六年級的作文（匯編4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
同桌可能是我們上學(xué)時代最親密的人了，我們和同桌一起朝夕相處，一起學(xué)習(xí)一起成長……
她是一個文靜內(nèi)向的女孩，一頭烏黑的頭發(fā)，白凈凈的臉蛋，一雙黑葡萄似的.眼睛，看起來普普通通不引人注目�？墒�，她在和我同桌的日子里，優(yōu)秀的品行深深影響著我。
她是一個善良、為人著想的女孩。老師讓我們班按照成績自己選座位，以她的成績她完全可以選擇前邊，況且她還近視。可是她卻選擇在了后排，我問她為什么的時候。她是這樣回答的：“我個子比較高，在前排可能擋住后邊同學(xué)的視線，至于近視，我可以戴眼鏡的嘛�！闭f完朝我一笑，我的心里深深觸動了一番。
她非常的樂于助人，任何同學(xué)找她幫忙她都不推辭。誰的書本找不到了，尺子忘帶了……她總伸出援助之手。誰數(shù)學(xué)題不會了，她也總是熱心講解，所以大家都挺喜歡她的。
她從不言敗，面對困難從不放棄。做數(shù)學(xué)題時，遇到“智趣樂園”、“探索創(chuàng)新”等難度大的我看幾眼就放棄了，可一歪頭看見她專心致志地研究，經(jīng)過很長時間，她終于做出來了，露出滿意的笑。我不解得問她：“你為什么一定要做出來呢？”她笑著說：“我做不出來心里不舒服，就想著一定要做出來�！蔽覍λ优宸�。
看到這里，你是不是想起了你某位同學(xué)呢？我們總會認(rèn)識許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們讓我們學(xué)習(xí)到了很多，成長了很多。
六年級的作文 篇2
彩色的蠟筆繪畫出多彩的人生奇旅；金色的太陽照耀著萬物大地；藍(lán)色的海洋孕育著深海的魚兒……
——題記
雨，渲染了我的思緒，悄悄地打開那塵封已久的記憶，鮮艷的花瓣零落在被雨打濕的窗臺，空氣里滿是殘余的花香，輕輕一嗅，便醉倒在迷蒙的煙雨中，記憶中，幸福如此美麗……
悶熱的夏天，知了不知疲倦，坐在樹蔭下，還是滿頭大汗，他笑嘻嘻的遞給我一個草莓味冰淇淋：“吶！快吃吧！再不吃就化了，本來想一個人吃光光，結(jié)果肚子有點(diǎn)抗議，扔了怪可惜，看你一個人傻啦吧唧坐在這，就給你了！”感動的接過他手中的冰淇淋，假裝氣沖沖的瞪他一眼，這次他的口是心非沒有惹得我大叫，只有他記得我最愛吃的那種草莓冰淇淋，只有他會在我煩心的時候第一時間出現(xiàn)，幸福，落淚，感動，原來幸福是粉紅色的，永遠(yuǎn)寄托著我們的友誼，對嗎？
幸福，還是彩虹色……
天灰蒙蒙的下著小雨，雨點(diǎn)隨著風(fēng)凌亂的飛，小女孩拿著一張卷子，一臉憂愁，站在門口，小心翼翼的叩響了門，生怕打破了在小女孩眼中還未落下的淚水與那唯一一絲的安靜，開門的是女孩的母親，女孩把試卷遞給母親看，犯錯似的.低著頭，母親望了望那不及格的成績單。窗外的雨，余下愈大，唱著屬于他們的歌，很無憂無慮，終于，雨，好像累了，停止了他們的獨(dú)角戲，而太陽偷偷的放射出光彩，天邊出現(xiàn)了一座彩虹橋，鮮艷而燦爛，母親指著天邊的那道彩虹，對小女孩說：“寶貝，看著天邊那道彩虹，他經(jīng)過風(fēng)雨吹大洗禮，更加美麗動人，你就要像彩虹一樣！”對啊！陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后有彩虹。不是嗎？經(jīng)歷過風(fēng)雨的敲打，玫瑰都變得鏗鏘馨香，我就要向那彩虹和玫瑰一樣，學(xué)會奮斗，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！青少年心中莫名的感動，淚，還是忍不住滑落，劃過嘴唇，這次淚不是苦澀的，很甜，天道很溫馨，那個幸福的小女孩就是我，媽媽的支持與信任，讓我明白了原來幸福還是彩虹色。
細(xì)品幸福的味道，猶如茉莉花般清香、淡雅，我的幸福色彩多樣，心中孕育著幸福的甜蜜，慢慢滋長…
