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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-15 17:02:52 五年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字經(jīng)典【10篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)的作文300字經(jīng)典【10篇】

五年級(jí)的作文300字 篇1

  地球媽媽是美麗的、無私的,她養(yǎng)育著我們,但是這個(gè)晶瑩綠色星球,現(xiàn)在變地滿身滄桑,由綠色變成黃色,原來這是因?yàn)槿藗兇罅康乜撤淠荆@不僅讓鳥兒沒了家,還造成崩塌、洪水等。沒有了樹,我們地球就少了一根支撐的梁柱。

  在電視上,在網(wǎng)上,都可以看見我國(guó)南方大多地區(qū)在下酸雨,污染許多花草樹木。北方許多地區(qū)發(fā)生沙塵暴,那沙塵暴掩蓋了許多房子,花草是那樣的栩栩如生,可現(xiàn)在已變成一片廢墟;還有那四川玉樹大地震,不久前發(fā)生在南方的洪水大災(zāi)害,是那樣的悲慘。這都是因?yàn)槿祟惒粣郾Wo(hù)環(huán)境造成的。

  就拿我們會(huì)昌縣的湘江河來說吧,以前,樹木在水邊是那樣的枝葉繁茂,河水清澈碧綠,清澈的都可以看到地面,小魚在水面活蹦亂跳,可是現(xiàn)在,樹木枯死,河水是那樣黃,小魚兒打著傘離我們遠(yuǎn)去,這都是人類不愛環(huán)境造成的。

  這些大災(zāi)難都是人們不愛保護(hù)環(huán)境一手造成的.,我聽到這消息,感到無比的心痛,只想說一句,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們作為小學(xué)生,應(yīng)該從一滴水做起,節(jié)約水源,我們要愛護(hù)電,隨手關(guān)電,要保護(hù)環(huán)境,隨手扔垃圾。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認(rèn)識(shí)的我自己”呢?因?yàn)槲蚁胫牢易约菏鞘裁礃幼拥,所以我要通過文字把我自己寫出來?墒俏疫不能夠確切的了解自己……今天我要認(rèn)真地、全面的,認(rèn)識(shí)、剖析“我自己”。

  該從哪里寫起呢?恩……我的優(yōu)缺點(diǎn)都不少,那就先認(rèn)識(shí)一下我的優(yōu)點(diǎn)吧!

  我的優(yōu)點(diǎn)感覺還挺多的,例如:活潑、開朗、聰明、機(jī)智等等。當(dāng)然,還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神;做事積極勇敢、果斷,不拘小節(jié)的性格;課堂上愛舉手、愛發(fā)言,真摯、坦率等等。

  大家看,我的優(yōu)點(diǎn)好多呀!我以前從來沒發(fā)現(xiàn)我會(huì)有這么多的.讓人驕傲的優(yōu)點(diǎn)呦。但是……我的缺點(diǎn)也很多!

  例如:我在做題的時(shí)候比較粗心大意、不認(rèn)真,有時(shí)性格急躁、沒有耐心;有時(shí)候在做數(shù)學(xué)卷子,本來不應(yīng)該錯(cuò)的,可她就是給你錯(cuò),就是因?yàn)轳R虎、不認(rèn)真的結(jié)果。平時(shí)在課堂上或者課間的時(shí)候跟同學(xué)們之間的廢話比較多,已至大家叫我“楊小倩”說實(shí)話,我真的不喜歡我的這個(gè)“外號(hào)”我真的想把它洗刷掉,從大家的腦子里把它“刪除”掉。

  我的缺點(diǎn)雖然很多,但是我只要認(rèn)真就能改正過來。加油!楊啟越,我要做最棒的、最好的楊啟越!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種滿了花草,其中我最喜歡水養(yǎng)大蒜。悄悄告訴你,水養(yǎng)大蒜能凈化空氣,還能做菜呢!

