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二年級優(yōu)秀作文【精華9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
小時候我是媽媽的“心肝寶貝”,是爺爺奶奶的“小祖宗”,是老師同學(xué)眼中的“三好學(xué)生”,而這一切都似乎與爸爸沒有關(guān)系。每當(dāng)我生病時,細(xì)心照料我的是媽媽;深夜坐在電腦前,為我披衣的是媽媽;外出旅游時,擔(dān)心我安全的還是媽媽。爸爸呢,他愛我嗎?關(guān)心我嗎?在乎我嗎?我不止一次這樣問自己。
直到那天學(xué)校讓我們?nèi)ルA梯教室聽《感恩父母》的公開課;氐郊,我習(xí)慣地打開音響,靜靜地坐在沙發(fā)上,從茶幾上端來一杯綠茶,慢慢品味著,茶香籠罩著我的'思緒!班,這茶好清爽,一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。
父親這些年來對我的愛是暖暖的,父親會在吃飯時讓我多吃點(diǎn)兒,會在我回家時為我泡上一杯香茶,會在天氣轉(zhuǎn)涼時勸我多穿點(diǎn)衣服,會在洗臉時讓我用溫水……原來親情之濃完全體現(xiàn)在漫不經(jīng)心和舉手投足之中!原來爸爸不在我跌倒時扶我是為了讓我學(xué)會堅強(qiáng)啊!謝謝你,親愛的爸爸,原諒我十二歲才讀懂你。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天,我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作業(yè),做完作業(yè)后小菲說:“接下來,我們?nèi)ネ饷嫱鎯喊桑 蔽艺f:“外面太冷了,不如咱倆剪手工畫吧!”說著我拿出了叔叔新送我的手工剪紙畫,我們坐在椅子上開始找自己喜歡的畫,我選了一副畫,名字叫“鯉魚躍龍門”,畫上的鯉魚活靈活現(xiàn),在鯉魚的背上還騎著一個穿著紅襖的小胖娃娃,在鯉魚的前面有一個金色的拱形門,在門后一條成功飛躍的魚兒已經(jīng)變成了龍形。這幅畫我越看越喜歡,我想:今年是龍年,如果把它剪下來送給爸爸和媽媽,他們一定會非常喜歡的。小菲剪的是卡通畫《美麗的白雪公主》,她說要把這幅畫送給她的.妹妹,因?yàn)樗妹米钕矚g白雪公主的故事了。
我們拿出了剪刀,開始剪紙了,剪紙畫看起來容易,可是有些精致的地方不仔細(xì)處理,就很容易剪斷,我告訴小菲:“千萬別剪斷了,否則就會影響美觀了!弊詈蠼(jīng)過一番細(xì)致的努力,我們的畫終于剪好了,兩幅剪紙畫都剪得很完美,我們想著他們收到禮物的情景都會心地笑了。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關(guān)心我的爸爸,一個常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽,還有一個會彈鋼琴,聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門就可以看見我們?nèi)腋O嗥强善亮!相片中的我簡直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就是飯廳,看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽,做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就是我及爸媽的睡房,先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼著一只可愛,活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學(xué)習(xí)書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的.房間比我的還漂亮:里面有一臺全家娛樂的電腦,一張媽媽常用的化妝臺
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,可怎么也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥后便知道七八成,最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個家里我們充滿了快樂,充滿了笑聲,我愛我家!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天,在放學(xué)回家的路上,我在一棵漂亮的銀杏樹下發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。它受了傷,因此我就把它撿了回去。我知道,動物也是有生命的.,也要愛惜,所以我要很好地喂養(yǎng)它,把它的傷養(yǎng)好。
這只鳥長著一張又尖又長的嘴巴,頭頂上長著一小撮紅色的毛,背上和尾巴的羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛和灰褐色的,可美麗啦。我很喜歡這只鳥。
媽媽下班回來,告訴我說是一只啄木鳥。我聽了以后心里想,原來還是一只益鳥呀!等我把它的傷養(yǎng)好以后,我一定把它送回大自然,讓它繼續(xù)給老樹治病。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我家養(yǎng)了四條小金魚,那是爸爸的朋友送給我的,有黑的、紅的,還有兩條灰色的,它們都非?蓯,我最喜歡的那條是黑色的。它鼓鼓的兩只眼睛象一對小燈炮似的。
