六年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
我家樓上住著一個(gè)令人討厭的阿姨，她愛貪小便宜又不講衛(wèi)生而且還有點(diǎn)蠻不講理。
一天，放晚學(xué)后，我正走在回家的路上，忽然看見路邊一個(gè)挑著籮筐的老奶奶�；j筐里面放著許多黃里透紅的柿子，一個(gè)個(gè)柿子又亮又圓，真惹人喜愛。 這時(shí)，迎面走來(lái)一位身著華服的年輕媽媽，帶著一個(gè)四五歲的小女孩。我仔細(xì)一看，她就是住在我家樓上的那個(gè)阿姨。小女孩看見了柿子便說：“媽媽，我要吃柿子�！蹦莻�(gè)阿姨便順手拿起一個(gè)說：“我先嘗嘗看甜不甜�！毙∨⒁粋�(gè)勁地踮起腳尖搶媽媽手中的柿子“我要吃，我要吃！”只見那阿姨將剝好皮的柿子一口吞了下去，接著又從籮筐里拿了兩個(gè)遞給她女兒。這時(shí)，挑著籮筐的.老奶奶問：“你要買多少啊？”誰(shuí)知，那阿姨一聽，馬上就抱著她女兒一溜煙跑了。
記得還有一次，我和小伙伴們正在院子里玩耍，只聽見“哐”地一聲巨響。我們循聲望去，發(fā)現(xiàn)樓下一輛汽車頂上有一大袋東西，車頂也被砸得凹了下去。大家再回頭看看上面，就發(fā)現(xiàn)樓上那個(gè)討厭的阿姨正鬼鬼祟祟的四處張望。鄰居也立即上樓去找她理論，她不但愛理不理，還在那說風(fēng)涼話“活該，誰(shuí)讓你把車停在這里，被砸也是活該！”把人家給氣得半天說不出話來(lái)。這時(shí)，左鄰右舍都在旁幫著勸說，可她就是死咬著不松口，硬說人家是活該。后來(lái)鄰居只好撥打110報(bào)警，最后在民警反復(fù)做工作下，她才答應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
這個(gè)阿姨可真討厭！不僅貪小便宜還亂丟東西，真不講文明！我們可千萬(wàn)別做她這種人啊！
六年級(jí)的作文 篇2
歲月在慢慢的流淌，我們也在慢慢的長(zhǎng)大。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。其中有歡樂，有痛苦，有成功，當(dāng)然也有失敗……
記得有一次，我們舞蹈班要去參加一個(gè)比賽，但我并不喜歡排練。我心想：老師教的那些我肯定早就會(huì)了！于是，別的同學(xué)在專心致志的聽老師講解動(dòng)作時(shí)，我心不在焉地一會(huì)兒擺弄著裙擺，一會(huì)兒看看窗外的風(fēng)景。日子就這樣一天天地過去了。比賽那天風(fēng)和日麗，但是當(dāng)我看見同學(xué)們胸有成竹的樣子，心中不免布滿了烏云。
要上臺(tái)了，我緊緊地握著拳頭，期盼著比賽能突然中止。我的身上早已有緊張和不安的汗水偷偷鉆了出來(lái)。前半段跳的還算順利，但在跳最重要的動(dòng)作時(shí)，我突然扭到了腳。全場(chǎng)一片嘩然，那時(shí)，時(shí)間好像都靜止了，原本柔和的燈光一下子變得凄涼了起來(lái)，觀眾們的眼睛就像一把利劍插在我的心上。我仿佛已經(jīng)聽到了同伴們的嘆息和責(zé)怪，別班同學(xué)的譏諷和嘲笑。我靈機(jī)一動(dòng)，身子往上一挺，做了一個(gè)高難度的后翻，獲得了全場(chǎng)熱烈的.掌聲。
比賽的危機(jī)雖然已經(jīng)化解了，但那次特別的經(jīng)歷卻深深的刻在我的心上。在我的心里，我已經(jīng)失敗……
我要感謝那次失敗的經(jīng)歷，因?yàn)檎撬?lì)著，鞭策著我，使我勤奮努力，奮發(fā)向上。它也使我明白了一個(gè)道理，只有付出了汗水和心血，才能收獲到快樂和成功的果實(shí)。
六年級(jí)的作文 篇3
我們是很好的朋友！我們從二年級(jí)認(rèn)識(shí)，是同學(xué)，是朋友，更是結(jié)拜過的好姐妹。她叫我死魚，我叫她瓜子，不知道為什么，怎么難聽的外號(hào)就被我們叫了4年。
我們有過很多次溫馨的時(shí)刻，或許是她為我生得第一次病吧，所以我才記得那么清楚：那是一個(gè)冬季的一天，我們正在聽課，外面突然下起了狂風(fēng)暴雨。老師見下了雨就拖課，直到六點(diǎn)的時(shí)候，老師才下課。我不禁擔(dān)心道：“爸爸媽媽去外地出差了，家里沒人，我又沒帶雨傘，怎么辦？”我又滯留了5分鐘，感覺再等也不是辦法，舉起書包，準(zhǔn)備沖回家。突然有一只手拉住了我，我張皇地回過頭，發(fā)現(xiàn)是她那張臉色有點(diǎn)蒼白，但仍然帶著微笑的臉。我把書包放下了，問她：“怎么了？有事嗎？”她微笑著沒有說話，從書包抽出一個(gè)東西，塞到我手上，她就沖了出去。我當(dāng)時(shí)愣了愣，發(fā)現(xiàn)手中是一把雨傘。這時(shí)，老師走過來(lái)對(duì)我說：“思怡，你和‘她’{這里不透露真名}是好朋友吧！剛才老師問她借，還不給呢？”老師笑著走了。我聽了老師的話，不由地呆在原地，出神地望著手中的'花傘。過了一會(huì)兒，我突然感到鼻子酸酸的，一摸，原來(lái)是淚，我放在嘴里一舔，是甜的......
