【精品】六年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
每逢春節(jié)，我們?nèi)叶紩?huì)選擇不同的交通工具出門旅游，如飛機(jī)、汽車、火車等。而今年，我們?nèi)业谝淮巫狭藙?dòng)車去廈門，來了一次美妙的動(dòng)車之旅。
首先我們驅(qū)車到了福建，然后來到了福州站。在福州站我們通過一系列的安檢，進(jìn)了候車廳。等了沒一會(huì)發(fā)車時(shí)間到了我們檢票就進(jìn)了站臺(tái)。一走進(jìn)站臺(tái)我就看到了一列潔白的子彈頭列車，有著漂亮細(xì)長(zhǎng)的身軀，車廂的外皮上印著三個(gè)藍(lán)色的大字“和諧號(hào)”，整體感覺讓人賞心悅目。
很快一位列車員阿姨穿著整潔的鐵路制服微笑著迎接了我們，我迫不及待地走進(jìn)了一等座的動(dòng)車室。溫暖的車廂很寬敞，也很干凈整潔，猶如家一般的溫馨。我找到座位坐了下來，靠在軟靠墊的座椅上，那叫一個(gè)舒服啊!動(dòng)車上的新鮮感讓我一刻不得安寧，到處搜索著：發(fā)現(xiàn)座位背上有個(gè)小袋子和一個(gè)折疊式小桌子。小袋子里有免費(fèi)的雜志和一個(gè)小垃圾袋;小桌子可以方便人們放置小東西的，座位底下有一個(gè)多插孔的.插座，方便大家充電上網(wǎng)呢，座椅的扶手上還有一按鈕，一起動(dòng)，椅子的靠背就會(huì)往后傾斜，完全可以讓你睡個(gè)好覺，更值得一提的是椅子還可以180度的大旋轉(zhuǎn)呦……還未等我來得及細(xì)細(xì)研究，車子緩緩啟動(dòng)前行了，開始很慢，不一會(huì)就開始狂飆了，速度越來越快，越來越快，車廂前面的速度顯示屏130、140、……191、195……不斷遞增變幻著，在如此快速度的車廂里，我?guī)缀醺杏X不出什么，就像在地面上沒什么二樣，神奇極了!
動(dòng)車持續(xù)運(yùn)行著，窗外的景物飛馳而過，只要我眨巴下眼睛，眼前又將呈現(xiàn)出另一番美景，看著這飛馳而過的美景，連著動(dòng)車帶給我的奇妙感覺，我思緒萬千，感嘆鐵路交通有著如此日新月異的變展，感嘆我們社會(huì)主義發(fā)展之神速，感嘆我真是太幸福了!
六年級(jí)作文 篇2
一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗即將拉開序幕，雖然我們的球技并不高超，但是照樣有聲有色。
傍晚，夕陽西下，天空總算平靜了，但是熱氣還在四周沸騰，屋里特別悶熱。于是我和林箐兩人一蹦一跳來到樓下的空地，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的羽毛球大戰(zhàn)便上演了。
待準(zhǔn)備完畢后，我和林菁虎勢(shì)兒一戰(zhàn)，公雞鉗架似的對(duì)起陣來，我深深地呼了一口氣，左手拿球，右手拿拍，然后將球拍起緊接球拍用力一彈，一個(gè)漂亮的球脫穎而出。林箐毫不遜色，轉(zhuǎn)身輕輕一跳，球又朝我襲來，我也不是輕易就打敗的，待球到我頭上，我涌的一躍，球又再次反彈沖向林箐，來來去去好幾次，最后決定輸贏的.一刻來到了。
林箐接到我的球，拿著球拍用力一揮，球又像箭般直撲我面前，不料球向側(cè)面前進(jìn)，我立刻向右前進(jìn)，總算接到球了，我又向林箐發(fā)射，林箐輕而易舉地穩(wěn)穩(wěn)地接住，再次向我進(jìn)攻。接了接了幾個(gè)球，我的體力急劇下降，在那千鈞一發(fā)之際，球像調(diào)皮的小孩子，溜進(jìn)了“森林”——一道欄桿筑成的圍墻內(nèi)，我輸了，輸?shù)每蓱K了，連球都輸沒了，現(xiàn)在該怎么辦��！球該怎么弄起啊！
林箐埋怨道：“永梅，你怎么發(fā)進(jìn)死胡同里了�！�
我感到很抱歉。
我和林箐合力用球拍將草翻開，這時(shí)，走來了一位阿姨，這位阿姨真好心，撿起羽毛球，遞給我們，此時(shí)我感嘆道：世上還是好人多啊！緊接另一場(chǎng)拼搏又開始……
這場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn)真刺激！有驚無險(xiǎn)！
