（通用）五年級(jí)作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1

　　明明和文文是一對(duì)兄妹，他們被學(xué)校稱為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　一天下午，他們放學(xué)回家，路過(guò)學(xué)校旁的`一個(gè)公園，文文就說(shuō)：“哥哥，我們?cè)谶@玩一會(huì)兒吧�！泵髅鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。清澈的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)公園，可漂亮了，可是有個(gè)垃圾桶，影響了整個(gè)公園的環(huán)境。文文說(shuō)：“哎呀，這么美的一個(gè)公園，可不能被這一處破壞��！”說(shuō)完，同哥哥一道，直接把垃圾撿了起來(lái)。明明心想：“這樣下去可不行，我必須想一個(gè)辦法，讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶�！泵髅黛`機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿出了一張白紙，一支筆，和一個(gè)透明膠帶，并且在上面寫(xiě)道：文明——只差一小步。文文把垃圾收拾完后，就幫哥哥把字貼在垃圾桶上，兩個(gè)人露出滿意的笑容。

　　時(shí)間也不早了，明明說(shuō)：走吧，妹妹，媽媽還在家里等我們呢。妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，他倆就手拉手回家了。從那時(shí)起，就再也沒(méi)有人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶外面了。

　　這個(gè)故事告訴我們：

　　一、不能隨便亂丟垃圾。

　　二、垃圾桶不是球筐，所以說(shuō)我們能把垃圾當(dāng)球一樣，扔進(jìn)垃圾桶嗎？

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起！

五年級(jí)作文 篇2

　　每當(dāng)穿過(guò)門上叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴，踏入寬闊的陽(yáng)臺(tái)，一股淡淡的清香便會(huì)飄然而至。伴隨著縷縷微風(fēng)，香沁心脾，讓人禁不住閉上眼，讓心飛揚(yáng)在空中，飄過(guò)大路，飄過(guò)山間，飄過(guò)云彩，到達(dá)無(wú)邊的天際。

　　這，或許就是玉蘭花香獨(dú)有的魅力吧！曾經(jīng)，一度忽視了這株玉蘭。不為什么，只為它是那樣的平凡，那樣的清淡。繁花叢中，似乎并無(wú)什么特殊的地方，也無(wú)什么可圈可點(diǎn)。就如道路上的沙塵，讓人目不暇接�？墒牵�她卻讓我想起它，又讓我讀懂了她。

　　她，是一個(gè)平凡的人。她沒(méi)有美麗脫俗的外表，沒(méi)有鮮艷耀眼的服裝，沒(méi)有高挑優(yōu)美的'身材。她是那樣的默默無(wú)聞，不會(huì)大聲炫耀，更不會(huì)引人注目。就如那株白玉蘭，幾乎讓人辨別不出。她是靜靜地來(lái)的，悄悄地出現(xiàn)在我們眼前，出場(chǎng)也是那樣地不足以記錄。

　　然而，漸漸地，有一股光芒在默默地從她身上發(fā)出，從一點(diǎn)一絲，無(wú)法看見(jiàn)，直到連結(jié)成片，讓她光芒四射。正如陽(yáng)光下的玉蘭，帶著清晨的露珠，清澈無(wú)瑕，潔白剔透。金色的光芒中，它輕展身姿，顯現(xiàn)出無(wú)可比擬的優(yōu)美，煥發(fā)出高潔的品質(zhì)，讓人永遠(yuǎn)忘不了……

　　是啊，忘不了！忘不了她冒著大風(fēng)暴雨，將生病的學(xué)生送往醫(yī)院，忘不了她頂著炎炎烈日，為同學(xué)們送來(lái)涼水，忘不了她帶著重病，用顫抖的手書(shū)寫(xiě)黑板的白色樂(lè)章，忘不了她不顧家中小女，用心督促學(xué)生寫(xiě)作……

　　師恩難忘！她總是用內(nèi)心的善良光線去照耀每一位學(xué)生，讓同學(xué)們跟著她，翱翔在文學(xué)的殿堂，穿梭在生活的彼岸。她總是不顧自己的身體，用生命去點(diǎn)亮教室的每一處每一點(diǎn)，用靈魂去引起學(xué)生的共鳴。如白玉蘭的香飄一般，傳向遠(yuǎn)方，傳向心靈深處，讓人銘記，讓人留戀。

　　而那讓人銘記的，只是那一聲親切的問(wèn)候，那一次輕輕的撫摸，只是那一回心與心的交流；那一杯熱騰騰的開(kāi)水。而這，就足夠了。當(dāng)我們學(xué)業(yè)進(jìn)步時(shí)，會(huì)想起她玉蘭般純潔的面孔；當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，會(huì)聞到她玉蘭般的香飄……這就是師情，永難忘懷的心靈感覺(jué)，更是那無(wú)法言喻的味道——玉蘭飄香。