后來(lái)，她就生病了，病了三天，來(lái)到了學(xué)校，我把雨傘還給她。她給了我一張紙條：我們做好朋友吧！我在那七個(gè)大字下面寫：不好，我們要做永遠(yuǎn)不分離的好朋友！
六年級(jí)的作文 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)。有了理想，人的一生才有意義，才有希望，才能樹立我們的信心和努力的方向。我的理想是當(dāng)一名名副其實(shí)的飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)機(jī)，翱翔于藍(lán)天下。
我從小就對(duì)藍(lán)天、對(duì)飛翔有著濃厚無(wú)比的興趣。小時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人傻望著天空，對(duì)著天空一直發(fā)呆，嘴里還會(huì)不知依依呀呀地念著些什么，可能是發(fā)出的一些疑問，抑或是一些美好的幻想，也可能是在默默地祝愿。不管是在做什么，小時(shí)候的我都有這樣一番模樣，我想我自己對(duì)飛翔和天空一定有著一種天賦，一種離不開的關(guān)系。
我經(jīng)常會(huì)問大人們一些幼稚可笑的問題：“天空有多高？”媽媽總是會(huì)輕撫著我的頭回答我說：“天空呀，它摸不到尖，望不到頂，總是很高很高�！边�有一些根本叫人無(wú)法回答的問題，我也將他們?nèi)P托出，讓大人們揭開我心中的疑惑�！霸贫渖厦孀≈裁矗俊薄霸铝潦菑哪睦飦�(lái)的？”“小鳥能飛多高？”媽媽總是用那句話回答我：“你長(zhǎng)大后，駕駛著飛機(jī)去看不就知道了？”
“對(duì)！我要去解開我心中的疑團(tuán)，我要去飛，我要駕駛飛機(jī)飛得很高！”讓那些和我有著一樣困惑的人得到答案。我以后要駕駛著飛機(jī)到處飛行，展示著祖國(guó)的國(guó)力的強(qiáng)大和科技的`發(fā)達(dá)。
志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，理想是希望和夢(mèng)想的靈魂。我將樹立自己的理想，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗！
六年級(jí)的作文 篇5
我們班的“老貓”
“魔鬼身材皮球臉，還是一個(gè)小四眼”，這是我們班男生常掛在嘴邊的一句順口溜。每當(dāng)聽到這句話，總有一個(gè)同學(xué)怒發(fā)沖冠，揮動(dòng)拳頭沖上來(lái)。不用說，他就是我們班大名鼎鼎的付俊同學(xué)，人送外號(hào)“老貓”。
“老貓”付俊可是班里最有趣的人，他個(gè)子不高，身材較胖，不算帥氣，“魔鬼身材”不過四同學(xué)們對(duì)他的戲稱。他是臉圓且胖，兩腮鼓鼓的，時(shí)常有些紅潤(rùn)，就像一個(gè)熟透的紅蘋果。在這個(gè)可愛的蘋果上，架著一副金邊的近視眼鏡，透過鏡片看他的眼睛是細(xì)細(xì)的兩個(gè)長(zhǎng)條，細(xì)條的眼睛偶爾睜大一下，便露出明亮的光，逼人心魄。他十分喜歡貓，更愛模仿貓，課間休息時(shí)，常對(duì)著走近身邊的.同學(xué)突然“喵喵喵”地叫起來(lái)，聲音真像貓。他的雙手也同時(shí)做貓爪狀，蜷曲在胸前，讓人先是大吃一驚，即而落荒而逃，他仍不肯罷休，“喵喵喵”地叫著一路追來(lái)，像小貓撒嬌一樣纏著你，讓你哭笑不得，又無(wú)可奈何。
本性難改的“老貓”
我的座位在老貓的后面，這讓我沾了不少“貓”光。有一次，他不小心將我的書碰落在地。我不滿地小聲嘟囔了一句“死老貓”，雖知還是讓他聽到了，這下可捅了馬蜂窩了。“老貓”一個(gè)轉(zhuǎn)身，如“老貓”下山，身子往前一探，頭向下一低，大嘴一張，一口咬住我的右手，我忙用左手推他的頭，可怎么也推不開。我被咬的疼痛難忍，正要奮起還擊，這時(shí)老師走進(jìn)教室，我才得以解脫。看看手上的牙印，雖隱隱作痛，我知道“老貓”同學(xué)“貓”嘴留情，他并沒有真咬，否則憑他的利齒，我的手早就鮮血淋淋了。除了喜歡咬男同學(xué)外，他還經(jīng)常讓女同學(xué)的文具上留下他舔過的痕跡。真不愧是“老貓”�。 柏垺毙噪y改。
