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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-16 12:44:16 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文[精選3篇]

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文[精選3篇]

五年級(jí)的作文 篇1

  我是一顆小小的草莓,長(zhǎng)在樹(shù)叢的一條小道邊,這兒有很多種類的草莓。我的外衣是鮮紅色的,在陽(yáng)光下十分的艷麗,人們看著就想把我給摘下來(lái),我的頭比尾巴尖許多,尾巴連著支撐我的.一條莖,支撐我的莖十分細(xì)、短,我動(dòng)也不敢動(dòng),生怕哪一天我就與莖失去聯(lián)系,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是多么可怕的事啊,萬(wàn)一斷了,我就會(huì)停止生長(zhǎng),干枯直到死亡,所以我寧可被人吃掉,也不愿意失去營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充。

  我是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,頗受人們喜愛(ài)的鮮食水果,豐富的維生素?cái)?shù)我的草莓最多了,有b1、b2、c、pp以及人類身體不可缺少的鈣、磷、鐵、鉀、鋅、鉻,怎么樣,那些不喜歡我的小朋友是否開(kāi)始喜歡我了呢?喜歡的請(qǐng)馬上買幾個(gè)吃吃,這味道好極了,現(xiàn)在蘋果和梨等一些水果跟我比,差得遠(yuǎn)多了!牙齒不太好也可以吃我,那些天天吃糖的小朋友,多吃我吧!糖讓你滿口留蛀牙,而我讓你滿口留清香。還有老年人最應(yīng)該多吃我,因?yàn)槲铱梢宰屇銈兩眢w健健康康,不再手持拐杖,血管不再堵塞!肌肉不再松散,好處多著呢。

  我屬于薔薇科的草本植物,其實(shí)我還有一個(gè)名字,叫洋梅,我們有20xx多個(gè)品種,多吧,同時(shí)我還具有潤(rùn)肺生津、清熱涼血之功效,許多水果都非常嫉妒我,我為自己是草莓而感到驕傲!

  介紹了草莓的品種和功能,抒發(fā)自己的喜愛(ài)之情。

五年級(jí)的作文 篇2

  經(jīng)歷了十幾天的陰雨,太陽(yáng)終于露出了笑臉,一臉燦爛地掛在湛藍(lán)的天空上,一切都變得如此美好。

  我們一家、任莎阿姨一家還有多多媽媽一起來(lái)到地里撿山藥豆。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),帶給我們一絲絲涼意,我們來(lái)到了一棵早已枯黃的山藥葉跟前,輕輕的拍了幾下這一堆葉子,“啪~啪~”,“砰~砰~”,無(wú)數(shù)顆數(shù)不盡的山藥豆掉了下來(lái),當(dāng)然還有一捏就會(huì)碎的葉子,混在一起,給我們這些人帶來(lái)了不少的麻煩。

  經(jīng)過(guò)一番艱辛的勞動(dòng),我們撿了滿滿兩袋子的山藥豆。

  “不如我們到前面看看吧!”“好……”但這時(shí),天空一暗下來(lái),太陽(yáng)也急著回家吃飯。

  我們來(lái)到一片比較開(kāi)闊的地方,走到盡頭,底下就是一條小河,小鳥(niǎo)正在嬉鬧。弟弟看著一片還未收獲的玉米桿,一瞬間激發(fā)了他的興趣,他便興致勃勃地玩了起來(lái),只見(jiàn)他學(xué)著電影里打仗的動(dòng)作,那片玉米稈仿佛就是敵人,一拳打出去,一腳踢過(guò)來(lái),一棵,兩棵,三棵……玉米桿都被他打的'倒下來(lái)。我看著怪有趣,也上去一腳一腳地將玉米桿踩折,倒地。我們玩的不亦樂(lè)乎,一大片玉米桿都被我們打翻在地。

  接著是有一片倒下,我們?cè)絹?lái)越勇猛,真像打怪獸的超人,直叫媽媽叫我們?cè)撟吡,我們才戀戀不舍的上了車?/p>

  可是坐在車上再次回頭。突然,望向那片已被我們踏平的玉米地,我的心卻久久不能平靜。如果當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有去踩玉米桿,及時(shí)阻止弟弟,那這片玉米桿里的玉米還會(huì)快樂(lè)的長(zhǎng)著。

五年級(jí)的作文 篇3

  那百花齊放春天,我不愛(ài)它,因?yàn)樗珛善G。那炎炎盛夏的夏天,我不愛(ài)它,因?yàn)樗珴娎。那雪花飛舞的冬天,我不愛(ài)它,因?yàn)樗洹D枪麑?shí)累累的秋天,我愛(ài)它,因?yàn)樗屴r(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花……

  我喜愛(ài)那秋天火紅的楓葉。它紅得發(fā)紫,遠(yuǎn)看楓樹(shù),猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。但又帶來(lái)了秋天的涼爽。楓葉的形狀像爪子一樣,也像一個(gè)個(gè)胖胖的'小手,摸摸它,你就會(huì)感覺(jué)到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣,有點(diǎn)磨手。我走進(jìn)楓樹(shù)林,只見(jiàn)滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。

  在雨后的陽(yáng)光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)䦟憽巴\囎鴲?ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹瓉(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。當(dāng)然了。雨后的楓葉是最美的。

  有人喜歡冬天,有人喜歡夏天,有人喜歡春天。但我,卻愛(ài)上了那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

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