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八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
生活是充滿愛(ài)心的,這一點(diǎn),我體會(huì)最深了。不信,我就給你說(shuō)這么一件事。
“哎,大熱天的,去醫(yī)院送拐,真虧的慌!”41路公共汽車(chē)總站半天沒(méi)來(lái)車(chē)了,我的身上和手心里已經(jīng)滿是汗水。
“來(lái)來(lái)來(lái),小伙子,坐在這兒等!币晃40多歲的阿姨搬來(lái)一把椅子,放在我前面。
“謝謝您!我不用!蔽腋屑さ卮鸬。
“你別不好意思,這是我們站專(zhuān)為行動(dòng)不方便的乘客準(zhǔn)備的!
“您誤會(huì)了,我是一個(gè)健全的人。”我急忙踢腿踢腳給她看。
汽車(chē)終于進(jìn)站了,早已等的不耐煩的乘客擠了滿滿的一車(chē)。我手里的拐顯得礙手礙腳的。我就抱住它靠在中門(mén)的欄桿上,心想:“這么熱的天,爸爸讓我給他受工傷的同事送拐,他可真是開(kāi)心的。不過(guò),他多給了我五十元的零花錢(qián),這倒也算劃的來(lái)!
突然,我感到身后有人拽我的衣服,扭頭一看,是個(gè)小姑娘。
“大哥哥,你坐我這兒吧!
“不用了,我靠在這兒挺好地,還是你坐吧!
“可你是殘疾人呀!”
“不,我不是……”
這拐又讓人給誤會(huì)了!
“沒(méi)票的同志請(qǐng)買(mǎi)票。”
“阿姨,我買(mǎi)票。”我把準(zhǔn)備好的.零錢(qián)遞過(guò)去。
可她看了我一眼,并沒(méi)有接錢(qián),“小伙子,你不知道?國(guó)家頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定,你們乘車(chē)是可以免費(fèi)的。”
“您誤會(huì)了,我不是殘疾人,這拐是送給別人的!
看,這拐真讓我一次又一次地被人誤會(huì)……
我被這接連三次誤會(huì)深深打動(dòng)了。三次誤會(huì),使我感到社會(huì)的溫暖,感到了人與人之間的愛(ài)心。
下了車(chē),我走進(jìn)一家水果店,用五十元錢(qián)買(mǎi)了些水果和罐頭,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛(ài)心。歌中唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。”
八年級(jí)作文 篇2
我崇拜的這個(gè)人不是個(gè)偉大人物,也不是出色人物,而是我親愛(ài)的爸爸。
我崇拜爸爸的理由有三條。
第一個(gè)理由:勤奮好學(xué)、刻苦鉆研。
爸爸的老家在一個(gè)小村莊里,爸爸憑著他的勤奮考上了大學(xué),畢業(yè)后分配到了禹城工作,要不現(xiàn)在正在家里種田呢!聽(tīng)爸爸說(shuō),他考初中時(shí)數(shù)學(xué)試卷滿分,一題也沒(méi)錯(cuò),每次小考爸爸幾乎沒(méi)有出錯(cuò)的時(shí)候,不知他的背后隱藏著多少汗水!一個(gè)題不會(huì)就繼續(xù)思考,有時(shí)會(huì)在吃飯時(shí)猛地想起來(lái)。當(dāng)時(shí)老師水平也不高,竟把“免”讀成“兔”,所以不能問(wèn)老師,只能靠自己。當(dāng)時(shí)學(xué)校離家很遠(yuǎn),奶奶家買(mǎi)不起自行車(chē),只能步行,真是太辛苦了。就憑這一點(diǎn)就令90后的我佩服萬(wàn)分了。
第二個(gè)理由:耐心指導(dǎo)、循循善誘。
我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)能力,反而對(duì)爸爸的弱勢(shì)課門(mén)——語(yǔ)文很入門(mén)。每次遇到數(shù)學(xué)難題想不出來(lái),就去問(wèn)爸爸,在爸爸那里總能得到正確的答案,并給我耐心講解。誘導(dǎo)我弄明白為止。有次數(shù)學(xué)作業(yè),我用方程做了出來(lái),到了學(xué)校,數(shù)學(xué)老師講算術(shù)法,可講錯(cuò)了,讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎?回到家后,我給爸爸說(shuō)了一遍題,別看他記性不好,但對(duì)數(shù)學(xué)題卻記得清清楚楚。當(dāng)時(shí)爸爸想了一下午也沒(méi)想出來(lái),我以為算了呢,可爸爸吃晚飯時(shí),魂不守舍的,當(dāng)我和媽媽往廚房送碗時(shí),爸爸猛地一拍桌子,把我和媽媽嚇了一跳,碗差點(diǎn)掉到地上,爸爸叫了一聲:“我終于想出來(lái)了!”然后直奔書(shū)房。原來(lái)那個(gè)題被老爸想出來(lái)了。我真懷疑老爸是愛(ài)因斯坦轉(zhuǎn)世,只要我不會(huì)的題,一般都是難題,就連老師也想不出的題,爸爸都能想出來(lái),真神了!
