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二年級(jí)搶凳子作文精華（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的二年級(jí)搶凳子作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)搶凳子作文 篇1
今天，老師帶我們玩了搶凳子的游戲。
游戲規(guī)則是：老師把同學(xué)們分成三組，每組5——6人。把凳子圍成一圈，凳子比人少一把。老師喊：“開(kāi)始”。大家圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊“停”。我們就要坐在凳子上，沒(méi)搶到凳子的同學(xué)就被淘汰，剩下最后一人獲勝。
老師搬來(lái)了四張凳子，大家緊張得心里怦怦直跳。開(kāi)始游戲了！老師請(qǐng)了我的'同桌和幾位小朋友上臺(tái)，我一直在那里喊著：“加油，加油！”只見(jiàn)我的同桌動(dòng)作很利落，隨著老師的一聲“�！�，她很快地就搶到了凳子，結(jié)果第一輪是我的同桌獲勝。我心里在想：同桌你真厲害�。∥乙惨蚰銓W(xué)習(xí)。
第二輪的比賽是輪到我上臺(tái)了，我一上臺(tái)就感覺(jué)心里很緊張。圍著凳子轉(zhuǎn)了2圈，我還是被淘汰了，心里感覺(jué)好傷心。
這次比賽雖然輸了，但我還是很高興，友誼第一，比賽第二。
二年級(jí)搶凳子作文 篇2
昨天是外公的生日，大家吃得舒服，喝得痛快，最好玩的`要數(shù)搶凳子游戲了。
第一局是我和媽媽玩兒，小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎，兩只老虎……”我和媽媽圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，小弟弟唱了一會(huì)兒，突然冒出一個(gè)字：“停！”我和媽媽趕緊往凳子上坐，“哈哈，我勝利了！”我心里美滋滋的。
第二局我跟舅舅比，小弟弟又在一旁唱起歌兒：“兩只老虎……”“停！”我馬上一屁股往凳子上坐，“撲通”一聲我的屁股和地板來(lái)了個(gè)親密接觸�！斑�！凳子去哪兒了？”我回頭一看：好你個(gè)舅舅，竟然腳一勾，把凳子給轉(zhuǎn)移了地盤(pán)。我很不甘心，再來(lái)！看我下一局怎么收拾你！
到了第三局我學(xué)舅舅的樣子，腳一勾，“吔！成功！”隨著我的歡呼聲，舅舅也是一屁股坐在了地上，翻了個(gè)四腳朝天。“俺投降了！”舅舅在一邊使勁地揉屁股。嘿嘿！服了我吧！
二年級(jí)搶凳子作文 篇3
王爺爺拄著拐棍來(lái)到公園，走累了想休息一會(huì)兒，正好前邊不遠(yuǎn)處就有一把椅子，于是王爺爺慢慢地向椅子走去。
就在王爺爺還差兩步到椅子邊的'時(shí)候，有一個(gè)小朋友從后面跑過(guò)來(lái)站到了椅子前面。王爺爺看著他撓了撓頭，心想：他要干什么只見(jiàn)這個(gè)小朋友從兜里掏出紙開(kāi)始擦椅子，王爺爺看到這一切以為小朋友要坐在這里，心想：現(xiàn)在的小朋友，真不懂事。我搶不過(guò)他，不坐了。于是轉(zhuǎn)身就想走，可是就在這時(shí)小朋友擦完椅子，拉住王爺爺?shù)氖终f(shuō)：老爺爺，請(qǐng)坐!原來(lái)他是怕椅子上的土弄臟了王爺爺?shù)囊路?/p>
王爺爺高興地坐下來(lái)，直夸這個(gè)小朋友。
二年級(jí)搶凳子作文 篇4
昨天下午，我在英語(yǔ)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)�？煜抡n時(shí)，COCO老師說(shuō)：：我們來(lái)做個(gè)游戲——搶凳子。游戲規(guī)則是這樣的。四個(gè)小朋友聽(tīng)音樂(lè)搶三張凳子，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，要馬上坐在凳子上。沒(méi)有搶到凳子的.小朋友和音樂(lè)沒(méi)有停就坐下來(lái)的小朋友，要把今天教的英語(yǔ)兒歌讀一遍。
小朋友開(kāi)始就緒準(zhǔn)備玩了，我心想，靠近凳子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)就能搶到先機(jī)了。我把我的想法告訴了另外的兩個(gè)女生，三個(gè)女生就大作戰(zhàn)。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)一人管住一張凳子轉(zhuǎn)圈圈，在第一輪很輕松地淘汰了男生。
第二輪開(kāi)始了，男生也不甘示弱了，也虎視眈眈看著自己目標(biāo)凳子，把另一位穿藍(lán)裙子的女生給擠了出去。
接著，我們又開(kāi)心地玩了好幾盤(pán)，最后一次我還得到了冠軍，心情愉悅!