這樣的人讓我佩服-人物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我佩服-人物作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“每個(gè)人都有理想，既然是理想，那肯定要為它奮斗啊!” 這句話出自一個(gè)小女生之口。

　　這個(gè)女生讓人很不解，前段時(shí)間，她還是年級(jí)有名的差生，連老師都指責(zé)她給班里拖后腿，很多人也看她不順眼，我這個(gè)不比她好多少的，看到她的作業(yè)也直搖頭。

　　要說(shuō)她現(xiàn)在的開(kāi)竅是因?yàn)樗�所說(shuō)的——理想，那么她之前就是一只呆頭呆腦的，沒(méi)有追求，一事無(wú)成的無(wú)頭蒼蠅，在黑暗中找不到前進(jìn)的方向。

　　可是現(xiàn)在，我聽(tīng)見(jiàn)她在理想的海洋里說(shuō)：“向夢(mèng)想前進(jìn)，為理想奮斗!”她不僅豪邁地說(shuō)了，也努力地去做了。

　　漆黑的深夜寂靜無(wú)聲，唯有她家燈火通明，半夜我將要熟睡時(shí)，她一個(gè)電話打來(lái)，問(wèn)我一道題，是我早就說(shuō)過(guò)很多遍的題。周末去找她玩，推開(kāi)她家的房門，地上，桌上，到處是寫了密密麻麻演算過(guò)程的草稿紙。終于挨到了期末，去看成績(jī)“出來(lái)了，出來(lái)了!全班第九!”她開(kāi)心地跳起來(lái)，仿佛因?yàn)檫@一刻做那一切都是值得的。

　　每次她熬夜，我都會(huì)在心里問(wèn)一句：“何苦呢?”我很不理解。她的事讓我反思，所有原因都?xì)w結(jié)于那兩個(gè)字——理想。

　　我向她請(qǐng)教，她說(shuō)出了為理想奮斗的話。現(xiàn)在她的成績(jī)?cè)絹?lái)越讓我眼紅，我對(duì)她現(xiàn)在的成績(jī)很驚訝，但后來(lái)想想，便覺(jué)得合情合理，這可是別人苦苦奮斗的結(jié)果。

　　表面上是理想，實(shí)際上其實(shí)就是自律。通過(guò)自律，實(shí)現(xiàn)理想。

　　她說(shuō)，她的夢(mèng)想是考進(jìn)一所普通大學(xué)，然后買一輛自己的車，去周游世界。

　　是啊，一所普通大學(xué)，卻是工廠里，工地上，多少人夢(mèng)寐以求的，后悔中的“理想”。

　　“我腦子不好使，一遍背不過(guò)就多背幾遍，一次做不對(duì)就多做幾次。我臉皮厚，不會(huì)的就一直問(wèn)老師……”

　　“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！�

　　明明每天早上上學(xué)，所有家長(zhǎng)都叮囑的事，她卻能超高標(biāo)準(zhǔn)完成。

　　失敗的人，或許離成功，只差一個(gè)堅(jiān)定的理想吧。

　　投機(jī)取巧的事，她沒(méi)做過(guò)，腦子不靈光，也不會(huì)找捷徑，唯有努力，唯有堅(jiān)持，為了理想而奮斗。雖然她比我年齡小，也不夠成熟，但我要說(shuō)，我佩服她，佩服她的堅(jiān)定，佩服她的不怕艱辛，更佩服她為了理想而奮斗的決心。這是我要向她學(xué)習(xí)的。

　　人有了能為之奮斗的理想，真的會(huì)變得與眾不同。

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