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二年級作文

時(shí)間:2024-01-14 15:28:17 二年級 我要投稿

(精華)實(shí)用的二年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)實(shí)用的二年級作文

二年級作文 篇1

  這個(gè)星期,我覺得最有趣的事是在一節(jié)語文課上,老師帶著我們一起做了實(shí)驗(yàn)——“曹沖稱象”。

  我們的語文老師姓任,她圓圓的臉蛋上總是嵌著一個(gè)小酒窩,一笑起來,酒窩更深。鼻梁上駕著一副紫色邊框的眼鏡,我最喜歡上她的語文課,總是給我們帶來各種驚喜。

  任老師用一個(gè)小盒子作為大象的身體,用粉筆盒的蓋子作為小船,粉筆當(dāng)作石頭,用裝滿水的臉盆作為小河。好了,老師的實(shí)驗(yàn)開始了。老師先把“小船”放到“小河”里,再把“大象”趕到“小船”上,然后沿著水面在“船”身上畫一條線,再把“大象”拿出來,往“船”上裝“石頭”,裝到“船”下沉到畫線的地方為止。這樣,粉筆的重量和“大象”的重量相等了。我目不轉(zhuǎn)睛,感覺這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣。

  回家后,我準(zhǔn)備了一個(gè)小盆子、一個(gè)石榴、一袋板栗,迫不及待地開始了我的'實(shí)驗(yàn)。我把水盆放進(jìn)裝滿水的水池里,把石榴放進(jìn)水盆里,再當(dāng)水盆下沉?xí)r,用記號(hào)筆在盆身處畫一條線,做好標(biāo)記。然后把石榴拿起來,往盆子里裝板栗,裝到盆子沉到畫線的地方。最后請爺爺用桿秤分別稱了板栗和石榴,結(jié)果重量一樣。所以課文中曹沖稱象的辦法是可行的。

  我也學(xué)著曹沖稱了一回“象”。事實(shí)證明:遇到問題要?jiǎng)幽X筋,這樣問題總會(huì)解決的。

二年級作文 篇2

  今天,我和四個(gè)小朋友去仙湖植物園玩。仙湖植物園有化石森林區(qū)、沙漠植物區(qū)、游樂場、古生物博物館、木蘭園等。

  我們第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是游古生物博物館看恐龍,恐龍的種類很多,有三葉蟲、菊石、孔子鳥等,它有的吃肉的、有的吃素的,還有許多奇形怪狀的恐龍。

  第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是參觀化石森林區(qū),區(qū)里有600多柱硅化木,它們是一億五千萬年至七千萬年中生代的產(chǎn)物,是世界上唯一一座大型遷地保存的化石森林。

  第三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是沙漠植物區(qū)。里面有1000多個(gè)品種的仙人掌,有圓形的'、有錐形,有的會(huì)開花,有的不會(huì)開花。

  最后是我覺得最好玩的項(xiàng)目------捉蝌蚪。一開始我不會(huì)捉,捉了又掉,那小蝌蚪好象在和我捉迷藏,我想我一定要捉到它,后來媽媽教我一個(gè)捉它的辦法,不一會(huì)兒我就捉到十幾條了。

  后來,家長們催我們回家了,我們幾個(gè)小朋友依依不舍地走了,不過我們今天玩的特別開心!

二年級作文 篇3

  今天,我、媽媽和其他幾個(gè)阿姨去皤灘摘梨。

  “哇,這么多的梨。 鄙弦幻脒在抱怨天氣太惡劣的我,現(xiàn)在卻因?yàn)榭吹揭淮笃S澄澄的梨樹而把剛剛的煩躁拋到九霄云外去了。

  不過沒多長時(shí)間,我又被這惡劣的天氣給“擊垮”了。火辣辣的'太陽無情地炙烤著大地,梨樹垂頭喪氣地低著頭,梨子都被烤得金黃金黃的,看起來很誘人。

  “開摘”了!我們頂著太陽,在梨樹下“瘋狂”的摘梨子。我原以為要用剪刀把柄剪掉,但其實(shí)只要用手輕輕一拉就可以了。不一會(huì)兒,我們就摘了滿滿一袋梨子了。這些梨子有的像大人的手掌那么大,有的只有雞蛋那么小。

  在那兒吃過午飯,我們就滿載而歸了。

二年級作文 篇4

  在我很小的時(shí)候,媽媽給我過講烏鴉反哺和羊羔跪乳的故事,教我背“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,她說那就是感恩。我很感動(dòng),常常對媽媽說:“我也會(huì)感恩呀,等我長大了,我要給你買好多好多好吃的,帶你到好多好多地方去旅游”。

  我一天一天長大,卻發(fā)現(xiàn)等可以掙錢后再去感恩真是太遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在是不是也可以做些什么呢?于是,我從生活中的小事做起,能自己做的事情就自己做,比如收拾好書房、整理自己的學(xué)習(xí)用品等等。雖然幫不上什么大忙,但我可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。在媽媽勞累時(shí),我會(huì)力所能及地給她揉揉肩膀,說些安慰和夸獎(jiǎng)的話,看著她欣慰的笑容,我覺得這也是一種感恩吧。

  媽媽對姥姥很好,但有一回發(fā)了脾氣。我非常嚴(yán)肅地批評媽媽說:“不能這樣和姥姥說話的,她是你的媽媽”。媽媽向姥姥道了歉,然后笑著對我說:“你說的對,我接受你的批評,同樣我是你媽媽,希望你以后也能好好對我說話”,我們都笑了。從這件事我感覺到,感恩是中華的`傳統(tǒng)美德,需要爸爸媽媽對孩子的教育,更需要爸爸媽媽做好榜樣,一代一代傳下去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累就會(huì)細(xì)水長流。

  每次聽到《感恩的心》這首歌,我都感到很溫暖,是感恩讓我健康成長,是感恩讓我們的世界如此美麗!

二年級作文 篇5

  5月27日終于到來了,我和全家人一起過端午;爺爺奶奶問我說:端午節(jié)是怎么來的呢!

  奶奶對我說:屈原是中國古代杰出的政治家和愛國詩人;他關(guān)心國家的興亡,人民的疾苦。由于朝廷腐敗,國家山河破碎,自已也遭奸臣陷害,他悲憤難忍,憤而投汨羅江自盡。相傳,人們在劃船尋找他的遺體時(shí),一路敲鑼打鼓,喊著號(hào)了,還沿江撒粽子,不讓水中魚蟹吃他的尸體,這就是每年農(nóng)歷五月初五端午節(jié)的來歷。屈原一生寫出了許許多多流傳千古的.優(yōu)美詩歌,他的著名詩句“路漫漫共修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,千百年來為人們廣泛傳頌和引用。

  我聽了這些話,我思想著屈原快一點(diǎn)回到祖國的身邊 ,我在家里思想著,突然一下子暗了起來,一下子又明亮了起來,原來爺爺、媽媽把粽子掛到天花板上,就象一個(gè)個(gè)粽子從天而降。

  五月初五真快樂啊!真開心啊!

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