇到多么大的困難,我們都要對(duì)自己有信心,才會(huì)克服各種困難,獲得成功。

  時(shí)間無(wú)難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會(huì)成功的。現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。

  八年級(jí)作文 18

  有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

  ——題記

  如果說(shuō)人生如一段旅程,那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

  從小到大,我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫,無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的'學(xué)習(xí)著,為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想,自己這樣學(xué)習(xí),生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無(wú)法給自己合理的解釋,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,覺(jué)得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩,不知該何去何從。

  看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢著快樂(lè)的氣息。我決定,找回自信的我!

  自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場(chǎng)上。

  曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案。現(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認(rèn)真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認(rèn)真的思考,哪怕是不會(huì),也不會(huì)視而不見(jiàn),也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考,而是自信的確立。

  曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完,F(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學(xué),都在操場(chǎng)上跑幾圈,增強(qiáng)體力,同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我,在鼓勵(lì)著我。

  固然,你我都是一個(gè)平凡的人,但當(dāng)面臨失望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

  人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來(lái)。

  八年級(jí)作文 19

  回憶,是一個(gè)人的記憶儲(chǔ)藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺(jué)得它是溫暖的。

  窗外的桂花伸延進(jìn)來(lái),香味彌漫了整個(gè)房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再抬頭看了看窗外的.風(fēng)景。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了公交車站,有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒(méi)有分神,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香。 彼巡铧c(diǎn)要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了看后面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

  “姐姐,你能給我一點(diǎn)餃子湯嗎?我實(shí)在太餓了!彼竦卣f(shuō),用委屈地目光看著她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地問(wèn)了問(wèn):“小朋友你的父母呢?”他眼里閃著淚光,傷心地說(shuō):“我是孤兒!毙∨⒁宦(tīng)到,就張大了嘴巴,快速整理好她剩下的餃子湯,說(shuō):“這個(gè)給你吧,我再去買一碗,”小男孩擦了擦眼淚,心滿意足地笑了笑,將手上的贓物擦到身子上,誰(shuí)知,他一下子沒(méi)接好,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了……

  餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黃色的湯,想一想都能知道那叫一個(gè)臭,要是我早就破口大罵了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小女孩竟然微笑面對(duì)小男孩,“沒(méi)事兒,擦一擦就好了!毙∧泻⒛槤q得通紅,眉頭緊皺,臉擰成了麻花,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起。”小女孩微笑著跑到餃子店,又買了一碗送給了小男孩,小男孩眼睛瞇成了一條細(xì)線,嘴角微微上揚(yáng),露出了兩個(gè)小酒窩,不停地說(shuō):“謝謝,謝謝姐姐!

  古人云:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還海闊天空!睂捜,也許是最好的溝通。

  雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

  八年級(jí)作文 20

  芳華過(guò)后,我和她的目光在時(shí)空交錯(cuò)處相望。只見(jiàn)她臉上的淚痕未隨著歲月的輪回流轉(zhuǎn)而風(fēng)干,手持《西廂記》,靜靜地倚在欄桿上。我深知她不愿與世俗同流合污的心,因此選擇悄悄地把她——林黛玉留戀。

  “清水出芙蓉,天然去雕飾”的瀟湘妃子年少才高,世人都贊嘆無(wú)比。你看,那《葬花吟》中“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”不正出自她的手筆?再賞一番菊花詩(shī)中的.奪魁詩(shī)《詠菊》,那一句“滿紙自憐題素愿,片言誰(shuí)解訴秋心”可曾觸動(dòng)過(guò)你的心?不僅如此,黛玉在同寶釵、湘云聯(lián)詩(shī)時(shí),才思敏捷,在湘云聯(lián)出“寒塘渡鵝影”后黛玉力排萬(wàn)難,經(jīng)典名句“冷月葬詩(shī)魂”得以千古流芳,讓人徹底留戀于她的才華。或許是出于雪芹的愛(ài)戀,他給予黛玉超凡脫俗的口才,讓她擔(dān)任世間諷刺世人的任務(wù)。殊不知,我正是留戀于黛玉談吐和行為舉止間流露的率直卻不魯莽、多愁善感和“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的思想——

