八年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　從一出生，我們剪斷了在母體內(nèi)維持生命的臍帶，但仍留下了維持感情的臍帶。

　　一瞬，十幾年過(guò)去，我們已不再是當(dāng)初的摸樣。

　　母親，本是烏黑柔亮的頭發(fā)，今日卻已有了白絲;我，一秒前還在滿地的蹣跚，一秒后，卻已收起了稚氣，而迎來(lái)的是成熟。

　　仿佛一秒前，我還在對(duì)母親撒嬌，非要讓母親在暴雨天去買一個(gè)沒(méi)必要買的香芋派。

　　仿佛一秒前，我還不聽(tīng)母親的話，不好好走路，非要跑著，上蹦下竄，爬上爬下，不小心一摔，一身的傷疤，臉哭成了花貓。

　　仿佛一秒前，我還哭著鬧著不讓母親去上班，只要母親一答應(yīng)帶我一起去，就立刻穿好衣服，擦干臉，一扭一扭的拉著母親一起去上班。

　　仿佛還在一秒前，還因?yàn)闆](méi)有拉好母親的手而走丟，在大街上哭著，不一會(huì)兒就見(jiàn)到了一臉焦急的母親，急急地?fù)渖先�，不肯松手�?/p>

　　仿佛一秒前，我還在遠(yuǎn)離母親的寄宿制興趣班上課，母親一見(jiàn)到手里拿著白乎乎的饅頭，連一點(diǎn)菜都沒(méi)有吃的`我，心酸的流下了分別甚久的思念的眼淚，一臉的十萬(wàn)個(gè)不愿意讓我去那。

　　仿佛只過(guò)了一秒，卻早已時(shí)光流逝而不見(jiàn)。

　　無(wú)論在何時(shí)，在何方，只要一想起自己最愛(ài)的母親，總能流下一些思念對(duì)方的眼淚。

　　血與親情，被感情的“臍帶”所連接著，從未剪斷。時(shí)光，可以磨去母親的青春，增加了她的皺紋，增添了我的成熟，改變了我們的容貌，卻磨不去對(duì)母親的那一種存在，磨不去母親對(duì)于我的那一種愛(ài)。

八年級(jí)作文 篇2

　　回憶過(guò)去，往事如煙；暢想未來(lái)，令人期待。在過(guò)去的人生旅途中，我擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，擁有過(guò)喜悅，這些都將成為我生命中的美好記憶。過(guò)去的都已過(guò)去，未來(lái)的還是未知。過(guò)完這個(gè)暑假，我將迎來(lái)我未知卻又令人憧憬的的八年級(jí)生活。

　　八年級(jí)的生活著實(shí)令我向往，無(wú)論它是樂(lè)趣繁多，還是是枯燥乏味，我想它一定不會(huì)與七年級(jí)的生活完全相同，因此，即使在過(guò)去一年里我的成績(jī)不夠理想，我也絕不會(huì)氣餒，因?yàn)槟切┮呀?jīng)成為了過(guò)去，它并不能代表現(xiàn)在，更不能代表未來(lái)。不懼失敗，這是成功之路上至關(guān)重要的一步。因此，我不能被過(guò)去的陰影所籠罩，我要更加努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，用新的眼光看待自己，為自己的目標(biāo)而不斷奮斗。

　　我知道，這一路可能不是一帆風(fēng)順的，它總會(huì)有使我黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)我相信陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹，所以我一定會(huì)堅(jiān)持到底。

　　有人說(shuō)，初三是人生第一場(chǎng)比賽的起點(diǎn)，那么，初二就是賽前養(yǎng)精蓄銳的“準(zhǔn)備期”了。初二是中考前至關(guān)重要的.時(shí)期，我想我不能再像七年級(jí)的時(shí)候那樣懶散了。下個(gè)學(xué)期，我堅(jiān)決不會(huì)也不能再拖拉了，我要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候保質(zhì)保量。我也要提高各科的成績(jī)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，多復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，并且多做一些練習(xí)題。體育是我的弱項(xiàng)之一，因此我會(huì)付出更多的時(shí)間，多多練習(xí)跑步、跳繩和游泳，勤能補(bǔ)拙，我相信我的努力一定不會(huì)白費(fèi)。

　　生活就像一個(gè)存錢，你投進(jìn)去的每一分努力都不會(huì)白費(fèi)。八年級(jí)的我，一定會(huì)更加刻苦勤奮。未來(lái)之所以是未來(lái)，就是因?yàn)樗�永遠(yuǎn)充滿著可能性，我相信，我的未來(lái)會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的努力而充滿光明！

八年級(jí)作文 篇3

　　上了高年段，我們班換了一位新的語(yǔ)文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師，但是她下課時(shí)還是非常平易近人，和藹可親。

　　她，戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡，雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的`小嘴，說(shuō)起話來(lái)可是頭頭是道，振振有詞。她烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā)，修長(zhǎng)的身材，輕盈的步履，仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