五年級(jí)作文 篇3

　　“哈哈哈……”在五（4）班教室里傳出了陣陣笑聲，吸引了許多好奇的同學(xué)來(lái)觀賞。同學(xué)們有的趴在窗戶上看，有的踮起腳看……這是怎么回事呢？原來(lái)我們五（4）班正在舉行笑話大賽。

　　大賽開(kāi)始了。陳柯靖和方舒琦落落大方地走上臺(tái)。陳柯靖宣布：笑話大賽正式開(kāi)始。

　　方舒琦向大家行了一個(gè)禮，說(shuō)：“大家好，首先由我給大家講一個(gè)笑話！”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”方舒琪開(kāi)始講笑話了，她說(shuō)：“我給大家講的`笑話的題目是《先生》。從前有個(gè)人，他非常想知道世上是先有男的還是先有女的？有一天，他問(wèn)一個(gè)聰明人：‘世上是先有男的還是先有女的？’聰明人回答道：‘是先有男的。要不怎么都喜歡管男的叫先生呢？’臺(tái)下暴笑不已，這時(shí)，通訊員施烈煒慌慌張張地從教室外面跑近來(lái)。施烈煒說(shuō)：“我探聽(tīng)到一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，大家要先聽(tīng)哪個(gè)？”大家采取以少數(shù)服從多數(shù)的方法，決定先聽(tīng)壞的。施烈煒說(shuō)：“壞消息是大家語(yǔ)文考試沒(méi)有一個(gè)人超過(guò)80分的！”大家吃了一驚，忙問(wèn)好消息是什么？施烈煒笑瞇瞇地說(shuō)：“剛才騙你們的，其實(shí)這次每個(gè)人都考上了優(yōu)秀。”大家先是一愣，后來(lái)就開(kāi)始笑。

　　笑話大賽在笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著。同學(xué)們的笑聲此起彼伏，有的笑得東倒西歪，有的笑得前俯后仰，有的捧腹大笑……那樣子真是有趣極了！

五年級(jí)作文 篇4

　　今天，我讀了一篇叫《豐碑》的文章，讀完之后，我不由自主地對(duì)軍需處長(zhǎng)產(chǎn)生了敬佩之情。

這篇文章的主要內(nèi)容是:一群紅軍在云中山艱難地前進(jìn)，忽然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有一位老戰(zhàn)士?jī)鼋┝�，將軍就連忙叫軍需處處長(zhǎng)來(lái)派御寒衣服，這時(shí)有人告訴將軍這位就是軍需處處長(zhǎng)。將軍頓時(shí)呆住了，眼睛濕潤(rùn)了。最后他給這位舍己為人的老戰(zhàn)士敬上了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。

　　讀完這篇文章后，我不禁對(duì)這位軍需處處長(zhǎng)產(chǎn)生了非同一般的敬佩之情。他的犧牲是可歌可泣的，他那種舍己為人的`精神是可歌可泣的，是值得我們學(xué)習(xí)的。正是有像他這一樣的紅軍戰(zhàn)士，紅軍長(zhǎng)征才會(huì)取得最后的勝利！他本來(lái)可以憑借職位給自己多加一些衣服的，但他把所有的衣服都發(fā)給了戰(zhàn)友們。這是一位不為自己著想，而處處為別人著想想的好處長(zhǎng)！

　　那些舍不得己為人的人，永遠(yuǎn)鼓舞著我，我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)處處處為別人著想的人。我要用我的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)征明我也是一個(gè)處處為別人著想的人！

五年級(jí)作文 篇5

　　在我溫馨的童年中，留下了許多往事的腳印。其中有一道印痕是那么清晰，就像昨天踩下的一樣。

　　記得我五歲的時(shí)候，有一次我發(fā)燒得很厲害，被媽媽送到了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我治療，還叫我到醫(yī)院檢查。我在醫(yī)院10天中，有一位“白衣天使”給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　見(jiàn)不到爸媽的時(shí)候，我好孤獨(dú)，我的淚珠不時(shí)地滴在衣服上，“白衣天使”看到了，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，想父母了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她看了，便笑著跟我說(shuō)：“今天阿姨給你講故事，哄你睡覺(jué)，你不要哭了，要開(kāi)心一點(diǎn)，好不好？”我聽(tīng)了，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　有一次，“白衣天使”正在喂我吃飯，有一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)與我仿佛年紀(jì)的孩子來(lái)到我的病房，那個(gè)孩子一看“白衣天使”，馬上脫離了那個(gè)老奶奶的身軀，撲向“白衣天使”，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我好想你啊，你怎么沒(méi)去看我�！痹瓉�(lái)這是阿姨的孩子，都發(fā)燒三四天了，阿姨為了我竟不顧自己的親骨肉。知道這事后，我的雙眼模糊了，我恨自己給阿姨找了那么多的`麻煩。阿姨看到我要哭了，便揉揉眼睛說(shuō)：“不要哭了，阿姨不怪你，照顧你是阿姨的本職�！�

　　要出院的時(shí)候，我依依不舍離開(kāi)了“白衣天使”。

　　以后，我一直都沒(méi)有看到她，但她的面容，她給予我慈母般的愛(ài)將永遠(yuǎn)地記在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

五年級(jí)作文 篇6

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，在我們每一個(gè)人的身邊，隱藏著許許多多的習(xí)慣，有好的習(xí)慣，當(dāng)然也會(huì)有壞習(xí)慣。好習(xí)慣越來(lái)越多，壞習(xí)慣也會(huì)慢慢跟著變成好習(xí)慣。

　　在以前，我有許多壞習(xí)慣如：不講究衛(wèi)生，衛(wèi)生紙用完到處亂扔，做事情磨磨蹭蹭,不夠勤奮······記得上三年級(jí)的時(shí)候，我做事情非常慢，每次都讓爸爸媽媽催促著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！毕氲揭郧拔业母鞣N不良習(xí)慣，臉蛋就紅撲撲的�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)把這些不好的習(xí)慣都給改了，也許我還存在一些不好的習(xí)慣，但我一定會(huì)將它改過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在，我做事情很快，無(wú)論做任何事情，都不想一前那樣磨嘰，而是非常的勤快，每天都是把家里打掃地干干凈凈，擺放的整整齊齊。媽媽見(jiàn)了，總是樂(lè)呵呵的。

　　就像現(xiàn)在不過(guò)我也有一些好習(xí)慣。如：不說(shuō)臟話，每當(dāng)別人說(shuō)臟話時(shí)。我就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“說(shuō)臟話不文明，我們要做講文明的人。”愛(ài)學(xué)習(xí)，我上課發(fā)言非常積極，聽(tīng)講認(rèn)真�；氐郊依锟偸窍葘�(xiě)作業(yè)，愛(ài)幫助他人，寫(xiě)字認(rèn)真，做事不拖拖拉拉，每次寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)幫家里做一些力所能及的`家務(wù)活······

　　我現(xiàn)在就養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，每次看完一本書(shū)，就會(huì)把學(xué)到的新知識(shí)整理到筆記上，我都會(huì)告訴媽媽每一本書(shū)中蘊(yùn)含的道理。于是，我喜歡上了閱讀，到現(xiàn)在現(xiàn)在我的寫(xiě)作水平也有了大大的提高。你們看，這就是閱讀的力量！

　　現(xiàn)在我終于明白了，我們要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這樣不僅能提高我們的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，還能讓我們身邊的人感到幸福和快樂(lè)！

五年級(jí)作文 篇7

　　今年春節(jié)，我隨爸爸來(lái)到他的自小生長(zhǎng)的故鄉(xiāng)元陽(yáng)。

　　元陽(yáng)，以云海、日出、哈尼梯田而聞名于世。元陽(yáng)哈尼梯田規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，是世界物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。梯田常年有水、有草，而且還能在田埂上走路。

　　第二天清晨，我六點(diǎn)半起床，推開(kāi)窗戶一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)東方已慢慢亮起了紅光，山谷中填滿了云海。我和爸爸迫不及待地開(kāi)車飛奔到多依樹(shù)觀景臺(tái)，等待太陽(yáng)從東方升起。

　　不一會(huì)，只見(jiàn)東方慢慢泛紅，云海也開(kāi)始發(fā)力，像海浪一樣飛奔而來(lái)，籠罩在下方的梯田之上，像是在爭(zhēng)奪人們的目光。

　　朝霞最先在一個(gè)田上涂上了第一塊胭脂，剎那間，整片的梯田都涂上了紅妝，朝霞照射著梯田，梯田映襯著云海，又美麗了一分。

　　朝霧終于開(kāi)始發(fā)力了，一定要抹去這一片美麗，卻又造就了更美更好的“夢(mèng)鏡”。村莊靜靜地等待朝霧的退去，朝霧剛退去，梯田瞬間如詩(shī)如畫(huà)。朝霧包圍著梯田，朝陽(yáng)把梯田中的水照得發(fā)亮，像是一堆閃閃發(fā)光的寶石。梯田周圍都是山，山上綠樹(shù)紅花，像翠綠的屏障。梯田邊的草十分翠綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草就翩翩起舞，美麗極了。

　　這樣的'霧包圍著這樣的山，這樣的山圍繞著這樣的霧，再加上山間綠樹(shù)成蔭，天空紅光普照，讓人感覺(jué)梯田就是人間“仙境”。

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