  媽媽說水養(yǎng)大蒜好養(yǎng),不需要陽(yáng)光和肥料,只要水。我決定嘗試一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰開,尖頭向上。為了便于觀察,我把蒜瓣擺在一個(gè)水晶盤里。接著把水倒入盤子,直到?jīng)]過蒜瓣的根部。

  第二天早上我醒來后就去看水養(yǎng)大蒜。哇!一夜之間每個(gè)蒜瓣頭上都冒出了青色的小嫩芽,根部鉆出了細(xì)小的白胡須。欣喜之余我往盤子里倒了一些水。

  每天我都去看望蒜瓣,給它們澆澆水。一個(gè)星期后,所有的蒜瓣頭上都長(zhǎng)出了嫩綠的 “長(zhǎng)頭發(fā)”。我用尺子一量,最長(zhǎng)的“頭發(fā)”快十九厘米了,短的快十厘米,根須也有七、八厘米,活像老爺爺?shù)陌缀印D且豢,我心里充滿了喜悅。媽媽說能剪下來吃了。我舍不得,這是我親手養(yǎng)的,我還要一直養(yǎng)下去。

  種水養(yǎng)大蒜真是太有趣了!從種大蒜的過程中我體會(huì)到了無論做什么事情,只有親自嘗試,才能明白其中的`道理,才會(huì)品嘗到勞動(dòng)的甜蜜。處處留心皆學(xué)問,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的知識(shí)可真不少呢!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我家門前有一棵高大的石榴樹,我很喜歡它。

  夏天,我常常在樹下玩耍,有時(shí)候,玩累了,我就坐在樹下休息,茂密的樹葉把太陽(yáng)光遮住了,不時(shí)有涼爽的風(fēng)吹來,把夏天的炎熱吹散了。

  秋天,樹上像是掛滿了一個(gè)個(gè)“小燈籠”,為石榴樹添上了一道迷人的風(fēng)彩。我尤其愛吃掛在樹上的石榴,那石榴又大又紅,一看就讓人流口水,你輕輕地剝掉外皮,里面鮮嫩的果肉就會(huì)露出來,咬一口,甜甜的,可好吃了。

  冬天,石榴樹的葉子都落光了,只剩幾根光禿禿的樹枝,沒有以前那么迷人了,雪花一片片的飄下來,落在樹枝上,沒多久,樹枝就變成了雪白雪白的了,像是穿上了一件厚厚的衣服,變得比以前更美麗了。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),石榴樹的樹枝上也鉆出了十幾片嫩綠的小葉子,小鳥也飛回來了,停在樹枝上唱著優(yōu)美的'歌曲,又過了幾天,石榴樹又像夏天那樣長(zhǎng)滿了深綠的葉子,如果你仔細(xì)的觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵嫩嫩的小花,那就是石榴花。

  我愛家鄉(xiāng)的石榴樹,在童年里,我有一部分的歡樂就是它給我的。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  青蛙坐井觀天,以為天向井口那么大,并認(rèn)為自己很偉大。因?yàn)樽詮哪谴斡^天后,它自認(rèn)為是第一個(gè)看見天的人。

  可是有一天,一只蝸牛從井外掉了進(jìn)來。。青蛙看見了問道:“你是誰(shuí)?來干什么?”蝸牛回答:“我叫蝸牛,不小心掉進(jìn)了井里。你是誰(shuí)呀?”聽了蝸牛的話,青蛙回答:“我是青蛙,我說了你可別妒忌!鼻嗤芡A送#α送ι碜,擺出一副偉人的樣子說:“我可是世上最最偉大的觀天之人。”蝸牛不解的問道:“觀天之人有何偉大?”“我乃世上第一個(gè)觀天之人,怎么不偉大?”

