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高二勇敢的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的高二勇敢的作文,歡迎閱讀與收藏。
高二勇敢的作文1
子曰:“暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也!币粋(gè)人若是單槍匹馬的找黑道老大火并,那并不叫做勇敢;若是敢在馬路上飆車,橫沖直撞的,那也不能叫做勇敢。一個(gè)人若能做到真正的勇敢,就能受天下萬民所景仰,相反的,若是只逞匹夫之勇,還有可能為眾人所不齒。因此,是否了解“勇敢”二字的定義,也就顯得異常重要了。
岳飛能為眾人所稱道,不怕敵方的大軍,最后被十二道金牌召回,雖知一死,也要回去復(fù)命;文天祥寧死不屈,在史簿上留名千史;關(guān)羽重義氣,為了結(jié)敗的兄弟上刀山下火海,不惜一死,也是一種重義氣與勇敢的表現(xiàn)。但勇敢兩字的界線模糊不清,并沒有特別明顯的分別,導(dǎo)致許多人白白犧牲自己的生命。
如果有人,在上司背后自認(rèn)為“勇敢”的說人壞話,那是不忠;若為人子從高樓跳下,使父母“白發(fā)人送黑發(fā)人”,那是不孝;若在路上看到乞丐,還在眾目睽睽中踢他一腳,那是不仁;若把朋友的秘密泄漏出去,害人有殺身之禍,那是不義。上述四種,都不是真勇敢,且一不忠不孝不仁不義之人,又有何資格作為人呢?又有何資格談勇敢呢?
這個(gè)社會上,有為了抓搶劫犯徒手奪刀的.阿伯,也有在兩方打戰(zhàn)時(shí)奮勇殺敵的,諸如此類例子層出不窮。勇敢,是人一種好的表現(xiàn),在此,我由衷希望每個(gè)人都能擁有“真勇敢”,才能為社會貢獻(xiàn)一份心力!
高二勇敢的作文2
上天是公平的。著名的天文物理學(xué)家霍金,被命運(yùn)奪去了行動能力,但給了他一個(gè)非凡的大腦;著名的舞蹈家李麗被命運(yùn)奪去了雙腳,卻給了她一顆溫暖的心。在奇跡的舞臺上,無論是誰,只要有熱血,用激情勇敢地去面對,任何的困難都不可怕,那我們還有什么理由不勇敢面對呢?
也許你正在為金錢而煩惱,正因?yàn)樨毟F而悲傷。記得老者曾說過:“再貧窮也不愿意用一千萬換取生命,因?yàn)槲覀儽旧砭褪且环N財(cái)富,只要我們樂觀面對,就一定能看到希望。
戰(zhàn)爭時(shí)期,越王勾踐被吳王俘虜了,越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,訓(xùn)練軍隊(duì),最終打敗了吳國,他用自己的傳奇經(jīng)歷告訴我們:只要勇敢面對現(xiàn)實(shí),面對挫折,總有一天我們會迎來生命的一部分——成功。
勇敢面對,也是一種人生的'態(tài)度。就如同我們身處逆境時(shí),敢于劈開黑暗的一把利刃,那瞬間折射的光芒便是我們堅(jiān)定的信念。
司馬遷便是這樣的一個(gè)人,他作為史官,不肯改寫歷史,為了正義而辯護(hù),最終漢武帝一怒之下要?dú)⑺浪抉R遷,而司馬遷卻選擇了腐刑,這是多么恥辱的一件事啊,但他卻忍辱負(fù)重,寫下了千古流傳的《史記》。后來被人們銘記。司馬遷用他的親身經(jīng)歷告訴我們:生命固有不可承受之重,但必須勇敢面對。
勇敢面對,讓忍耐刻畫生命的價(jià)值,讓智慧灑下生命的亮光,讓寬容支撐起生命的脊梁,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
一股欽佩之情油然而生……
高二勇敢的作文3
一天,我背著書包去上補(bǔ)習(xí)班。就在等車時(shí),我看到了驚險(xiǎn)的一幕。
一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女去公園玩。不知怎么回事,小孫女突然松開了奶奶的手,獨(dú)自向馬路跑去。跑到正中間,忽然停下來,回頭看了看奶奶,叫道:“奶奶快點(diǎn)吧,我等不及了!”老奶奶焦急地說:“我的乖孫女,快回來,有危險(xiǎn)!笨墒切∨⑺坪鯖]聽懂奶奶的話,依然不停地向奶奶招手。
就在這時(shí),一輛大卡車向小女孩迎面駛來。司機(jī)被小女孩突如其來的舉動弄得不知所措,汽車像脫了韁繩的野馬向前飛奔。大家都驚呆了,一個(gè)個(gè)束手無策,誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得暈了過去。我的心也怦怦直跳,心想:這下完了,小女孩一定沒命了。
說時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)之際,只見一位二十來歲的青年挺身而出,箭一般的沖了上去,抱起小女孩,跳到路邊。“轟”的一聲卡車開了過去。年輕人倒在路邊,小女孩正躺在他的.懷里。周圍的人一下子圍上前去。小女孩爬起來,哭著喊:“奶奶,奶奶。”年輕人連忙站起來關(guān)心地問小女孩有沒有事,周圍的人看到這情景都松了一口氣,那位青年把小女孩送到老奶奶面前,老奶奶高興地把小女孩摟在懷里,親了又親。人們都向年輕人投去贊許的目光。
年輕人走了,消失在來來往往的人流中。我想:就在這瞬間,多虧了這位年輕人,不然……我們的社會多么需要這樣見義勇為的人啊!
