小學(xué)四年級(jí)作文[大全5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在西雙版納森林公園的金池邊，我們觀看了放飛孔雀的表演。

　　大約16：30分左右，我們到了金池邊，那里就是放飛孔雀的地方了。池邊有一個(gè)木樁，上面站著三只孔雀，那是供游人照相用的。沒(méi)什么好看的，我們便四處閑逛，打發(fā)時(shí)間。

　　還有五分鐘就開(kāi)始了，池邊不知何時(shí)已聚了好多人，我硬是擠到了前邊。開(kāi)始放飛了，只見(jiàn)傣家姑娘手中拿著一籃食，吹著哨子，叫孔雀過(guò)來(lái)。都吹了五六聲了，也不見(jiàn)一只孔雀過(guò)來(lái)。人們有點(diǎn)等不及了。突然，有一只孔雀飛來(lái)了，人們情不自禁的站了起來(lái)。接下來(lái)，又有許多孔雀一撥接一撥的飛來(lái)了，那藍(lán)色的和棕黃色的羽毛就像空中飄浮著的'絲帶。它們落在岸上，爭(zhēng)相啄食。還有幾只飛的太猛了，竟一下沖進(jìn)了人群。它們中有的抖抖大尾巴，然后徐徐展開(kāi)，就像一把大扇子。我想，它們是在和我們比美吧！

　　一籃食喂完了，傣族姑娘開(kāi)始趕孔雀。當(dāng)最后一只孔雀飛走后，人群散開(kāi)了。

　　金池這邊，人們紛紛乘車離開(kāi)，金池那邊，孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家園。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　真誠(chéng)，普通得不能再普通的字眼�？墒�，它卻是人與人之間交往的必需品，它還是我們中華民族最美好的品質(zhì)，是我們自稱“龍的傳人”最有力的證明。

　　我有一個(gè)妹妹，她叫薇薇，可愛(ài)的短裙，卡通形象的上衣，小巧簡(jiǎn)潔的辮子，烏黑的頭發(fā)，一張愛(ài)笑的臉蛋造就了她乖巧、討人喜歡的模樣。

　　那天下午，我和妹妹在樓下玩了一會(huì)兒便準(zhǔn)備坐電梯上樓，可她要走樓梯，我只好和那位陌生的.老奶奶一起乘電梯。還一會(huì)兒，電梯門開(kāi)了，那位老奶奶走了出去，我無(wú)意間看到樓層數(shù)——我按了下按鈕，關(guān)上了電梯門�？蓺獾檬�，到了三樓，電梯門又開(kāi)了，外面空無(wú)一人。當(dāng)那位老奶奶開(kāi)始不停抱怨時(shí)，我心中掠過(guò)一絲不安。忽然，我想到，這個(gè)惡作劇可能是薇薇干得時(shí)，我臉紅了，不由得低下了頭。果然，不出我所料，她每層樓都按一下按鈕，電梯也會(huì)在每層樓都停一下。

　　站在家門口，我問(wèn)她：“你為什么要這樣？這樣做好你有什么好處？如果換作是你，你被捉弄，你會(huì)是什么感受？”“對(duì)不起！我會(huì)注意的！”剛才還在笑的她轉(zhuǎn)眼沒(méi)有了一絲笑容�！白�！我們?nèi)ソo那個(gè)老奶奶道歉！”我們一邊往上跑一邊看樓層數(shù)。電梯門開(kāi)了，那位老奶奶走出來(lái)，“快去呀！”我捅了她一下�！袄夏棠�，對(duì)不起，我不該惡作劇�！笨赡苁且颜J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了吧，她好像有點(diǎn)難過(guò)�！靶『⒆�，下次可別這樣，耽誤大家的時(shí)間。好你快回去吧！”看來(lái)老奶奶的氣已消了大半，我和妹妹舒心地笑了。

　　真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的，即使你擁有再寶貴的鉆石也無(wú)法換取。因?yàn)檎嬲\(chéng)足以溫暖人心，就像陽(yáng)光一樣，灑滿世界的每一個(gè)角落。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我有個(gè)“傻弟弟”，你們信不信？哈哈，我覺(jué)得你們一定說(shuō)不信吧，是啊，誰(shuí)叫他有我這個(gè)冰雪聰明的姐姐吶！你們一定更加疑惑重重了吧，是啊，既然我自己親口說(shuō)他不傻了，為啥還叫“傻弟弟”呢？嘻嘻，著你們就不知道了吧！還是讓我來(lái)親自給你們解答，滿足一下你們的好奇心……