六年級的作文 篇3
寫下這篇文章的時候，媽媽已經(jīng)懷胎五個多月，對于這個從未謀面的弟弟，我足足期盼了三年多。
當(dāng)我還在上幼兒園大班的時候，身邊好多小朋友都當(dāng)上了哥哥姐姐，我好羨慕他們。于是我讓媽媽也給我生個小弟弟或小妹妹，為此，我們還召開了家庭成員會議，最終他們答應(yīng)了我的請求。不久，媽媽小肚微隆，我可激動了！逢人便說：“我要當(dāng)哥哥了，我要當(dāng)哥哥了！”可是沒過多久，媽媽住進(jìn)了醫(yī)院，出院后的媽媽憔悴不堪。因?yàn)樾殞毎l(fā)育不良，我做哥哥的心愿破滅了！
可喜的是過了大半年，媽媽又一次小肚微隆，這次我更興奮，還是逢人便說：“我要當(dāng)哥哥了，我要當(dāng)哥哥了！”可是沒過多久，媽媽大出血，小寶寶不見了，我做哥哥的心愿再一次落空。
今年寒假，媽媽悄悄告訴我，我又要當(dāng)哥哥了，同時讓我保密，千萬不要告訴別人。讓我守住這么大一個秘密，實(shí)在有些困難。
漸漸的，媽媽的肚子再一次奇跡般地鼓了起來，而且一天比一天大。同學(xué)們問我：“你媽媽是不是要生小寶寶啦？”我時刻不忘媽媽告誡我的話，不要對別人透露這個消息，于是只好敷衍：“沒有，她大概長胖了吧！”現(xiàn)在，媽媽的肚子越來越大，更多的同學(xué)問我同樣的問題，我只好說：“你們自己看！”
對于當(dāng)哥哥，我可是很認(rèn)真的。我想象他是不是長得跟我一樣帥氣，或者跟爸爸一樣健壯。既然見不到他的“廬山真面目”，我只好聽聽他的聲音。于是每天睡覺前都要貼著媽媽的'肚子聽一聽他的動靜。運(yùn)氣好的時候，我能受他一腳，運(yùn)氣不好的時候，他理都不理我。
我猜他肯定是個“大胃王”。媽媽原來只吃一小碗米飯，現(xiàn)在要吃一大碗，家里牛奶、雞蛋、水果不斷。盡管如此，媽媽還經(jīng)常喊餓，常常半夜起來燒東西吃。
我猜他也是個“調(diào)皮鬼”。我們要睡覺的時候，他最活躍；我們睡得正香的時候，他又搗蛋，害得媽媽每天喊睡不好。
從未謀面的弟弟，我已經(jīng)把我原來的玩具都收拾好了，就等你出來啦，你快點(diǎn)出來吧！
弟弟，弟弟，等你可真“不容易。
六年級的作文 篇4
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，讓我雄壯的身軀為小樹苗們遮擋危險(xiǎn)讓我茂密的樹枝和樹葉為小樹苗們遮擋風(fēng)雨，讓陽光從我茂密的樹葉中穿過，讓小樹苗們獲得充足的營養(yǎng)，讓我掉落的樹葉，給小樹苗們施肥。讓它們能夠健康快樂地長大。像我一樣的強(qiáng)壯。
假如我是大自然中的一員，我想成為一條小河，每天都唱起優(yōu)美的歌曲，每天都俯視地看著可愛活潑的`小魚兒，石頭和水草們一起快樂的玩耍。從水面下發(fā)出的聲音，好似它們在津津樂道地談話，好似一陣陣笑聲。每天都能為口渴的動物們送去清涼甘甜的河水，讓小動物們不在口渴了，每天都能看到水中的朋友和小動物們健康快樂地度過每一天，我就能安心地度過每一天了。
假如我是大自然中的一員，我想成為一陣雨，為缺水的樹木，花草澆水，為勤勞的農(nóng)民伯伯分擔(dān)工作，幫助它給莊稼們澆水施肥，為像在火爐中烤的土地公公散去炎熱，給它帶去一陣涼爽，為炎熱口渴的小動物們洗洗澡，讓它們變得更干凈，為它們送去甘甜的清水，忘去過去的口渴。我默默地為它們散去炎熱，帶來一陣陣涼爽，讓它們難以忘卻。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無聞的小草，為人類制造新鮮的空氣，讓人類的生活過得更美好，讓所有的小動物們快樂健康的成長，讓住在草叢中的小昆蟲有家，讓環(huán)境變得更環(huán)保，我就能變得給快樂。
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