三年級(jí)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)非常不好,經(jīng)常考“第一”,爸爸比我還差,可爸爸又從一年級(jí)的學(xué)起,每天熬夜到12點(diǎn)。把我的'英語(yǔ)成績(jī)提高了一大截,現(xiàn)在我掌握了好的學(xué)習(xí)方法,還成了年級(jí)的英語(yǔ)特長(zhǎng)生呢!
第三個(gè)理由:仔細(xì)、認(rèn)真
老爸是出了名的認(rèn)真,無(wú)論他干什么事都很認(rèn)真。每當(dāng)簽字檢查作業(yè)時(shí),他都會(huì)指著每個(gè)字說(shuō):“這個(gè)橫不直,重寫(xiě);這個(gè)豎成彎的了,重寫(xiě)。真是的,要不是爸爸認(rèn)真,我還取得不了現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢!
憑這三條,我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。
我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛(ài)的老爸!
八年級(jí)作文 篇3
“噼噼啪啪……”“耶,過(guò)年了!”在爆竹聲、小伙伴的歡呼聲中,新年終于來(lái)嘍!我的爸爸媽媽回家過(guò)年了!
往年都是按著習(xí)俗來(lái)過(guò)年,可今年卻與眾不同——家里的五個(gè)孩子都要表演節(jié)目。
大年三十的晚上,我們家的.晚會(huì)開(kāi)始了。首先是姐姐和我當(dāng)主持人。我們先向大家道了賀,然后開(kāi)始報(bào)幕,報(bào)完了幕,便開(kāi)始一一表演。
首先是哥哥為大家演唱一首叫《我叫小沈陽(yáng)》的歌,哥哥唱的可起勁了,音調(diào)高時(shí),他滿臉通紅,脖子上都“暴”起了青筋!
輪到我詩(shī)朗誦的時(shí)候,我輕盈地走上“舞臺(tái)”。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,感到臉上熱辣辣的,嗓子里癢癢的,可當(dāng)我看到家人給我傳來(lái)鼓勵(lì)的眼神時(shí),我頓時(shí)放下心來(lái),在心里不停地為自己加油,并打心眼里感謝他們。在我朗誦的過(guò)程中,我看到他們好像已經(jīng)陶醉其中,被我精彩絕倫的表演給征服了。表演一結(jié)束的時(shí)候,他們就給予我最熱烈的掌聲,此時(shí)我的心里比喝了蜜還要甜!
最有意思的是我們五個(gè)兄弟姐妹合演的小品,我們的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言、聲調(diào)都引得“臺(tái)下觀眾”捧腹大笑。媽媽眼淚都笑得流下來(lái)了,又趕忙拭去;爸爸笑笑想想,隨之又大笑起來(lái);爺爺奶奶直喊肚子笑痛了,說(shuō)不能再笑了,可笑聲還是那個(gè)樣!當(dāng)他們笑成一團(tuán)時(shí),我就在想:如果時(shí)光能停留在這一刻,那該多好!我多想和他們天天在一起的啊!
“我真愛(ài)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)!”這句話說(shuō)出了多少個(gè)農(nóng)村孩子的心哪!是啊,只要提到“春節(jié)”,不論是老人,還是小孩都是歡天喜地的!因?yàn)檫@時(shí)是合家團(tuán)圓的時(shí)刻!
我真希望每天都過(guò)年!