　　老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅，只要一有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)她講課，她準(zhǔn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，而且老師的眼睛還會(huì)‘說(shuō)話’。我們班的同學(xué)特別愛(ài)起哄，上課時(shí)，老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題，同學(xué)們說(shuō)錯(cuò)了，全班就哈哈大笑，隨之，討論聲，嬉笑聲，讓我們班級(jí)里變成了‘大集市’，正在黑板上寫字的老師停下了筆，二話不說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼睛瞪得老大，從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒，環(huán)視了教室的每一個(gè)角落，教師奇跡般地安靜下來(lái)。

　　老師讀課文時(shí)有聲有色，她讀的時(shí)候會(huì)情不自禁地做手勢(shì)，似乎完全融入到了文章內(nèi)，她的聲音時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，讓人有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)，富有感情，充滿色彩，仿佛也讓我們置身于其中。

　　老師一絲不茍，盡職盡責(zé)�？矗�老師寫在黑板上的字，一點(diǎn)兒也不潦草，工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫字時(shí)，總是那么耐心。

　　老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心，老師建立了一個(gè)公共郵箱，放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料，有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書，還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……

　　雖然我們與老師在一起的時(shí)間不長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，我們班在老師的輔導(dǎo)下，語(yǔ)文水平一定會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！

八年級(jí)作文 篇4

　　陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。

　　——題記

　　花開(kāi)有時(shí)，花落無(wú)期，落地?cái)』ㄩg，找到曾流逝指尖間隙的時(shí)光。

　　春末，夏初，總是不經(jīng)意間踏上這條小路，似已成為一種習(xí)慣，無(wú)從否認(rèn)。蕭索動(dòng)氣的入口，站在樸實(shí)，真切的田地上眺望，一輪紅日掛在天際。陽(yáng)光軟軟的，罩在身上像是披上了一件暖衣，舉目眺望，不經(jīng)意間嗅到一陣香氣，淡淡的卻很醇厚，比撲鼻而來(lái)的香味多了一層朦朧、渺遠(yuǎn)的感覺(jué)。

　　獨(dú)自漫步在這條坎坎坷坷的泥土小路上，前段時(shí)間兩邊柳樹(shù)下那一層層的嫩芽轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長(zhǎng)出了花朵，雖然稍縱即逝，卻絢麗多彩，各種顏色應(yīng)有盡有，盡顯花的嫵媚。

　　拐角處突然看見(jiàn)一簇勿忘我，淡淡的白色，不顯眼卻令我難忘……

　　那時(shí)有一個(gè)稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：“我要走了！”

　　“為什么？”

　　“跟你說(shuō)過(guò)的，我不是本地的人，爸爸媽媽現(xiàn)在要帶我回去了！”

　　“那你什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)�。俊�

　　“看！”你突然指著拐角處的一簇花，輕輕地蹲下，問(wèn)我：“知道這是什么嗎？”我搖搖頭。

　　“笨蛋，這是勿忘我啊！”

　　“哦？勿忘我。原來(lái)這就是勿忘我�。　�

　　“對(duì)��！，還記得我給你講的那個(gè)故事？有兩朵小花，從小就是好朋友，有一天，一朵小花病了，很嚴(yán)重，那天正好大風(fēng)，吹的另一朵小花東倒西歪，最后那朵生病的小花知道自己時(shí)間不長(zhǎng)了，過(guò)去用自己的身體保護(hù)住了另一只小花……這兩朵花的名字就叫勿忘我。她的花語(yǔ)代表了永恒的記憶無(wú)論何時(shí)何地都能讓記憶鮮明地留在腦海間，你是我最好的朋友，就讓我們用這些話來(lái)見(jiàn)證我們永恒的友誼吧！記好了，等到它們?cè)匍_(kāi)的時(shí)候，我會(huì)回來(lái)看你的……”

　　望著你信心滿滿的笑臉，我也不禁拉起你的.手笑了。終究，你還是走了，去送你時(shí)，看著汽車漸行漸遠(yuǎn)，我卻沒(méi)有多么傷心，因?yàn)槟阄艺f(shuō)過(guò)“會(huì)回來(lái)看我的！”然而一年又一年輪回著，花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，已經(jīng)五個(gè)輪回了。每年花開(kāi)我都會(huì)來(lái)這等著，希望突然有一天能看見(jiàn)一個(gè)扎著雙馬尾的可愛(ài)的女孩叫著我的名字從遠(yuǎn)處跑來(lái)，我相信遲早有這么一天，可能晚一些……

　　今年，花又開(kāi)了，勿忘我開(kāi)了，隨著我們的記憶開(kāi)了……

　　陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣……記憶中一棵紫色的根攜著成長(zhǎng)的余音，帶著時(shí)間的痕跡，渴望延伸出紫色的藤，藤簇?fù)碇�寂寞的心，掛著辛勞的汗水，長(zhǎng)出一串可人的紫色的葉，葉抱著堅(jiān)毅的恒心，背著滿腔的熱情，綻放出幾朵紫色的花……

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