- 相關(guān)推薦
六年級(jí)的作文300字集合(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
上星期,我家里又增添了一位小成員---一只小黑狗。我絞盡腦汁地想了半天,給它取名為小小。
小小除了四只可愛(ài)的小爪子,別的地方都是黑的,長(zhǎng)得特別可愛(ài)。深受全家的`寵愛(ài),不得不受到希茜——我家的另一只狗的嫉妒。無(wú)論做什么事兩只狗總是針?shù)h相對(duì),天天都要打架。小小身體小,力氣可不小,每次吵架兩只狗都互不相讓。小小自己占不了上風(fēng),也不讓對(duì)方占上風(fēng)。這種性格可真像我。爸爸總是說(shuō):“你和小小真是一個(gè)娘胎里生出來(lái)的!”
小小雖然討人喜愛(ài),卻很調(diào)皮。每次早上起來(lái),“被子”(它們“房子”里的墊子)總會(huì)被它扯得七零八碎,滿地都是垃圾,于是免不了遭奶奶的一頓批評(píng)。同時(shí)它也會(huì)把大家逗笑。每次,我在吃東西時(shí),它總是會(huì)站起來(lái),像嬰兒一樣叫幾聲,取得我的同情,等到它得到食物的時(shí)候就會(huì)悠哉悠哉的地走到“房子”里,津津有味地吃起來(lái)。有一次,它的腳被椅子壓了一下,走路的樣子實(shí)在是太有趣了,沒(méi)走幾步腳就一扭,摔倒了,逗得我哭笑不得。
你看,我們這一家子有趣吧?
六年級(jí)的作文300字 篇2
在生活中,老師是我們成長(zhǎng)的守望者;在校園里,老師是我們的朋友;在課堂上,老師是我們的智慧神。從小學(xué)到現(xiàn)在有很多老師教過(guò)我,可是在我的腦海里,印象最深的就是柯老師。
有一次月考,我考得很差,柯老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,教我怎么學(xué)習(xí)是好方法。她耐心的教,我也認(rèn)真的聽(tīng),用心去了解?吕蠋熡终f(shuō),做人也是這個(gè)道理,對(duì)什么事情都要認(rèn)真,有付出才會(huì)有收獲。老師對(duì)我的教育讓我明白了許多道理,從中也學(xué)到了學(xué)多學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心輔導(dǎo),我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在期末考試中,我有了信心,并且考進(jìn)了 多名,或許這對(duì)其他人來(lái)說(shuō),才進(jìn) 名沒(méi)什么了不起,甚至還覺(jué)得很差,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了一段的進(jìn)步。我想在接下來(lái)的`日子,我會(huì)更加努力用心的學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。
老師的角色是千變?nèi)f化的。在生活中,老師是心靈的醫(yī)生;理想的路途,老師是向?qū)В且I(lǐng)我們前進(jìn)的航標(biāo)。
如果沒(méi)有老師,我們的智慧將無(wú)法傳承;如果沒(méi)有老師,我們就像大海里的一條小船,迷失了方向......所以,老師是值得我們感恩的人。他們愛(ài)的教育、愛(ài)孩子,他們默默的精神,是我們心靈的一盞永遠(yuǎn)的明燈。
六年級(jí)的作文300字 篇3
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),他在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他,這樣世界上才會(huì)充滿————愛(ài)。
談起關(guān)愛(ài),我每天都時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),我快樂(lè)的生活著。雖然,有時(shí)候我的作業(yè)錯(cuò)的多一點(diǎn),爸爸媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是,我感到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)與付出。