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)間與指尖擦身而過(guò),彼此不認(rèn)識(shí),只是殘留了被撕下的日歷的碎片,還有那滿目瘡痍的昨天,也留下了即將成為昨天的今天……
12月的操場(chǎng),沒(méi)有陽(yáng)光,天氣轉(zhuǎn)涼,大多同學(xué)躲在教室里,舍不得出來(lái)。一切變的安靜,找不到浮躁的喧嘩。幾個(gè)月前,我們還是以旁觀這的身份,看著初三的學(xué)長(zhǎng)抱著書(shū)穿過(guò)操場(chǎng),為不斷襲來(lái)的模擬考試而忙碌,他們?cè)谝粭l叫做初三的小河中奮力的劃槳,轟轟烈烈的前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后便又各奔東西。然而,從九月一日開(kāi)始,初三便站在朦朧的路邊,毫無(wú)惡意等待著我們。于是,幾個(gè)月前的故事隨風(fēng)而逝“河流”成了我們的地域。
教室走廊上的視野一改往日的開(kāi)闊,像是被“封閉”起來(lái),一個(gè)伸出去的陽(yáng)臺(tái)擋住了我們的視線。
我們形如以往的節(jié)拍,在期中考試前才發(fā)現(xiàn)——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。我們開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)上完課后沒(méi)有及時(shí)溫習(xí)知識(shí)的重要性,于是便有了期中考試前臨時(shí)抱佛腳看歷史、政治的倉(cāng)促,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師說(shuō)的是對(duì)的——不要小看歷史、政治,要抽時(shí)間記、背,不要存在僥幸的心理。于是,便有了舍去下午回寢室的時(shí)間,安靜的坐在教室里背書(shū)。就這樣,我們的活動(dòng)范圍似乎可用“三點(diǎn)一線”來(lái)形容,踏著絲絲魚(yú)肚白而出,揣著密密麻麻的星辰而歸。清晨,在天蒙蒙亮?xí)r從宿舍跑到操場(chǎng),懶懶的做著早操,似乎只是為了不受老師罵而來(lái);早操后,趕往食堂,似乎只是為了不排太長(zhǎng)的隊(duì);早飯后,回到教室,投進(jìn)題海,課堂上,老師不停的講著,黑板上是筆記,教室里“沙沙”的翻書(shū)聲、幾十只筆在各式各樣筆記本上沙沙作響,這聲音升騰而成為主旋律。
沒(méi)有開(kāi)窗,沒(méi)有開(kāi)門(mén)的教室,讓我們顯的`有些昏昏欲睡,數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式、間接引語(yǔ)、虛擬語(yǔ)氣、定語(yǔ)從句、朝代年表、四項(xiàng)基本原則……都在腦海里被微微小火燉著,“咕嚕咕!泵爸荨I衔缦抡n,走向食堂,短短的二十分鐘后吃完飯后,又回到教室,任鈴聲在耳邊縈繞,懶懶的過(guò)完下午。晚飯后,又匆匆回到教室,直到星星布滿夜空,才拖著疲倦的身子慢步回寢室,來(lái)結(jié)束這一天。
日歷上最醒目的不再是過(guò)年而是中考的日期;在我的書(shū)桌上,放在最上面的以不是我最心愛(ài)的《漫友》系列,而是練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)資料;我告別了電視機(jī)與練習(xí)冊(cè)做伴,漸漸的,習(xí)慣了快速走路,習(xí)慣了幾個(gè)幾個(gè)星期而來(lái)的幾次考試,習(xí)慣了散發(fā)著幽默香味的試卷,習(xí)慣了遺落在山谷的記憶寶石散發(fā)著微弱的光芒。
收起迷惘,向著太陽(yáng),努力綻放。這一年,在樹(shù)葉飄落的轉(zhuǎn)眼之間……
八年級(jí)作文 篇5
我擁有了自己想要的東西,滿足了自己的欲望,可始終不是與快樂(lè)相伴。漸漸明白,擁有一樣,必將失去一樣,甚至幾樣。當(dāng)面臨學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的選擇學(xué)習(xí),這是天塌下來(lái)也不可改變的定理?墒俏覂H僅是小小的.沉迷,卻喪失了許多,比如說(shuō)拿書(shū)消遣,沒(méi)了;那音樂(lè)熏陶,沒(méi)了;更別說(shuō)是出門(mén)了,寸步都不想離開(kāi)電腦桌。它帶給我許多新鮮,潮流,可我卻不是很喜歡這玩意兒。因?yàn)槲乙淮我淮,被這東西惹得很浮躁,很無(wú)聊。