六年級(jí)作文 篇3
微笑，一個(gè)普通的動(dòng)作，只要嘴角微微上揚(yáng)就可以了。但這幾個(gè)微笑卻成為了在我成長(zhǎng)中必不可少的要素。
第一次，是在上學(xué)期的期末考試前夕，我因生病而在家學(xué)習(xí)，何老師特別擔(dān)心我不能考好，但是我在家每天背古文，聽寫字詞做閱讀理解題，在一個(gè)重度霧霾的日子我迎來了期末考試，不知為什么我超長(zhǎng)發(fā)揮了，得了九十六分的好成績(jī)，這時(shí)何老師給我了一個(gè)贊美的微笑，說：“我相信你的自學(xué)能力一定很強(qiáng)！”
那次，是一個(gè)下著小雨的'日子，天灰蒙蒙的。我的心情也沒露出太陽。因?yàn)槲乙烬埿Ｈタ荚嚕晕姨貏e擔(dān)心我會(huì)被刷下去，上一個(gè)學(xué)期我的一個(gè)好朋友就被刷了下去。這使我緊張至極，好似丟了魂靈，就像魯迅寫的“活物祥林嫂”一樣。在教室里回蕩，到處找尋靈魂（快樂）。突然，我被拉回現(xiàn)實(shí)，何老師把我叫回來，對(duì)我說：“你一定能行！”給我了一個(gè)期待的微笑。讓我一下子有了自信心，不在浪費(fèi)時(shí)間。
記得，在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目；一個(gè)是50米跑，一個(gè)是跳遠(yuǎn)。班主任何老師在每次體育課時(shí)都和我一起練習(xí)，告訴我50米有多遠(yuǎn)。但是在比賽當(dāng)天不是一個(gè)項(xiàng)目比完再比一個(gè)項(xiàng)目，所以四面八方都會(huì)傳來“嘟嘟”哨聲。在50米開始（吹哨）時(shí)，我根本沒聽見。等同學(xué)們都跑出去時(shí)我才開始跑，沒有拿到第一。當(dāng)時(shí)我特別沮喪，都不想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽了坐在操場(chǎng)的草坪上。這時(shí)何老師送給我了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑說：“加油，跳遠(yuǎn)你一定可以拿第一！”就這樣，我就在跳遠(yuǎn)上拿了第一。
這只是何老師給我的幾個(gè)平平凡凡的微笑，但它們卻次次為我雪中送炭，變成我成長(zhǎng)上不可缺少的要素。
六年級(jí)作文 篇4
古人常用“雞蛋碰石頭”來比喻自不量力。可見，雞蛋是極易碎的，輕輕一磕就碎了。如果有人告訴你：“雞蛋能從十幾米高的地方落下而安然無恙”。你一定會(huì)說：“那簡(jiǎn)直就是天方夜譚”。但是科學(xué)的力量就是那么神奇，它有時(shí)能將不可思議的事情變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天，我就以我們親身實(shí)驗(yàn)為大家揭開高空墜蛋不碎之謎。我們采用正方體做主體結(jié)構(gòu)，使用粗碳水筆把報(bào)紙卷成長(zhǎng)約為十一厘米，直徑約為二厘米的小圓筒密密麻麻地粘在一起，做一個(gè)不大于12cｍ×12cｍ×12cｍ的容器，中間留一小塊空地，使它從上面看起來成為一個(gè)“回”字形，然后把雞蛋放進(jìn)“回”字形的“空地”，再把底面用小圓筒和透明膠封住。大功告成！
我們得意洋洋地欣賞著我們的“杰作”。可是……實(shí)驗(yàn)證明：雞蛋只能從三樓扔下來不碎。分析原因我們發(fā)現(xiàn)，我們以正方體為主體結(jié)構(gòu)的'框架是牢固的，即使從五樓扔下來仍然完好，雞蛋是在“回”字形的“空地”被震碎的。如何解決這個(gè)問題？經(jīng)過實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)們討論和老師的指導(dǎo)，我們決定給雞蛋加裝“緩沖裝置”，將雞蛋放進(jìn)“回”字形的“空地”后，再在周圍填入紙屑。紙屑放得不要太少，要稍緊些，以在把底面用小圓筒和透明膠封住后，搖晃紙盒感覺不到雞蛋動(dòng)了為最宜。最終我們的實(shí)驗(yàn)獲得成功——雞蛋從五樓墜下不碎。總結(jié)和啟示：高空墜蛋，看似不可能的事情經(jīng)過一番討論分析也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)�？茖W(xué)的魅力正在于此。小小的高空墜蛋中竟蘊(yùn)涵著這么多的科學(xué)道理，它告訴我們，留心身邊的小事吧！