  對(duì)于繪畫才能平平的惜春,黛玉說(shuō)大觀園才蓋了三年,畫上兩年不為多;面對(duì)樣樣在行的寶釵,大家毫無(wú)辦法,唯獨(dú)黛玉敢于說(shuō)她怕是連自己的嫁妝都要開(kāi)上了;而當(dāng)眾姊妹苦于喊那時(shí)而聰明時(shí)而愚鈍的劉姥姥什么外號(hào)時(shí),也只有黛玉想出“母蝗蟲(chóng)”三字……盡管她的話語(yǔ)換來(lái)的皆是旁人的反感,可我卻被留戀了。只因這是人世間最真的思想、性格,足以體現(xiàn)黛玉率真卻不粗俗的特點(diǎn),這是最真的女子啊!再次地,出于作者的愛(ài)戀,我深深留戀于黛玉的多愁善感和“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的思想。寶玉挨打之后,她原先的病不知不覺(jué)又加重了些,在寶玉床邊雙眼若核桃般通紅;黛玉也認(rèn)為,那些不能夠“花自飄零水自流”的花瓣,將它們埋入泥土才是最好的歸宿……可只因她是紅樓中人,還是躲不過(guò)命數(shù)中的一劫。好在,有寶玉這位知己,她可以稍稍平復(fù)一顆忐忑的心。

  林黛玉,你賺了我太多太多的淚,因此我選擇將你永遠(yuǎn)留戀在心中。時(shí)至今日,我仍聽(tīng)見(jiàn)耳畔傳來(lái)一位前朝女子的低語(yǔ):“感謝你,把我留戀!

  八年級(jí)作文 21

  樹(shù)根實(shí)在是不平凡的,我要贊美樹(shù)根!

  參天大樹(shù),頭頂著天,腳踏著地,甚是壯觀,猶如蓋世英雄;靚麗小樹(shù),頭戴小花,散發(fā)迷人香氣,猶如人間仙境;繁茂灌木,綻開(kāi)花蕾,給地球以五彩繽紛,猶如油畫幅幅。烈日當(dāng)空,熱火朝天,樹(shù)木們撐開(kāi)自己那華麗大傘,給過(guò)路的人一個(gè)遮陰納涼的地方。狂風(fēng)暴雨,會(huì)讓地動(dòng),會(huì)讓山搖,但有地球的衛(wèi)士——樹(shù),暴風(fēng)雨都起不了什么作用。

  以上的這些豐功偉績(jī)都是樹(shù)干、樹(shù)枝創(chuàng)造的嗎?不,不是的。我們最應(yīng)該贊美的是樹(shù)根。

  它好像蚯蚓般不斷地向地下鉆,為的是尋找更多的'水分。它用那滿是皺紋的手緊緊抓住泥土,為的是攫住土中的養(yǎng)分。它的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,傷痕累累,觸目驚心。但是它依然不放棄自己的職責(zé)——汲取營(yíng)養(yǎng)送給樹(shù)干,讓它長(zhǎng)得更壯更高,給樹(shù)葉,讓它長(zhǎng)得更大更綠,給樹(shù)花,讓它開(kāi)得更多更香。

  樹(shù)根雖然沒(méi)有光滑的皮膚,沒(méi)有美麗的外表,也許你說(shuō)它不美,如果美專指外表靚麗的話,樹(shù)根算不上好女子,但如果沒(méi)有它給予樹(shù)干豐富的營(yíng)養(yǎng),樹(shù)干會(huì)傲然挺立?如果沒(méi)有它給予樹(shù)花甘甜的乳汁,難道樹(shù)花會(huì)散發(fā)出芳香嗎?如果沒(méi)有它深入暗無(wú)天日的地宮把泥土給綁起來(lái),地球就不會(huì)地動(dòng)山搖嗎?難道你現(xiàn)在還只覺(jué)得它只是平凡無(wú)奇的樹(shù)根嗎?

  古往今來(lái),文人墨客寫了多少文章來(lái)贊美樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉、樹(shù)花,但又有多少字屬于樹(shù)根?是文人們不識(shí)真才嗎?不是的,是樹(shù)根本身就不好功名。它在面對(duì)成就時(shí),選擇做默默的貢獻(xiàn)者。它的成就越大,它就越向深土里扎。它居功不自傲,甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹(shù)根這樣的人嗎?有。想想,是誰(shuí)讓我們衣食無(wú)憂,是誰(shuí)送我們走上獎(jiǎng)臺(tái)?是我們的父母,是我們的老師。

  我要高聲贊美樹(shù)根!