  蝸牛叫青蛙再看一看天……

  看完了天,蝸牛對(duì)青蛙說:“咱們?nèi)ゾ馊ヒ惶,好嗎?”“井外有什么好?!鼻嗤苷f,不過,你要是想上去,我可以送你上去。”于是青蛙背著蝸牛跳出了井口。

  青蛙往外一看:“呀!天怎么這么大!不!這不是天!”這是,天空傳來了一個(gè)聲音:“青蛙,你仔仔細(xì)細(xì)的聽著,天是無邊無際的,你無論走到哪里都能看到天。想要知道外面的世界,就去闖,就去看!”聽了這話,青蛙覺悟了,它下定決心去闖一闖天下,去見一見世面。

  于是,他懷著對(duì)未來的憧憬,蹦蹦跳跳地走了。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  我討厭我的弟弟(表弟),這星期他又來了.我的弟弟,他有一個(gè)櫻桃似的小嘴,圓圓的小臉哪里都很好,可就是太讓人討厭了,他會(huì)時(shí)不時(shí)的想出任何辦法來惹你生氣,讓你下一秒會(huì)起個(gè)半死.

  我的'弟弟他老是針對(duì)我,比如我在寫作業(yè)的時(shí)候他就會(huì)把我的筆拿走.氣的恨不得把他打的起不來,但他比我小我必須讓著他,他有一個(gè)很愛很愛他的媽媽,那是我的舅媽,她的脾氣很好,好到讓我都不知道她為什么會(huì)生出這樣的一個(gè)女兒.

  我的弟弟有5歲了,應(yīng)該是個(gè)懂事的好孩子了,可是他卻這么的讓人討厭,實(shí)話說我們大家都不喜歡他.都是處處讓著他處處躲著他,他的脾氣很倔,時(shí)不時(shí)的打人.并且還吐人,媽媽去找我的舅媽告狀,我舅媽說他一次他就會(huì)有一次兩次三次犯錯(cuò)就是不知悔改.

  那一次,我真的生氣了,我生氣那可是不好惹的,連媽媽都要讓我三分.更何況一個(gè)5歲的小孩,那一次她他把我辛辛苦苦寫了五天的日記撕了,那時(shí)候我在和媽媽看電視,聽見“嘶”的一聲,我進(jìn)了去,地上散著我的日記本的碎片那一次,我哭了,她高興了。我用仇恨的目光看著她。趁她不注意。我用手使勁一推他。他倒下了,他也哭了。我卻笑了。

  那一次……

五年級(jí)的作文300字 篇7

  今天看電視我發(fā)現(xiàn)電視上,我發(fā)現(xiàn)很多東西都不用人來做事了,全靠機(jī)器來做,機(jī)器給我們帶來了更高的效率,我想以后會(huì)不會(huì)發(fā)明一個(gè)神奇的教室。

  我的想法是這樣的,每個(gè)教室都能去接自己班里的學(xué)生,就像校車一樣,教室的桌子也是多功能的,上課時(shí)候桌子上有多功能按鈕,只要按動(dòng)按鈕會(huì)有像耳機(jī)一樣的東西,只要戴上這個(gè)耳機(jī),就可以和它對(duì)話,那道題不清楚它都會(huì)給你講解清楚,那個(gè)地方不明白,它就會(huì)告訴你,這樣老師就不用一遍一遍的講解,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理不一樣,這個(gè)就可以根據(jù)學(xué)生的理解不停的講解。

  每個(gè)教室都是一個(gè)交通工具,班里如果上美術(shù)課,體育課,自然課,歷史課,班里的教室就會(huì)飛到設(shè)定的地方,變成科幻的教室,體育課就會(huì)有好多器材,語(yǔ)文課就會(huì)有好多漢字和古詩(shī),數(shù)學(xué)課就會(huì)有數(shù)字和方式,這樣的教室就是一個(gè)科幻世界,學(xué)生們一定會(huì)好好聽講的,教室還能去任何地方,可以帶我們?nèi)タ葱切牵梢詭覀內(nèi)ヌ,這樣的教室讓我們感受到不一樣的'世界。

  怎么樣這個(gè)神奇的教室厲害吧,我想以后我們能造出這樣神奇的教室,到時(shí)候我猜全世界的孩子都喜歡這樣的教室,都喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),早日發(fā)明出這樣的教室吧。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  那個(gè)暑假,爸爸帶我去海南。我們?cè)诤D贤娴煤鼙M興,可是在第三個(gè)早晨,我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。