每天放學(xué)回家,我第一件事就是要給小金魚喂食。喂的時候,我只要說一聲:“小金魚快來吃飯嘍!”它們好象能聽懂我說話似的,紛紛向我游來。我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)撒在水面上,小金魚就你一口,我一口,爭先恐后的搶起來,一邊吃還一邊吐泡泡。吃完了,它們就悠閑自在的在水里游來游去。
星期天上午,我照常喂了小金魚面包渣,看見它們還搶食,我給它們又放了許多食,心想:餓成這樣,讓它們們吃個飽吧!之后,我就放心的出去玩了,過了一會兒,我又回來看我的小金魚,天呀!我的小金魚怎么一個個都肚皮朝天了。原來象扇子似的小尾巴也不搖來搖去了。“媽媽!媽媽!快過來看看小金魚怎么了?”我哭著喊。媽媽過來一看,說我的小金魚肯定是我喂食多了,撐死了。我真是傷心極了,真后悔沒聽媽媽的`話,少給小金魚放點(diǎn)食。就不會害死我可愛的小金魚了。
這就是我和小金魚的故事,我愛我的小金魚,可是我的愛卻害了它們。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
童年的故事,猶如一串閃亮的珍珠,照耀著我們的心靈,回想起來,心中總是很懷念。
那顆最明亮耀眼的珍珠,就是我第一次坐飛機(jī)去廣西,至今讓我記憶猶新。一個星光燦爛的夜晚,我跟隨爸媽滿心喜悅地來到蕭山機(jī)場。等候時,我滿腦子都在想:坐飛機(jī)是什么樣的感受呢?好不好玩呢?飛機(jī)起跑了,速度越來越快,我整個身子往后仰,隨著轟隆隆的巨響,飛機(jī)沖上了云宵。我戴上耳機(jī),聽著音樂,欣賞著窗外的`夜景:星星和月亮與平日不同了,似乎更大更圓了,我仿佛看見月亮上吳剛在那砍樹,嫦娥在那兒哭泣,玉免在那兒搗藥 。不知不覺中,我的耳朵開始疼痛,原來這是坐飛機(jī)常見的反應(yīng)。我躺在媽媽的腿上迷迷糊糊的睡著了,突然,又一陣刺痛將我喚醒了,飛機(jī)在慢慢向下傾斜,我把頭湊近窗子,往外面張望。咦?廣告牌怎么從我身邊飛馳而過,原來飛機(jī)在降落要到飛機(jī)場了。哎,我還沒坐夠飛機(jī)呢!誰叫美好的時光總是如此短暫,我只好依依不舍地告別了飛機(jī)。
我愛童年,肯求時光老人不要一去不復(fù)返。朱子澄,我們希望你在成長中,用你好奇心去發(fā)現(xiàn)世界。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
父母的愛,是世界上最偉大的愛;父母的愛,是孩子成長需要的營養(yǎng);父母的愛,是我們避風(fēng)的`港灣。
愛有許多種,有寬容的愛,也有嚴(yán)厲的愛,每個孩子多離不開這樣如此偉大的愛。
一天,我和媽媽走在路上,準(zhǔn)備去街上,天氣很明媚,陽光普照著大地,地面金光閃閃。突然,老天不作美,下起了傾盆大雨,使街上的人頓時亂成一團(tuán),有些人撐起雨傘,有些人急忙跑回家,有些人在屋檐下躲雨?晌覀冎粠Я艘话褌,卻有兩個人。但是在沒辦法了,我們只好東湊湊西湊湊了,我們加快腳步,奔向家里,可是以前覺得家離街上很近,現(xiàn)在卻覺得家里街上有20里的路遠(yuǎn),“滴答滴答”好幾滴雨水順著雨傘流了下來,我覺得有些不對勁,我抬起頭,望了望雨傘,明顯雨傘多偏向我這邊,我衣服是干的,媽媽的衣服確是濕的,我不明白,問“媽媽你衣服濕了,難道不冷嗎?”媽媽微笑著說“媽媽沒事,不冷,你別被淋著就好!蔽业臏I水不禁地流了出來;氐郊液,媽媽變成了“落湯雞”的了一場重感冒。
父母的愛是偉大的,無私,關(guān)心的。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。
我們幾個好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我,幾乎同時沖出家門,來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后謝麗和小麗也來了。
開始,大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個一個的'大雪團(tuán)堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。王宇抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時侯,只見謝麗從兜里掏出兩個黑塑料圓圈,貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛。隨后,又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。
我們圍在雪人的身前身后,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
在我的童年記憶里,有許多有趣的是。它們就像一個個貝殼,分外美麗。有一個最顯眼,在沙灘上閃閃發(fā)光,顯得格外明亮,F(xiàn)在,就讓我們一起拾起貝殼,打開記憶的匣子,一同回味那件令我哭笑不得的童年趣事吧!
還記得我小時候,是一個十足的“小書蟲”,特別喜歡看書。于是,媽媽告訴我,:“讀書就要把書讀透了。就像俗話說‘讀書破萬卷,下筆如有神。’知道了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不禁想:要怎樣把書讀破呢?哦!有了!我先從柜子里找出了一疊厚厚的`紙,只見上面布滿了密密麻麻的字。題目寫著:優(yōu)秀范文。然后,我又找出了一把剪刀,想把這疊紙剪破。
我右手拿著剪刀,一刀就往紙剪了下去。可是因?yàn)榧執(zhí)窳,紙沒有一絲變化。我生氣極了,心里悶悶不樂,想:哼!我一定要征服你!哈!我靈機(jī)一動,把紙分為幾小疊,這樣就應(yīng)該剪得動了吧!我把每一疊的紙中間都扎了一個大洞,再疊在一起,就像一個極深的山洞。媽媽看見了,大笑了起來,告訴我其實(shí)是讀懂的意思,不是剪破!我只好苦笑幾聲,生氣極了!
這就是我的童年趣事,我永遠(yuǎn)也不會忘記!
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