高二勇敢的作文4
勇敢是什么?它有時(shí)是一時(shí)的閃念,有時(shí)是一輩子的執(zhí)念。勇敢是什么?它是在你看清生活真相之后,依然熱愛生活。勇敢是什么?它是一種最美的生活姿態(tài)。
你想要怎樣的生活?我想要勇敢地生活。陶淵明認(rèn)為淡泊名利生活最為美好,李白認(rèn)為瀟灑自在生活最為美好,關(guān)羽認(rèn)為戰(zhàn)斗勝利生活最為美好,諸葛亮認(rèn)為伯恩是最美的生活態(tài)度,我認(rèn)為勇敢生活最為可敬。
我的生活因?yàn)橛赂叶蠲,我生性容易害羞,最尊心?qiáng),一次國旗下講話的機(jī)會引燃了我心底勇敢的小怪獸,他在我心里上下調(diào)攢,“砰砰砰”血液沖擊到手掌,我“刷”的舉起了手,看著全班驚訝的表情,我不禁為紅了臉,但目光卻更加堅(jiān)定,因?yàn)槲业膬?nèi)心住著勇敢,我毫無畏懼,最后我出色的演繹了我人生第一次國旗下講話,我的'生活更加豐富了,我的人生姿態(tài)更加完美了,都?xì)w功于勇敢的力量,它使我的生活愈來愈美,她是最美的姿態(tài)。
第一次畫黑板報(bào),第一次與惡人斗爭,第一次得到支持等,沒有勇敢,就沒有這些第一次,沒有勇敢,我的生活就會枯燥無味;沒有勇敢,我將會平庸一輩子。
我沒有過人的才華,也沒有超凡的智力,但我有一顆無畏的心,我堅(jiān)信,它是最美的生活態(tài)度。勇敢的去生活,它會給我?guī)硇疫\(yùn)和藹。
我堅(jiān)信,我的勇敢會給我的生活帶來不一樣的驚喜。
高二勇敢的作文5
一個(gè)海員說,他最喜歡的是起錨所發(fā)激起的那一片潔白的浪花。一個(gè)海員說,最使他高興的是起錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩。我說,我最喜歡的是航行的博浪,帶著盼望出發(fā),最后帶著盼望到達(dá)
浪花,忘形一綻,是你前進(jìn)的羈絆。奮力拼搏,讓汗水溶在海里,化作動力的方向盤,指引你去乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸,理想的殿堂。
現(xiàn)在的我們,正在海洋中航行。面對著一年后的中考,我們的奮斗,我們的博浪,意味著我們能否到達(dá)勝利的彼岸,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們帶著盼望早早的起航,如今的我們在不同的地方,迷失在不同的方向。期望有一天能夠找回方向抵達(dá)彼岸,因?yàn)槲覀兌加袎粝搿?/p>
誰也不甘心被海上的大霧籠罩,迷失方向,等待著死亡;誰也不甘心被海浪折服,就此放棄了前進(jìn)的方向,在廣闊的大海上,聽天有命,等著被大海埋葬。
誰又愿意放棄自己的理想,等著與他同行的海員們到達(dá)彼岸的時(shí)候,他還在那片海洋上。只要有理想,哪怕曾經(jīng)荒廢了不少時(shí)光,卻依然可以奮力起航,找回原來迷失了的方向,超越了曾經(jīng)的'旅伴,實(shí)現(xiàn)夢想。航行在前方的你們不要驕傲,不要滿足,因?yàn)樯圆蛔⒁猓蠓降暮T們就會追上你們。
海員們呀,不要忘記那么身上的重任,不要忘記你們的理想,也不要忘記要奮力拼搏,更不要忘記落后了就要奮力趕上。
既然勇敢的起航,就要有直面風(fēng)浪的勇氣和成功抵達(dá)的信念,最后成功返航。
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