其中會(huì)蘊(yùn)涵著豐富的科學(xué)道理，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐�？茖W(xué)真理的大門剛剛向我們敞開，里面充滿了神秘與未知，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
六年級(jí)作文 篇5
打開心靈的小窗，回想起那一件感人的事，淚，悄然滑過……
在“5·12”大地震中，有許多令人感動(dòng)和震撼的事。其中有一件，讓我感動(dòng)至極。
在地震發(fā)生以后，一座汶川的家屬樓眼睜睜地轟然倒塌，由于泥石流大量滑下，造成了窗口、門前都堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，營(yíng)救工作一時(shí)進(jìn)入了僵局。
可是，此時(shí)此刻，樓內(nèi)已有了感人的'一幕，一位被巨石壓在身底的年輕母親，用最大的力氣咬破手指，將流出的血喂進(jìn)女兒的嘴，直到女兒心滿意足地發(fā)出輕微的呼嚕聲，才微笑著咽下最后一口氣。當(dāng)救援人員將女兒抱出時(shí)，在孩子的小花被里的一個(gè)手機(jī)上面有一條沒有發(fā)出去的手機(jī)短信：女兒，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽愛你！當(dāng)看到這條短信時(shí)，救援人員哭了，我也哭了，也許，她女兒十八年后看到這條短信時(shí)，也會(huì)流淚的，也會(huì)懂得，她是幸福的，她并不孤單。
這是一件真人真事，我覺得，這個(gè)故事并不僅僅給予了我感動(dòng)，更重要的是讓我懂得了一個(gè)偉大母親，對(duì)兒女那無私的愛呀！她向我們展現(xiàn)了一個(gè)血色母愛的博大胸懷！
雖然，這個(gè)故事我讀了好幾遍，但我仍百讀不厭。每次讀這個(gè)故事，我的臉上都掛滿了感動(dòng)的淚，但，眼里卻噙住了更多的淚，眼里，淚光閃爍，卻久不流下，因?yàn)�，我知道，那位母親會(huì)在天堂里安息的，我永遠(yuǎn)祝福她們母子倆，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
六年級(jí)作文 篇6
水是生命之源，地球上的淡水并不多，全國(guó)已出現(xiàn)嚴(yán)重的水危機(jī)。水是寶貴的.，我們應(yīng)該珍惜水資源，節(jié)約用水，不讓清澈的湖水被污染。
可是，爸爸總是不那么自覺地節(jié)約水資源。有一天，因?yàn)樯衔鐢嗨耍猿酝晡顼�，媽媽不能洗碗，只好一直開著水龍頭。過了一會(huì)兒，媽媽出門了，她出門前特意都把水龍頭給關(guān)上了。接著，我也去同學(xué)夏海波家了。只剩爸爸一個(gè)人在家看電視。爸爸吃完香梨，用純凈水洗了手后，又不由自主地打開了水龍頭。后來，有人打電話來，爸爸就出去了，水龍頭開了一下午，無辜的水資源流了一下午，浪費(fèi)了那么多珍貴的水。這些水，足夠可以讓50多人喝上水，所以，我和媽媽都嚴(yán)厲地批評(píng)了爸爸，爸爸虛心地接受了我們的批評(píng)。
同學(xué)們，水，是生命的泉源，是人們寶貴的生命，是我們生活中不可缺少的一部分。因此，我們應(yīng)該珍惜每一點(diǎn)，每一滴的水資源，不能浪費(fèi)水資源。要保護(hù)好我們自己的家園，不能把我們生存的家園毀得一塌糊涂。
六年級(jí)作文 篇7
我想變成一朵云，清晨，太陽露出半個(gè)臉蛋，金光照耀著大地，我換上金色的連衣裙，迎接新的一天。傍晚，我又換上新的晚禮服，擁簇著太陽徐徐退場(chǎng)，送走美好的一天。
我想變成一朵云，我會(huì)召集我的兄弟姐妹們，遮住火辣辣的太陽，讓世界多一份清涼，少一份炎熱。