  八年級(jí)作文 22

  書,伴我一路同行。當(dāng)我打開(kāi)看一本書的時(shí)候,濃濃的書香迎面飄來(lái)。泡上一壺?zé)岵,伴著古典音?lè),細(xì)細(xì)地品味著書中的奧秘!}記

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽遥且粋(gè)從小就愛(ài)讀書的女孩兒。幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看附有漫畫和簡(jiǎn)單文字的《格林童話》和《安徒生童話》,那一個(gè)個(gè)故事有的一次又一次地打動(dòng)我,有的令我轉(zhuǎn)憂為喜,幫我化解煩惱。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,書架上再也不是那些幼稚的漫畫書,而是增添了一些余韻悠長(zhǎng)的精品——中國(guó)四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說(shuō)、詩(shī)文集,并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí),就會(huì)隨手在書架上拿起一本書,津津有味地讀起來(lái)。

  在這些書中,使我受益匪淺的.就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛,奮斗抗?fàn)帲詮?qiáng)不息,百折不饒,這些精神,這種形象,讓我感受 到一個(gè)倔強(qiáng)好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭(zhēng)時(shí),他忍受痛苦堅(jiān)持活下去時(shí),我的淚珠豆大般打在了書頁(yè)上;當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西,還堅(jiān)持寫作時(shí),讓我覺(jué)得保爾是一個(gè)積極向上的人;當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程上還堅(jiān)持讀書時(shí),這讓我想到:一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小紅軍,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),還堅(jiān)持 讀書,何況是一個(gè)學(xué)生呢?

  讀好書,好讀書,讀書好。讀一本好書,能讓無(wú)知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn),能使人們懂得道理、知識(shí),能化解人們的煩惱!遏斮e孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng);《駱駝祥子》讓我懂得:對(duì)待理想,要赤手一種良好的心里素質(zhì),在奮斗中體現(xiàn)人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛(ài)的偉大,讓我學(xué)會(huì)怎樣感謝母親。

  書里含著淡淡的香氣,它雖然看起來(lái)樸素,卻帶領(lǐng)著多少人一路成長(zhǎng)。書香伴我行,書香伴我一路成長(zhǎng)。正所謂:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄皶x百遍,其義自見(jiàn)!

  這時(shí),書香已經(jīng)包圍了整個(gè)書房,正帶領(lǐng)著我向前走去!

  八年級(jí)作文 23

  寬容是冬日里的一碗面湯,使饑餓無(wú)助的人感到分外的幸福和溫暖。寬容是傍晚海旁的一座燈塔,使迷失方向的船只找到停泊的港灣。

  相信大家都知道周恩來(lái)總理,他就很寬容身邊的人,一次,總理去理發(fā),理發(fā)師在幫總理刮胡子時(shí),周總理因?yàn)樯《人粤艘幌,理發(fā)師手一抖就把周總理臉上劃了一道口子,他先是一愣,然后連忙道歉。自己把總理給弄傷了,誰(shuí)不害怕呢?可就在這時(shí),周總理卻笑了笑說(shuō):“道什么歉?是我咳嗽才讓你劃到的不是你的問(wèn)題呀!敝芸偫韺(duì)他人的寬容迎來(lái)了人民對(duì)總理的愛(ài)戴。

  細(xì)細(xì)想來(lái),自己生活中也充滿了寬容。

  不久前,媽媽托人從美國(guó)帶回來(lái)一雙最新款的白色運(yùn)動(dòng)鞋,第二天我得意地穿去了學(xué)校。一天中,無(wú)數(shù)的'人夸我這雙鞋好。大家都投以羨慕的目光看著我,這也讓我更加珍愛(ài)這雙鞋了。我小心翼翼地避開(kāi)人群,生怕別人會(huì)把我的鞋給弄臟。覺(jué)得這一天很順利,我的心情極好。

  可就在臨放學(xué)時(shí),我去接水,壞心情悄悄潛入了我心底。因?yàn)榻铀娜颂,?chǎng)面一度混亂,我腳底下一陣刺痛傳來(lái),我不禁叫了一聲。一位一年級(jí)的小朋友因?yàn)樘珨D,沒(méi)有站穩(wěn),手中碗里的湯水連和她的腳一起重重的壓在了我的腳上。那雙可憐的白鞋上多了一只烏黑的腳印。我的氣一下就上來(lái)了,大聲指責(zé)那位小孩。他嚇得直哆嗦,頭一直低著,不敢看我,他的眼睛里充滿了淚水,好像隨時(shí)可以?shī)Z眶而出。他小聲地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”

  看到這個(gè)場(chǎng)景,我似乎有些熟悉,二年級(jí)時(shí)的情景頓時(shí)浮現(xiàn)在了眼前。當(dāng)時(shí),我不小心把湯水灑在了一個(gè)姐姐身上,能從露出的皮膚上看到姐姐被燙的通紅,我當(dāng)時(shí)也如小孩一樣害怕。可個(gè)姐姐卻微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,那姐姐可比我慘多了,可她卻能包容我,我又為什么不能呢?

