保護(hù)環(huán)境作文四年級(jí)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文四年級(jí),歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文四年級(jí)1
從前,在城市的邊緣,有一條清澈見(jiàn)底的小河,叫溫瑞塘河,河里能看見(jiàn)許多快樂(lè)的小魚(yú),泡泡就是其中的一條。他每天都和自己的小伙伴在小河里做游戲,日子過(guò)得逍遙又自在。
泡泡如往常一樣醒來(lái),想去找小伙伴玩。可他找遍了所有地方,也沒(méi)找到伙伴,奇怪,他們躲到哪兒去了呢?他只得回了家,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也不見(jiàn)了。他驚慌失措地到處找時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)地面上一聲重重的撞擊聲。他驚訝地把頭探出水面,發(fā)現(xiàn)是岸邊的'大樹(shù)爺爺?shù)乖诹说厣稀?/p>
泡泡著急地問(wèn):“大樹(shù)爺爺,你怎么了呀!”
“唉,人類(lèi)亂砍濫伐,現(xiàn)在輪到我了!贝笫鍫敔斦f(shuō)。
“那您有看見(jiàn)我的父母和朋友嗎?”
“他們可能都遭遇不幸了。人類(lèi)在河的上游建了家化工廠,每天都往河里排放污水,向天空中排放毒氣,很快這里就失去了生機(jī)……”說(shuō)完,大樹(shù)爺爺緩緩地閉上了眼。
泡泡大叫著:“大樹(shù)爺爺!大樹(shù)爺爺!”然后驚醒了。啊,原來(lái)是場(chǎng)惡夢(mèng)啊。不遠(yuǎn)處傳來(lái)小伙伴熟悉的聲音,大樹(shù)爺爺也安然無(wú)恙地屹立在岸邊。
泡泡擔(dān)憂地看了看灰蒙蒙的天空和不再那樣清澈的河水。如果人類(lèi)不早點(diǎn)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的話,這個(gè)惡夢(mèng)總有一天會(huì)成真的。
保護(hù)環(huán)境作文四年級(jí)2
一天早上,有個(gè)小孩拎著刻刀來(lái)到小河邊,覺(jué)得無(wú)聊,就用刀在樹(shù)上刻字,刻完后隨手一丟,把刀丟進(jìn)了河里,便走了。
晚上,大家都沉睡了。小花小草開(kāi)始討論起來(lái)。樹(shù)木說(shuō):“人類(lèi)太可惡了,他們以為就只有人、動(dòng)物有生命,難道樹(shù)就沒(méi)有嗎?”小草爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“你們可不知道,人類(lèi)經(jīng)常踩得我直不起腰來(lái)!毙『玉R上附和道:“是啊!是。∪祟(lèi)還經(jīng)常往我身上倒又臟又臭的垃圾呢!”“我離人類(lèi)那么遠(yuǎn),我的臉都被熏黑了!边h(yuǎn)處傳來(lái)一聲哀嘆。大家你一言我一語(yǔ),紛紛表達(dá)了自己的意見(jiàn)。最后,它們一致決定向市長(zhǎng)、村長(zhǎng)、老師們托夢(mèng),希望人類(lèi)能保護(hù)它們,與它們握手言歡,做永久的好朋友!
哈!有效果啦!現(xiàn)在的河水干凈多了,河面上也到處可見(jiàn)信步而行的鮮花和水草,魚(yú)兒也時(shí)常蹦出水面與他們共舞。街上也頻繁地出現(xiàn)帥哥倩女騎自行車(chē)的'身影,既環(huán)保又可以鍛煉身體。
做錯(cuò)事的小孩來(lái)了,他似乎已經(jīng)知道錯(cuò)了。只見(jiàn)他把河里的垃圾撈起來(lái),還在地上立了一塊木牌,上面寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
小花小草看了,笑逐顏開(kāi)。
保護(hù)環(huán)境作文四年級(jí)3
有一天,一條小魚(yú)在飛云江上游玩。上游天空湛藍(lán),空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見(jiàn)底,兩岸的樹(shù)木郁郁郁蔥蔥。
小魚(yú)在江里游來(lái)游去,非常高興。它想:不如到下游去看看更美麗的風(fēng)景,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于是小魚(yú)叫小伙伴一起去,小伙伴說(shuō):“好!闭f(shuō)完就出發(fā)了。魚(yú)群到下游,發(fā)現(xiàn)江水變臭變混濁了,看不清前面的江水了。它們說(shuō):“天哪,這是怎么回事?怎么看不清前面的江水了?”這時(shí)候,一條老魚(yú)過(guò)來(lái),把它們帶到江面上。
老魚(yú)說(shuō):“這一千年前的'飛云江很美麗,有陸游的詩(shī)為證:‘俯首兩青空,舟行明鏡中。蓬萊定不遠(yuǎn),正要一帆風(fēng)!毙◆~(yú)說(shuō):“飛云江怎么變臟了呢?”老魚(yú)說(shuō):“因?yàn)槿藗兘ㄔ旃S,排放污水,使江水混濁。人們砍伐樹(shù)木,使水土流失,所以江水就變臟了!
小魚(yú)說(shuō):“江水什么時(shí)候能變清澈呢?”老魚(yú)說(shuō):“現(xiàn)在人們搞綠化,開(kāi)展‘五水共治’活動(dòng),我相信總有一天,飛云江會(huì)變清澈!毙◆~(yú)說(shuō):“到那時(shí)候,我們就可以順著飛云江到大海去玩,真好!”
【保護(hù)環(huán)境作文四年級(jí)】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境小學(xué)四年級(jí)作文04-12
保護(hù)環(huán)境四年級(jí)敘事作文06-08
保護(hù)環(huán)境四年級(jí)作文(通用25篇)09-19
保護(hù)環(huán)境作文05-05
保護(hù)環(huán)境的作文09-25
保護(hù)環(huán)境作文05-05
保護(hù)環(huán)境初一作文06-18