也是從這,我明白了人的本性,無(wú)論從主觀還是從客觀,沒(méi)覺(jué)得很新穎,更不是很樂(lè)觀,只認(rèn)為沒(méi)個(gè)譜,瞎玩一天后,心情就是落了,沒(méi)有太大原因,只是后悔不該玩那么長(zhǎng)時(shí)間,“真是浪費(fèi)光陰”!這即時(shí)最終的感慨。有時(shí)會(huì)為了這“六親不認(rèn)”,甚至虧待自己的眼睛,餓壞自己的肚子。爭(zhēng)取時(shí)間,一半是為了它,此刻想想都覺(jué)得可笑。
愿自己能走出困境,洗刷因特,走向原有的正常趨勢(shì)。
這其實(shí)就是一個(gè)愿望,要自己實(shí)現(xiàn),其實(shí)它很簡(jiǎn)單,只源于“控制”。
八年級(jí)作文 篇6
愛(ài)是無(wú)私的,同樣也是自私的;愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,但也很難;愛(ài)的方式千千萬(wàn)萬(wàn),愛(ài)的感受各不相同;愛(ài)是幸福的,但傷你最深的也是它,它可以令你哈哈大笑也可以讓你痛徹心扉。我們都有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利,這是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的,也是金錢(qián)無(wú)法衡量的,同樣也是誰(shuí)都無(wú)法剝奪的權(quán)利。有人說(shuō)上天是不公平的,但是我卻不這樣的認(rèn)為,我覺(jué)得上天對(duì)每個(gè)人都是公平的;蛟S,我們就是上帝手中的一個(gè)蘋(píng)果,只是他喜愛(ài)你的芬芳所以咬了一大口。
“我的優(yōu)點(diǎn)雖沒(méi)你的多,但是我也有比你優(yōu)秀的地方!”我想。其實(shí)我們都不用自卑,只要我們堅(jiān)信“天生我材必有用”就行了。是的,我們沒(méi)有有錢(qián)的父母,沒(méi)有富裕的生活,沒(méi)有美麗的相貌,沒(méi)有苗條的身材……我想這些都不重要,只是我們的虛榮心在作怪。人的欲望是無(wú)止境的,人們永遠(yuǎn)都在追求揮霍時(shí)尚的生活,卻從未想過(guò),其實(shí)我們都很幸福。我們有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)刑幪幎甲屩覀兊母绺缃憬,有患難與共的好朋友,有無(wú)話不談的閨蜜、藍(lán)顏,有教我們知識(shí)的老師,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境……我們從未想過(guò),我們擁有的東西或許是多少人夢(mèng)寐以求的。我們要明白知足常樂(lè)的道理。有一種愛(ài)無(wú)私無(wú)求,無(wú)怨無(wú)悔。那是愛(ài)情無(wú)法媲美的,那是友情無(wú)法比擬的。那是最美最崇高的愛(ài),那便是父母的愛(ài)。爸爸媽媽對(duì)我們愛(ài)不會(huì)因時(shí)間的流逝而改變,不會(huì)因風(fēng)雨的洗禮而有半點(diǎn)的減少,也不會(huì)因季節(jié)的更替而變化。父母的愛(ài)就算天塌地陷也不會(huì)有絲毫的動(dòng)搖。愛(ài)情會(huì)因時(shí)間太久而變淡,友情會(huì)因距離的遙遠(yuǎn)而生疏,而在親情面前這些都是浮云。距離。時(shí)間。都是親情的手下敗將。小時(shí)候的我任性執(zhí)著,爸爸媽媽說(shuō)幾句就對(duì)他們大吼大叫,吵架斗嘴,把他們的好心當(dāng)成多管閑事。我有時(shí)甚至討厭他們,連離家出走的念頭都不時(shí)的在腦海中浮現(xiàn)。或許是我當(dāng)時(shí)太小了,不明白父母的良苦用心,F(xiàn)在我已經(jīng)是初二的.學(xué)生的,也明白了父母的對(duì)我的愛(ài)和他們的付出與努力。可是正直青春期的我,多少有些叛逆。我總喜歡跟父母唱反調(diào),總不按他們說(shuō)的去做,即使是為了我好我也是絲毫不領(lǐng)情。當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽叫我吃飯,我就會(huì)大聲的對(duì)她說(shuō):“你自己先吃”。