  那天早晨我還沒醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來:“人家還沒醒呢!”爸爸不由分說就把我拉出了房間。

  我在海邊漫步,踩著細(xì)膩的沙子,踏著碧藍(lán)的海浪,拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的,一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的'月亮,一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了,甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳,看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼,聽著這海南獨(dú)有的浪花的嬉戲聲,這一切的一切,都是那么的美好!我快步走在沙灘上,聽著周圍人的歡笑,我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市,來看一次日出,何樂而不為呢?于是我對(duì)爸爸說:“日出真美啊!”爸爸說:“我?guī)愠鰜頉]錯(cuò)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回賓館時(shí),我悟出了一個(gè)道理:美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝,若不抓緊,就沒有了。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  我的秘密花園在我我家房頂?shù)囊粋(gè)角落,哪里種著很多植物還種著一些花當(dāng)我傷心的時(shí)候我就會(huì)自言自語(yǔ)地說我為什么要傷心,當(dāng)我生氣的時(shí)候我會(huì)說我為什么要生氣。

  那個(gè)地方還藏著我的`一篇作文,題目是寫給二十年后的我,作為上還放著我的一個(gè)小玩具,是一個(gè)從不同角度看就會(huì)有不同顏色的小鳥。它們都是我的秘密,所以這個(gè)地方被我稱為秘密花園。有一次考試我的成績(jī)很差,我不敢把卷子交給我的父母,所以我就來到了我的秘密花園。我坐在花盆旁邊,就在這時(shí)一只小鳥在我身后的房子上叫著,似乎在鼓勵(lì)著我讓我鼓起勇氣拿著這張卷子去面對(duì)我的父母。我就鼓起勇氣拿著這張卷子跑進(jìn)了屋里,給我的父母看沒想到我的父母不但沒罵我還鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。

  還有一次我和同學(xué)玩有一個(gè)同學(xué)違反了游戲規(guī)則所以我一直在應(yīng)為這件事給他爭(zhēng)吵,最后我吵不過他,就把他的手給抓流血了,然后氣哄哄地回到我的那個(gè)秘密花園心想應(yīng)該是我錯(cuò)了。到了第二天我急匆匆地跑到他的家給他道了個(gè)歉,然后他說:“應(yīng)該是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該違反游戲規(guī)則”。然后我們笑了笑又成了好朋友

  我的秘密花園給我?guī)砹擞職夂涂鞓,可以讓我快樂成長(zhǎng)的秘密花園

五年級(jí)的作文300字 篇10

  今天下午,趁著沒事兒,我便給媽媽下了戰(zhàn)書,決定跟媽媽來一場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn)。

  我們各自拿上球拍,找到一片空地,便開始了羽毛球比賽。起先,我總把球打得很遠(yuǎn),媽媽雖然接住了,但卻跑的滿頭大汗,筋疲力盡。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),連贏了媽媽五個(gè)球。不一會(huì)兒,媽媽恢復(fù)了體力,開始了反攻。這時(shí)媽媽揮拍來了一個(gè)“晴空霹靂”,球好似一道流星,刷地飛了過來,說時(shí)遲,那時(shí)快我一個(gè)“海底撈月”把球救起,媽媽一怔,球卻早已落地開花。媽媽接著又發(fā)了一個(gè)球,那個(gè)球“火箭”似的向我沖來,我一躍而起,球拍一揚(yáng),“火箭”就向著反的方向彈了回去,媽媽揮起球拍,準(zhǔn)備接球,可是,卻晚了一步,球眼看就要落在地上,我想這回我一定贏了,不料媽媽卻又猛力一挑,球又從地上飛了起來,這樣一來,媽媽打了我一個(gè)措手不及。

  很快就到了決定勝負(fù)的'一球,剛好我發(fā)球,我揮拍一擊,球在空中劃了一道弧線,向媽媽身后飛去,球穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上,就這樣,我打贏了這場(chǎng)比賽,戰(zhàn)勝了媽媽。

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