我記得有一次夜晚,我發(fā)了高燒,燒到40度,爸爸不在家,媽媽背著我焦急的去找診所,可是都關(guān)門(mén)了,后來(lái)找到了社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)生給我量體度、輸液,后來(lái)我睡著了,但我醒來(lái)后,已經(jīng)零晨4點(diǎn)多了,媽媽一直守著我、摸著我的額頭,她一直沒(méi)合眼,我看著媽媽眼睛里紅血絲,真的讓我非常感動(dòng),我只是在心里對(duì)媽媽說(shuō),謝謝媽媽。
家人的關(guān)愛(ài)與付出都值得的'我們回想、回憶與珍惜,爸爸媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)、最無(wú)私的愛(ài),只有付出,不求回報(bào)。爸爸,媽媽的關(guān)愛(ài)是用金錢買不來(lái)的,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài),從現(xiàn)在開(kāi)始從小事做起,學(xué)著關(guān)心父母,關(guān)心別人。
六年級(jí)的作文300字 篇4
有人說(shuō)友情最珍貴,有人說(shuō)善良最珍貴,還有人說(shuō)誠(chéng)信最珍貴,我卻認(rèn)為親情最珍貴。
寫(xiě)作業(yè)時(shí),一只溫暖的手拖著我的額頭往上抬,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽,媽媽的一雙眼睛好像再說(shuō):三個(gè)一怎么又忘了。我朝她笑了笑,立刻把腰挺直了。噢,我明白了親情與健康同在。
過(guò)年了,我拿著煙花和家人一起放,眨眼間,三個(gè)光束伴隨著刺耳的響聲飛向天空,瞧,那美麗的'煙花多像我們的笑臉啊。噢,我明白了,親情與快樂(lè)同在。
下雪了,我們吃著年夜飯,在一家人的歡聲笑語(yǔ)中,那刺耳的寒風(fēng)聲,似乎早已消失。噢,我名白了,親情與幸福同在。
遇到不會(huì)的題目了,我去問(wèn)爸爸,爸爸給我耐心的講解著。噢,我明白了,親情與知識(shí)同在。
看新聞時(shí),爸爸總是借此告訴我,做人要誠(chéng)實(shí)……噢,我明白了,親情與哲理同在。
親情不僅和健康、快樂(lè)、幸福、知識(shí)、哲理同在,它還和……同在,你說(shuō),它是不是最珍貴的。
六年級(jí)的作文300字 篇5
使我難忘的是一雙寫(xiě)滿歲月滄桑的手;是一雙無(wú)數(shù)次撫過(guò)淚的手;是一雙關(guān)愛(ài),激勵(lì)的手;是一雙我至今難以忘懷的手。這是我語(yǔ)文老師的手。
老師的手是嚴(yán)厲的呵斥。因我上課不專心,在書(shū)本上畫(huà)畫(huà)。老師打了我,其實(shí)并不疼,我卻感動(dòng)地哭了。因?yàn)槔蠋煹氖謩倓偱鰝,她能忍著疼打我,我非常的感?dòng)。
老師的手是無(wú)聲的激勵(lì)。有一次我的語(yǔ)文成績(jī)不是很理想,發(fā)卷子時(shí)心里想:老師會(huì)打我嗎?同學(xué)會(huì)笑我嗎?會(huì)的……不會(huì)的……想著想著,背上冒出冷汗,手不禁顫抖起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了,我考得非常差。我頓時(shí)灰心地獨(dú)自躲在角落里哭起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)用她的手撫摸我的肩,雖沒(méi)說(shuō)什么,但那來(lái)自寬大手掌的`熱度,已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的意志。我喜歡這雙溫暖的手。
老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵(lì)我,使我在后一次的考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。老師為我豎起了大拇指。
小學(xué)期間,老師給我?guī)Я宋迥甑恼n,這雙手便伴了我五年春秋。這雙手雖不如少女的手修長(zhǎng),膚色也不白皙,但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽(yáng),像鮮花,像春天。我喜歡老師的手。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我的學(xué)校是那么神圣,那么美麗,那么生氣勃勃。每個(gè)到過(guò)這里的人,都會(huì)贊嘆道:“多好的一個(gè)學(xué)校呀!在祖國(guó)的花朵的襯托下真美呀!