  想到這里,我也溫柔地原諒了那個(gè)小孩。小孩笑了,笑得多甜?匆(jiàn)小孩的笑我心里突然感覺(jué)我心里的怨恨突然煙消云散,這可能就是包容的力量。

  八年級(jí)作文 24

  連日的暴雨,南方一片水澤,房屋霉了、街道泡水了、衣服潮了,連心情也在水中泡的發(fā)霉,終于今天不下雨了,依然沒(méi)有陽(yáng)光,但微風(fēng)徐徐,一片清爽。是個(gè)好天了,在這樣的好天氣里,大家是該拾掇發(fā)霉的心情,愉快起來(lái)了。睡醒的父親們,是不是發(fā)現(xiàn)身邊多了,小小的一張卡片?是個(gè)好天也是個(gè)好日子,今天是父親節(jié)了。是啊!是父親節(jié)了。

  父親兩個(gè)字連著的是深深的愛(ài),沉沉的責(zé)任,都說(shuō)父愛(ài)如山偉岸。是的吧,父親就是一個(gè)家的頂梁柱,是一家人精神的依歸和靠山。已經(jīng)有大量年,沒(méi)有把這兩個(gè)字掛在嘴上了,也已經(jīng)記不得,有父親的時(shí)候,是一種什么樣的感覺(jué)了,但安心和幸福的滋味,卻永遠(yuǎn)的印刻在心里,歲月流逝了,這種滋味卻深深的定格,無(wú)可退卻了。轉(zhuǎn)眼都已記不起,你的樣子了,卻如何都沒(méi)辦法忘記你親切的話語(yǔ)。時(shí)到今天日,當(dāng)年那個(gè)不幸的夏夜,一路跌撞著、哭泣著的小孩子們,也都已長(zhǎng)大成人,有的自身也成為了父親,我想不出,你假如可以看到這一切會(huì)是有多么的安慰和欣喜,但肯定是高興的吧!

  還記得看《歲月神偷》的時(shí)候,我淚流不止,無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)、風(fēng)雨飄搖中不離不棄的一家人。羅進(jìn)二的奶奶說(shuō),總有一天她是要離開(kāi)的',小小的進(jìn)二,不明白奶奶說(shuō)的離去是什么意思,就仿佛當(dāng)年的我無(wú)可同意你的離去是一樣的?墒牵任倚腋,由于奶奶告訴他“假如實(shí)在是太思念,那個(gè)離開(kāi)的親人了,就把自身這一輩子最喜愛(ài)的東西都存起來(lái),然后丟進(jìn)苦海,苦海被填平了,就能再見(jiàn)到那個(gè)親人了!彪m然,當(dāng)哥哥離開(kāi)的時(shí)候,小進(jìn)二把自身平生積攢的愛(ài)護(hù)之物,都丟進(jìn)海里,都換不回哥哥,但至少他可以為挽留離去的親人做些什么。而我,那時(shí)候除去一遍遍的在夢(mèng)里,期待著你回家,真的什么都做不了。盡管歲月這個(gè)小偷偷走了大家那樣多的時(shí)光,但總有一天那汪深深的苦海會(huì)被大家填平的,總有一天失散的親人還是可以見(jiàn)面的。

  爸爸!父親節(jié)快樂(lè)!

  八年級(jí)作文 25

  寒假里有一天,我玩你得很累。到了晚上我倒在床上就睡著了。我在睡中夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)巨大的鏡子面前。鏡子上面有一個(gè)大蝴蝶,上面是古代是帝王專用玉石做成的,鏡子用金子做成的架子古香古色的非常漂亮。

  我站在鏡子邊上望著它,想著它是什么時(shí)代的東西。正在想的時(shí)候,忽然從里飛出來(lái)了兩只小精靈。一只精靈身上穿著一身金黃色的外衣,有一種漂亮的圖案布滿全身。一對(duì)蝴蝶形的大翅膀不停地上下擺動(dòng)在我身邊劃出美麗的弧線。另一只穿著一身藍(lán)色的外衣。嘴上留著幾根長(zhǎng)胡子的小精靈。它說(shuō):“這是穿梭時(shí)空鏡。能穿梭到宋朝那個(gè)朝代”但是它沒(méi)有說(shuō)完就迫不及待的把我?guī)нM(jìn)了是空鏡子里面去了。