好學(xué)上進(jìn)的“老貓”
“老貓”特愛讀書學(xué)習(xí)，所以他也早早地戴上近視鏡，據(jù)說有三百多度。他家的書多得數(shù)不勝數(shù)。讀書讓他充滿智慧，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。由于知識(shí)面廣、思路開闊，每每他上課回答問題，都是那樣新奇而富有創(chuàng)意，讓人刮目相看。最令同學(xué)們佩服的是他的電腦操作，那真是飛機(jī)上掛暖壺——高水平。不論是什么樣的電腦，即使是286的，他用起來(lái)也是得心應(yīng)手他玩起電腦游戲，在班里更是無(wú)人能比。電腦課上，他的桌旁總會(huì)有幾位“學(xué)生”畢恭畢敬地聽著他的指導(dǎo)。這時(shí)的“老貓”，一改“貓”性，一臉正經(jīng)，一邊操作，一邊解說，不厭其煩地反復(fù)示范，直到他的“學(xué)生”都掌握了要領(lǐng)。他還有別人比不了的本領(lǐng)，會(huì)修理電腦。記得有一次上技術(shù)信息課，有位同學(xué)的電腦出了故障，老貓過去圍著電腦這兒看看，那兒動(dòng)動(dòng)，三下五除二就給修好了，機(jī)子又恢復(fù)了正常。從此他名聲大振，可他依然很謙虛，就象每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)競(jìng)賽得獎(jiǎng)后從不張揚(yáng)一樣，照舊為同學(xué)們排除電腦故障，解釋疑難。真不愧是高手��！”
“老貓”愛嬉鬧，對(duì)同學(xué)卻是注重情誼，相信朋友，樂于助人。記得有一次我和同學(xué)課后一起侃大山，我聊起媽媽用眼睛瞪跑偷車賊的事，這是真的，可同學(xué)都不相信，他們七嘴八舌，紛紛說我“騙人說大話，瞎吹�！�。一時(shí)，我成了群起而攻擊的對(duì)象。正在我有口難辯，非常狼狽之際，“老貓”突然出現(xiàn)，“他說得沒錯(cuò)！那天我正好幫媽媽看車子，親眼看到了”。同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我一下子覺得從地獄到了天堂，從嚴(yán)冬到了春天。事后，仔細(xì)一想，老貓當(dāng)時(shí)并不在場(chǎng)，他那么說完全是為了替我解圍，也是相信我。我感激他的幫助，也佩服他的勇敢機(jī)智。他不僅對(duì)我這樣，對(duì)其他同學(xué)也是如此，若是有人欺負(fù)小同學(xué)，他總是第一個(gè)站出來(lái)“行俠仗義”。
這就是我們班里的“老貓”，一個(gè)可惡、可愛、可敬的同學(xué)。若有機(jī)會(huì)，你可要到我們班來(lái)，結(jié)識(shí)我們的“老貓”�。�
六年級(jí)的作文 篇6
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我非常愛護(hù)我身邊的環(huán)境。大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的住處。人類離不開它，動(dòng)物也離不開它，植物更離不開它，凡是有生命的生靈都離不開它。
山下有一條小河，河里的水很干凈，非常清澈，清澈的可以看見河里的泥沙，不時(shí)，還可以看見河里有幾條小魚在河里自由自在的游來(lái)游去。河岸邊種了許多的`楊柳，還有許多奇花異草。一有空的時(shí)候，我常到河岸去玩耍，還可以看到幾只小蝦蹦蹦跳跳。挑山里的泉水來(lái)澆野花野草，我走進(jìn)山上居然有一大遍薰衣草，所有以顏色的玫瑰花，等。我把玫瑰花插在我的頭上，芬芳撲鼻的花香。我立刻挑山泉水來(lái)澆花。一把水潑到我的身上，我立刻醒了。