我想變成一朵云，飛到荒涼的沙漠中去，痛快的下一場(chǎng)大雨，讓雨水調(diào)皮的落到小樹苗身上，滋潤(rùn)著小樹苗，讓它們盡情的享受著我?guī)淼?歡樂。
我想變成一朵云，飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，觀看我軍與敵人的對(duì)戰(zhàn)。只見一位戰(zhàn)士，背著水壺去找水，可有水的地方已被敵人污染了，那個(gè)戰(zhàn)士昏倒了。我忍不住哭泣起來，傷心地淚水流到了戰(zhàn)士干渴的嘴唇上。
我想變成一朵云，把自己的生命奉獻(xiàn)給大家，為人類作出貢獻(xiàn)。
六年級(jí)作文 篇8
時(shí)間在悄然無聲中飛速流逝，彈指之間，我們從懵懂無知的孩童，成了懂事知禮的少年。
然而，六年的小學(xué)生活，也即將要走到盡頭了，這個(gè)滿載著回憶的母校，包含著我流光溢彩的童年生活，和我最親愛的.同學(xué)們！
天下沒有不散的宴席。一想到這里，一種難舍難分之情油然而生。在學(xué)校里，我結(jié)交了許多好朋友，有可愛調(diào)皮的，有熱情奔放的，還有性格比較內(nèi)向的。但是，我最好的朋友是她。
算起來，我和她認(rèn)識(shí)將近八年了，從幼兒園到現(xiàn)在，我們一直都是形影不離的好朋友。小時(shí)候的她，天真可愛，性格特別內(nèi)向，長(zhǎng)大時(shí)的她，是個(gè)陽光可愛的女孩子。每天我們倆都粘在一起，一起哭，一起笑。無論遇到什么事，都會(huì)第一時(shí)間和對(duì)方說，從小到大，我們一起經(jīng)歷了很多事，吵過好多次架。那件事的發(fā)生，我才知道，我的這個(gè)朋友，交值了。
那是上四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)，我和我同桌又吵架了，其實(shí)，我們倆吵架已經(jīng)是常事了兩天一小吵，三天一大吵是我們的家常便飯，班里都知道，我們同桌倆是對(duì)歡喜冤家。可這次吵的很厲害，一連幾個(gè)星期都沒說過話，最后，還是她，苦口婆心的調(diào)節(jié)了我們倆之間的僵硬關(guān)系。我永遠(yuǎn)記著，她說的一句話，我不想失去你們兩個(gè)好朋友。經(jīng)歷這次，我才明白，原來她把我看得那么重要。揮手之別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我心上。
謝謝你，我親愛的朋友—何家祺。
六年級(jí)作文 篇9
有人認(rèn)為信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心，鄰里的心，兩三代人的心；可我卻認(rèn)為信任是一團(tuán)火，它可以使人充滿自信，充滿向上的熱情，促使你盡心盡力，盡職盡責(zé)。
記得前幾天，爸媽有事都出去了，留了10元給我，我無意中發(fā)現(xiàn)10元多了5元，心里便在糾結(jié)：這5元我是用還是不用？想到這兒便回憶起媽媽對(duì)我的信任，如果我用了的話媽媽便不會(huì)信任我了。之后，我便選擇了不用。媽媽辦完事回來了，我拿了5元遞給媽媽，媽媽說：“你怎么不用呢？我還以為你會(huì)用呢�！蔽衣犃撕缶突卮�；：“這5元錢又不是給我的，而且我也有10元用了，我也不需要這么多錢。”媽媽聽了笑著說：“你要記住，信任是很珍貴的，即便是巧克力和棉花糖也不能換。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小怡是我的好朋友，星期三那天，她跟我講了一個(gè)秘密，當(dāng)時(shí)我便向她保證我不會(huì)說的.。小怡說：“我相信你不會(huì)說出去的�！毙♀换氐阶簧蠈懽鳂I(yè)，小萍就跑來問我是不是在說她壞話，我只是說了一句不是，可小萍一直追問，我一想起我向小怡的保證，便一直不說，她便對(duì)我說.：“你告訴我，我請(qǐng)你吃東西�！蔽衣犃诉�是搖了搖頭，小萍見著也沒有辦法便不再追問了。這件事就這么過去了。
所以不要為了眼前的利益而失去了最寶貴的東西，名為信任。
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