我寫(xiě)玩作業(yè)在玩電腦時(shí),她會(huì)責(zé)備的對(duì)我說(shuō):“明天要還上學(xué),怎么還在玩電腦,有時(shí)間多看看書(shū),別整天只知道玩!蔽艺f(shuō):“我知道了啦”。每當(dāng)我考試失力,爸爸媽媽總是對(duì)我厲聲呵斥,還懲罰我。媽媽總是嘮嘮叨叨的沒(méi)完沒(méi)了,爸爸也整天都板著一張很?chē)?yán)肅的臉,我范一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤他們就罵我。我也經(jīng)常跟他們吵架,我覺(jué)得他們不理解我,根本不知道我在想什么,只知道罵我。我有時(shí)候真的很討厭他們。但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò),其實(shí)他們真的很愛(ài)很愛(ài)我。當(dāng)看見(jiàn)“愛(ài)之深,責(zé)之切”這句話時(shí),我才恍然大悟,才真正真正的明白,他們有多么的愛(ài)我。真是因?yàn)樗麄兲珢?ài)我,所以才不允許我受傷,不允許我范錯(cuò),不想我走是不歸路。我真的明白了,是他們愛(ài)我,所以才罵我,罰我,才不分白晝的日夜操勞。那些不愛(ài)我的人跟本不會(huì)在我做錯(cuò)事情的時(shí)候說(shuō)我、罵我!鞍职謰寢?zhuān)x謝你們對(duì)我的嚴(yán)格要求,對(duì)我的厲聲呵斥,對(duì)我的嚴(yán)厲懲罰”。我想這便是你們表達(dá)愛(ài)的方式吧!我知道你們無(wú)論做什么都是為了我好。多一份觀察,多一份諒解,多一份付出,我們就會(huì)多收獲一份爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)。在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng),我真很幸福,也很幸運(yùn)。我想這就是我對(duì)“愛(ài)之深責(zé)之切的理解吧!”
八年級(jí)作文 篇7
冬天蘊(yùn)藏著春的生機(jī)、夏的熱烈、秋的收獲,蘊(yùn)藏著一年的不舍與留戀,更蘊(yùn)藏著明年日出時(shí)的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠,但它以白雪飄揚(yáng)、銀裝素裹吸引著人們。
冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河,冰凍了田間的小路,冰凍了樹(shù)上鳥(niǎo)兒的吟唱,同時(shí)也冰凍了人們的'心。因此,許多人都不喜歡它,甚至厭惡它,但我的看法卻截然不同:冬天的嚴(yán)寒好比蔓延無(wú)際的坎坷險(xiǎn)阻,需要有人去面對(duì)、去克服。也正是這樣的過(guò)程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話“奇寒苦凍,鍛煉才成”,不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?
冬天是純白的。它總是為這個(gè)世界帶來(lái)驚喜。當(dāng)人們睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),眼前變成一個(gè)銀白的世界,人們不禁會(huì)感嘆“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!睅е@樣的驚喜,人們紛紛走出家門(mén),融入銀色世界。于是,在潔白的雪地上留下了串串腳印,留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個(gè)季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來(lái)的快樂(lè)呢?
冬天是有生機(jī)的。人們會(huì)說(shuō),到了冬天,在花壇里、田野里,聞不到花的馨香,看不到樹(shù)的青翠,找不到任何生機(jī),然而我認(rèn)為“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵坊檫@個(gè)寒冷的季節(jié)增添了幾分獨(dú)特的色彩與生機(jī)。平原上,墻角里數(shù)以百計(jì)的梅花傲然挺立,迎風(fēng)傲雪地在冬天里盛開(kāi),朱紅點(diǎn)點(diǎn),充滿生機(jī)。
冬天,這是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀!就讓我們像贊美春夏秋一樣,來(lái)大聲贊美冬天吧!