走進(jìn)校園,就可以看到大理石上鑲嵌著四個(gè)大字“厚德篤學(xué)”,這告訴我們:要心胸寬廣,有美好的品德,而又專注好學(xué),孜孜不倦。
繼續(xù)往里走,就可以看到一個(gè)小花園,那里有各種各樣的花草樹(shù)木。有杜鵑花,玫瑰花,紫藤花,許許多多的花朵爭(zhēng)奇斗艷。在花園外辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳樹(shù)姑娘也趕來(lái)湊熱鬧。大雁特意來(lái)小花園看美景。春風(fēng)姑娘站在一旁急了,看它們都有事做,“呼”地一吹,把柳樹(shù)姑娘吹的頭皮發(fā)麻,害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊,白得像雪一樣潔白無(wú)瑕;白玉蘭真香啊,香得在十里外都能聞到花香;白玉蘭真多啊,多得讓你看不到一點(diǎn)空隙。下課了,同學(xué)們奔到小花園,大家感嘆到:“真美!”
雖然校園不比天山美,不比泰山那么壯觀,不比雙龍洞大。但我保證,只要你看到它,定會(huì)讓你流連忘返。
六年級(jí)的作文300字 篇7
時(shí)光能倒流嗎?不能!肯定不能!可是,我多么想讓時(shí)光倒流,回到我向往的世界,回到我想去的時(shí)候。
我想讓時(shí)光倒流至原始社會(huì),我想看一看古人的生活,看看他們吃得什么?住的到底是茅草屋還是石頭房?看看他們是怎樣生吃食物的。
我還想讓時(shí)光倒流至孔子生活的那個(gè)時(shí)期,我想做他的學(xué)生,讓我們的孔老夫子授于我更多的知識(shí),讓我明白更多的道理。
我好想讓時(shí)光回到期中考試考場(chǎng)上。那時(shí),我一定要改掉粗心的毛病,認(rèn)真的去做每一道題,不會(huì)再犯那么多的錯(cuò)誤。這樣,我就不會(huì)再為我那85分的成績(jī)而感到后悔了。
可是,我更想回到小時(shí)候,讓時(shí)光最快的回到小時(shí)候。
在小時(shí)候,我可以無(wú)憂無(wú)慮的`生活,沒(méi)有煩惱,每天都是快快樂(lè)樂(lè)在家人的懷抱中成長(zhǎng)。即使犯了錯(cuò)誤,大人也不會(huì)責(zé)備。幼兒園里,天真無(wú)邪的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,可以玩兒更有趣的游戲,在教室里還可以看一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片。那里,總是傳出我們快樂(lè)的笑聲……
我真想讓時(shí)光倒流。∧菢拥脑,我會(huì)牢牢地抓住時(shí)間的手,趕緊做我還沒(méi)有做的事情。把沒(méi)有做好的事情做得更好些,不留下那么多遺憾。
我知道,時(shí)光不可能倒流的,但是我依然想讓時(shí)光倒流,倒流到我眼中最為美好的那段時(shí)光……
六年級(jí)的作文300字 篇8
我家有三種動(dòng)物,分別是金魚(yú)、小狗和烏龜。第一個(gè)來(lái)我家就是金魚(yú)了。這些金魚(yú)有許多品種,有水泡眼魚(yú)、珍珠魚(yú)、清道夫……清道夫它能把別的魚(yú)拉出的糞便給當(dāng)成食物給吃了。一開(kāi)始這些魚(yú)都活的好好的,可是不知道為什么這些魚(yú)的身上長(zhǎng)了白色的點(diǎn)點(diǎn),感覺(jué)像發(fā)霉似的,即使是把藥投下去這些魚(yú)也沒(méi)有好點(diǎn),三四天后,這些魚(yú)都死掉了。又過(guò)了幾天,媽媽有從市場(chǎng)里買了些金草魚(yú)回來(lái)。
第二個(gè)來(lái)我家的是小狗,我和爸爸給它取了個(gè)名字,叫“小k”!靶”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛,靈敏的耳朵。它還特別調(diào)皮,每當(dāng)我的家人一會(huì)來(lái),它就粘在我們的`腳邊繞來(lái)繞去;有時(shí)又特別盡職,當(dāng)陌生人來(lái)的我們家的時(shí)候,它就沖著那個(gè)人狂叫,家里人趕緊出來(lái)阻止。
