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二年級作文300字【優(yōu)選5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
在英語班里，我有一個好同學，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他有一雙迷人的眼睛，他的臉瘦瘦有、嘴巴小小的的.，他一笑露出兩個小虎牙，非�？蓯�。他的名字叫——趙欣鵬。
他不僅畫畫好，而且他又是一個非常有禮貌、懂事的小男子漢。那一天在上英語班的時候，老師說：“下課休息”，我連忙跪出了門口，可能是我跑的太急了，就摔到了，他看見后，急忙跑過去，扶起我說：“你沒事吧，有沒有哪里受傷？”，我說我沒事，他就陪我到一邊休息。還有一次，放學了，他媽媽沒有來接他，我媽媽說：“我?guī)湍愦蛞粋�電話吧”他說：“不用了，謝謝阿姨，我媽媽可能騎車在路上呢，一會我媽媽就來了”。這就是他，我要向他學習，做一個有禮貌、懂事的孩子。
我為有這樣的同學和朋友感到開心和快樂。
二年級作文300字 篇2
二年級上冊的學習，在我們歡喜的呼喊聲中落下帷幕。下課鈴響了，我們像出籠的.小鳥般飛出校門。
回家的路上，寒假生活那一幅幅美好的畫面在我腦海中浮現(xiàn)：早晨睡到自然醒；吃著喜歡的美食，和幾個同學一起游遍文城的大街小巷，品味各種小吃；嗯，作業(yè)就被葉老師給幸免了；陽光明媚的下午，一本書，一張椅子，陪伴著我一同來到樓頂，曬著太陽，看著書，怎一個愜意了得！
然而，現(xiàn)實總是殘酷的，我現(xiàn)實的寒假生活，與想象中簡直就是天差地別。每天一大早就被叫醒，而且被強行從被窩中拎了出來，匆匆忙忙地趴幾口面條，帶著作業(yè)袋被塞到電瓶車上，等我緩過神來時，車已經(jīng)開到了媽媽單位，在媽媽的監(jiān)督下寫作業(yè)的滋味可真不好受��！就算一個人在家寫作業(yè)，但家里總是靜悄悄的，沒一點聲音，無論看書還是寫作業(yè)，總覺得多了一份寂寞，少了一份熱鬧，偶爾去去圖書館，但沒有一個小伙伴，就算是看電視做手工，我也是形單影只……
真期望早點開學啊。
二年級作文300字 篇3
交朋友是人的一生的事，我們都會交一個你覺得你信任的朋友。
記得那一天，街上空無一人，連一只蒼蠅都沒有。我和同學們?nèi)滩蛔×�，一起去渠道游泳。我們一行有六個人：我和鄭漢虎，劉坤，吳登歡，還有林濤和馮敬。
我們六人在渠道水中嬉戲，我們六人算鄭漢虎游泳最厲害。我們那會兒正玩的`高興，但我游泳前沒有做準備活動，我的腳突然抽筋了，我連忙大叫，他們幾個人聽到我的喊叫，他們一個個站在岸上不敢過來救我，忽然鄭漢虎一個猛子向我扎過來，當他把我往上托，他叫我抓住他，我就緊緊的抱住他。他艱難的往岸上游，他們幾個才過來幫忙。
經(jīng)過了這件事，我和鄭漢虎成了一個形影不離的好朋友！
這就是我的朋友！值得我一生難忘的朋友！一生可一交的朋友！我們就應(yīng)該交這樣的朋友！
二年級作文300字 篇4
一天清晨，小花鹿去山坡上吃青草，忽然一只大老虎從草叢里跑出來。小花鹿看見了，心里很害怕，想：這只的大老虎強的很，怎么制服他呢？
小花鹿輕輕抬頭一看，看見大象伯伯在洗澡，小花鹿眼睛一轉(zhuǎn)，想出好辦法了，他假裝說：“啊，我沒吃多少青草就口渴了，趕快到小河邊喝點水再來吃吧！”小花鹿來到小河邊，跟大象伯伯說：“不好，那邊的大老虎要吃我！”象伯伯說：“有我在，你別怕。”老虎等了好半天都沒有見到小花鹿的影子。心想：你居然敢騙我，膽子可不小，老虎憤怒地撲向小河邊的花鹿。
這時讓象伯伯看見了，象伯伯說：“你躲在我后面，有我一個人對付就行。”大象眼睛一瞪，大吼一聲，揮動著長鼻子，水見的.老虎一身，老虎被打的落荒而逃，自身難保，那還顧得上吃小花鹿呢！
老虎老虎真倒霉，空著肚子跑回家，鹿象吃草多快樂！
二年級作文300字 篇5
每當我喝牛奶的時候，就會情不自禁地問自己；難道這牛奶就是直接從奶牛里擠出來的嗎？難道一開始就有各種各樣的味道嗎？我百思不得其解。正好，紹興廣播電視報小記者站舉行了一次寧波牛奶生態(tài)實踐活動一日游，我就帶著好奇心去看個究竟。
到了牛奶集團生態(tài)牧場，我就看到工人們正在奶牛身上機械化擠奶，然后把擠好的牛奶放進一個桶里，送進消毒區(qū)，接著，消毒區(qū)的工人把一桶桶牛奶放進消毒機里，只聽“呼”的一聲，原來黃黃的牛奶變成了白色的無毒乳體，后又裝進了剛消完毒的無毒金屬桶里，接著又被送進了加料區(qū)。這邊就是負責加調(diào)味料，有酸奶區(qū)、甜奶區(qū)、純奶區(qū)……我最喜歡酸奶了，于是我迫不及待地到酸奶區(qū)看；原來工人們是加了適量的乳酸糖、白醋、鹽、味精、食用香精，然后進行攪拌，攪拌后的牛奶因乳酸而變得很稠，這就是我們平常最愛喝的'酸奶。最后把不同味道的牛奶放入不同的包裝區(qū)，當這些包裝區(qū)的工人把牛奶包裝好后，就會讓檢驗員抽檢，如果被抽檢出有問題牛奶的話，這一排牛奶就全部報廢。合格的再進行箱包裝，也就是我們平常看到的一箱箱的牛奶。
啊！這次我終于知道平時喝得牛奶是怎么來的了。這次實踐活動真讓我受益匪淺，讓我更愛牛奶了！
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