  我進(jìn)入之后像掉到一個(gè)無(wú)底洞里面去了,我不停的往下掉。心里想又非常害怕不知什么時(shí)候才能到底。忽然墜落的感覺(jué)沒(méi)有了。我緊張地慢慢睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己躺在一片碧綠的草地上,像地毯似的`軟綿綿的,許多小鹿圍在我的身邊。環(huán)境非常的優(yōu)美青山綠水,山上樹(shù)木蔥蔥青翠欲滴,有許多的野兔子在山上到處跑著。有一大湖,湖里有許多條戰(zhàn)船在水上訓(xùn)練,。正在看這美景,忽然像梁山好漢鐵牛來(lái)到這個(gè)地方大怒一聲說(shuō):“哪里來(lái)的人,盡敢到這個(gè)地方來(lái)。找死!”我急忙說(shuō):“我沒(méi)有惡意。只是來(lái)這邊坐坐看看!辫F牛又問(wèn)我叫什么名字。我回答我是周曉晟。他說(shuō):“來(lái)的正好不如跟我上梁山當(dāng)一條好漢吧!蔽揖o張地說(shuō):“我不會(huì)武功”李逵叫著:“不好辦,跟我學(xué)!”我只好跟鐵牛去梁山學(xué)習(xí)武功,玩起了刀qiang。我武功大增。哈哈我終于當(dāng)上了梁山第一百零九條好漢。

  有一天我在酒店里和幾個(gè)好漢一起喝酒?匆(jiàn)兩個(gè)壞人鬧事大罵酒店的小二,我非常憤怒與兩個(gè)壞人打了起來(lái),我用鐵兄教我的絕招“隔山打!币话驼瓢阉麄兇虺隽司爬镌葡鲋狻U诠笮Φ奈液鋈黄ü缮媳蝗舜蛄艘话颜,痛得我叫起來(lái)。

  “起床了,兒子”是媽媽在叫我。哈哈原來(lái)我才知道這是一個(gè)夢(mèng)啊!

  八年級(jí)作文 26

  我從小就生在北京,長(zhǎng)在北京。我是一名八年級(jí)學(xué)生,長(zhǎng)著一個(gè)不算太高也不算太低的身高,一米七。但是,按照正常體重的標(biāo)準(zhǔn),我的體型偏胖。我當(dāng)然對(duì)于此事很苦惱,于是乎決心減肥,但是想減肥也減不下去,俗話說(shuō)得好:減肥是一場(chǎng)不可能贏的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是愛(ài)看書,每天晚上睡覺(jué)前必須看。我更喜歡看那種科學(xué)類的,很少看科幻的.。每天晚上都看,一看就是好長(zhǎng)時(shí)間,雖然算不上廢寢忘食,但是有時(shí)候也能一口氣從九點(diǎn)到后半夜。這該怎么說(shuō),這是好事還是壞事呢?

  人品很好,比較的樂(lè)于助人,但是從某些方面上來(lái)講我又是很小氣。我十分注重個(gè)人的勞動(dòng)成果,所以我又不會(huì)隨便的把我辛苦得來(lái)的東西給別人,同樣,別人的東西我也不會(huì)隨便亂動(dòng)。

  我也是一個(gè)馬馬虎虎的人,做起事來(lái)總是丟三落四的。丟過(guò)許多東西,像把鑰匙落在家里之類的至今不下5次了。在記得有一次小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)回家后正好趕上下雨,花園里都是泥巴,而且正好趕上媽媽晚回家,于是我心血來(lái)潮就開(kāi)始玩泥巴,后來(lái)覺(jué)得差不多了就回到了家。后來(lái),因?yàn)殍匙上沾到了泥巴,所以泥巴卡到了鎖里面,門打不開(kāi)了。于是我就等到我媽回來(lái),用我媽的鑰匙也打不開(kāi),結(jié)果我們就困在了門口。后來(lái),我們等了很久,經(jīng)過(guò)多次嘗試,終于把門打開(kāi)了,后來(lái)我們?cè)僭嚨臅r(shí)候就打不開(kāi)了,最后,我們決定換把鎖。

  這件事讓我意識(shí)到不能貪玩,以及對(duì)待所有的事情都要很認(rèn)真。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)的小事都會(huì)釀成大錯(cuò)。

  現(xiàn)在,我的身高高過(guò)了媽媽,為了減肥,我和媽媽決定利用周六周日的早上去花園鍛煉,先是跑步,壓腿,仰臥起坐之類的。過(guò)了一段時(shí)間后,感覺(jué)我在體育方面好像提升了一些,最重要的那就是我明顯瘦了。

  這就是我,一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)的人。我以后要改正缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。

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