最后一個(gè)來(lái)我家的就是烏龜了,我家有兩只烏龜,一只叫“小烏”,一只叫“小龜”,“小烏”剛來(lái)我家時(shí)左顧右盼,好像在把這個(gè)“新家”看看遍,而“小龜”卻縮在殼里,覺(jué)得這個(gè)“新家”是非常危險(xiǎn)的。
這就是我的三種動(dòng)物,可愛(ài)的動(dòng)物。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我們的校園是一個(gè)美麗的校園,讓我們來(lái)給大家介紹一下吧!來(lái)到門(mén)口,就看見(jiàn)四個(gè)紅色的大字,寫(xiě)著“城區(qū)小學(xué)”。
一進(jìn)門(mén)口,看見(jiàn)了一棵高大挺拔的松樹(shù),下面還有一個(gè)小水池,夏天時(shí),荷花開(kāi)了,美麗極了!再往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去有八棵榕樹(shù)爺爺一字排開(kāi)作。剛下過(guò)蒙蒙的細(xì)雨,小水滴還在榕樹(shù)上,像一顆顆閃亮的珍珠。樹(shù)葉綠樹(shù)成陰,有時(shí)其他學(xué)校的老師、校長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校,綠綠的樹(shù)葉寶寶們好像說(shuō):“歡迎到我們學(xué)校來(lái)參觀!泵刻煸绯亢忘S昏都有小鳥(niǎo)兒飛到榕樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,好像叫我們好好學(xué)習(xí)。校園的盡頭是一個(gè)小小的花壇,花壇里有一個(gè)小女孩的石像,她穿著潔白的'裙子,雙手舉著一本綠書(shū),書(shū)里面有一把金鑰匙。操場(chǎng)右邊就是教學(xué)樓,在每一層都有幾個(gè)花壇,里面種著杜鵑花,杜鵑花顏色非常多,有紫色、紫紅色、鮮紅色等,還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學(xué)樓設(shè)備齊全,有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂(lè)室等。
這個(gè)校園真是一個(gè)美麗的校園,真是讓人流連往返。
六年級(jí)的作文300字 篇10
啊!地球變得干凈了,地球媽媽也笑了。這都是誰(shuí)的功勞?大地老人問(wèn),我要頒發(fā)一個(gè)“地球清潔師”獎(jiǎng)給他。
海鷗說(shuō),我和同伴在海上巡邏,發(fā)現(xiàn)死魚(yú)就馬上把他消滅。您說(shuō),我們是不是地球上的清潔師?大地老人笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
魚(yú)說(shuō),我和同伴常年在水下查看,發(fā)現(xiàn)了破壞水質(zhì)的微生物和垃圾,就馬上清除。您說(shuō),我們算不算地球的清潔師?大地老人笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
烏鴉說(shuō),我和同伴每天都吃腐肉,大地才會(huì)變得干凈、清新。您說(shuō),我們算不算是地球的清潔師?大地老人笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
屎殼郎說(shuō),我和同伴們每天清理糞便,如果沒(méi)有我們,地球?qū)?huì)成為一個(gè)大垃圾場(chǎng)。您說(shuō),我們算不算地球的清潔師。看蟮乩先诵α,點(diǎn)點(diǎn)頭。
大樹(shù)也頑皮地說(shuō),我們每天為地球提供清新的.空氣,我們算不算地球的清潔師?大家都笑了,說(shuō),你們才是名副其實(shí)的地球清潔師。
讓我們大家一起努力吧,讓我們的土地越變?cè)矫利,越變(cè)礁蓛舭桑?/p>
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)的作文(精選)08-03
六年級(jí)的作文07-20
[經(jīng)典]六年級(jí)的作文07-25
六年級(jí)作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-22
(精選)六年級(jí)的作文09-27