　　我的這個(gè)弟弟啊，不是他看上去傻里傻氣的，而是我覺(jué)得他的腦子“笨”呢！記得有一次，我聽(tīng)到弟弟一回家就捧著老師要叫讀的書(shū)，拿了出來(lái)，認(rèn)真地捧著，細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)，看著他朗朗的讀書(shū)聲，沒(méi)完沒(méi)了了。捧著精彩生動(dòng)的故事書(shū)的我，聽(tīng)著他嘰嘰喳喳讀的沒(méi)完了，真是令人厭煩。我也是十分的不解，他這樣認(rèn)真地讀是干嘛啊，又沒(méi)人知道。我實(shí)在是聽(tīng)不下去了，立馬勸道：“好弟弟啊，你干嘛呢？讀那么累煩不煩啊，趕緊休息一下吧！”弟弟卻執(zhí)拗地說(shuō)：“這是老師讓我們必須做的.作業(yè)，不能不讀的，必須要做的！”聽(tīng)著弟弟的話，我更加哭笑不得地說(shuō)：“這有什么�。�？老師又不知道，做做樣子就好了，趕緊別讀了吧……”聽(tīng)著我的話，弟弟突然睜大了雙眼，粗著脖子紅著臉說(shuō)：“怎么可以這樣啊，這不是撒謊嗎！老師不可以撒謊騙人的……”聽(tīng)著弟弟的話，我一陣感悟，良久都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)……

　　怎么樣？我的弟弟“傻不傻”��？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　主人買了一輛摩托車，他在別人面前夸他的摩托車：“這摩托車的性能可好了�！彼麆偦厝�，摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)話了：”我是最重要的！沒(méi)有我車就沒(méi)有動(dòng)力！”他顯得十分神氣。輪胎十分生氣的說(shuō)：“難道我們輪胎就不重要嗎？在我們沒(méi)氣的`時(shí)候車子總是亂擺，主人怎么騎呀？”鑰匙說(shuō)：“我才是最重要的！沒(méi)有我就算發(fā)動(dòng)機(jī)再好，也發(fā)動(dòng)不起來(lái)。”發(fā)動(dòng)機(jī)說(shuō)：“ 我有一個(gè)好主意，也就是我們大家輪流壞掉，看看誰(shuí)最重要�！�

　　第一天發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。主人說(shuō)：“這破車呀，才用幾天就壞掉了，真是不可思議。”發(fā)動(dòng)機(jī)自己說(shuō)：“看吧，我才是最重要的！”

　　第二天輪胎壞了，主人說(shuō)：“輪胎怎么又壞了。真可惜我那幾千塊錢了！我真想把它交到廢品站！”大燈說(shuō)：“我們不能再搗蛋了，其實(shí)我們都重要，包括每一個(gè)螺絲都是很重要的。”剎車說(shuō)：“是呀，我要是壞了可關(guān)系到主人的生命��！我可不敢搗蛋！”

　　一時(shí)間摩托車的各部件都沉默了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　八歲時(shí)，我被媽媽送到外公家住了一段時(shí)間。那時(shí)是七月中旬，正熱，我滿心歡喜地期待這個(gè)在外公家度過(guò)的暑假，一定快樂(lè)而充實(shí)。

　　外公是一個(gè)高大、寬厚的人，應(yīng)我的要求，第一天帶我去種菜。蘿卜、白菜、西紅柿、黃瓜……望著花花綠綠的菜地，我心中的興奮難以表達(dá)。

　　我和外公開(kāi)始了“轟轟烈烈”的種菜行動(dòng)。種蘿卜啦！我從外公那兒興沖沖地拿了一包種子，拿起鏟子，頂著烈日，認(rèn)真地種起來(lái)。

　　可我發(fā)現(xiàn)，種蘿卜并不是一件容易的事情。首先，我的洞挖得歪歪斜斜，像被豬拱過(guò)一樣，我的種子也播得不均，像被狗啃過(guò)一樣。每到這時(shí)，外公就來(lái)鼓勵(lì)我，手把手教我，他說(shuō)：“種蘿卜，最講究就是播種，蘿卜長(zhǎng)土里，也不知道它的大小。如果種得集中，蘿卜會(huì)互相頂裂，如果種得太散，就太浪費(fèi)土地了！”我也不知聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　重新再種，這回我細(xì)心多了，經(jīng)過(guò)外公的教導(dǎo)，我種的不集中也不分散，埋好土、澆上水，蘿卜開(kāi)始安心大睡，而外公，在一旁欣賞著我的杰作，也贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　此后，我開(kāi)始天天關(guān)注蘿卜地，幾次被太陽(yáng)熱得差點(diǎn)暈倒，還被鋤頭砸傷了手指，但我不在乎。我小小的心雀躍的是那一株株蘿卜，正在伸展身體，茁壯成長(zhǎng)呢！

　　一個(gè)月后，我要回家了，那片蘿卜沒(méi)有完全成熟，但長(zhǎng)出了碧綠的.大葉子，隨著風(fēng)，猶如一片綠色的海洋，向我招手。

　　幾次，我在夢(mèng)中都?jí)粢?jiàn)了那片綠菜地，我曾經(jīng)在那里揮灑過(guò)汗水，我在那里播種過(guò)希望。那里毒辣的太陽(yáng)，那里成群的害蟲(chóng)，都沒(méi)有擊退我，我用我的努力，讓那片綠菜地變?yōu)槲矣洃浿杏肋h(yuǎn)揚(yáng)起的旗幟。