六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
夢想是什么?
在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。開學(xué)第一天,我在學(xué)校里看了一個(gè)非常好看的電視節(jié)目開學(xué)第一課。
我還記得故事的大意是:有一個(gè)叔叔,因?yàn)樾r(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒有放棄,努力追求自己的夢想,(成為一個(gè)鋼琴師)經(jīng)過幾年的努力后,他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲,最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節(jié)目后,我心想:啊,一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來演奏那么美妙的曲子,真是太不可思議了,我是一個(gè)四肢健全的人,既然一個(gè)沒有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢想,那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做個(gè)有用的人。我明白了:成功之門永遠(yuǎn)都是虛掩著的,只有不斷的`努力,不斷的學(xué)校,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能克服任何的困難,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。
六年級年的作文 篇2
時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇六年來進(jìn)出的學(xué)校大門了。每次想到這兒,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平息。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦是那么的難忘。
我站在校園的花壇邊,滿眼都是含苞欲放的花朵,它們在春風(fēng)的吹拂下,顯得那么可愛。這一朵朵花兒,多么像一個(gè)個(gè)學(xué)生,而老師多么像辛勤的園丁!是老師那諄諄的教誨,那慈祥的目光,把我們一個(gè)個(gè)無知的'孩子教育成一名名合格的小學(xué)生。您為我們花費(fèi)了多少心血!您無私,奉獻(xiàn)的是知識,您偉大,傳授的是做人的道理。您用滿腔熱情教我們懂得了崇文、尚德、求真、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)。您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷?
忘不了這美麗的校園。您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在花壇邊,大樹下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣事;在明亮的教室里,印著我們走向知識大門的腳;在寬闊的操場上,回蕩著我們一串串歡樂的笑聲;在辦公室里,我們受到嚴(yán)格的教育;在旗臺下,我們形成了許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想到我就要離開母校,淚水竟止不住奪眶而出。
看著校園中歡樂嬉鬧的小朋友,我不禁想起了和我朝夕相處的同學(xué)們,忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們便向我伸出熱情的雙手;當(dāng)我遇到了學(xué)習(xí)上困難與疑問,同學(xué)們毫不保留地給我指出,并幫我改正;當(dāng)我取得了好成績時(shí),同學(xué)們真誠地向我祝賀,我也會與他們共享成功的歡樂……六年中我們曾在班里認(rèn)真學(xué)習(xí),曾在美麗的校園盡情地玩耍,曾在知識的海洋里奮力拼搏。我們在一起相處多年,如今就要分別了,怎能不懷念她們呢??
母校!我可愛的母校!是你給了我難忘的關(guān)懷和教育,我要加倍努力學(xué)習(xí),用更優(yōu)異的成績回報(bào)您!
愿母校與我們同在!愿母校的明天越辦越好!
六年級年的作文 篇3
今天是大年三十,過了今晚就真的進(jìn)入2xxx年了,好期待!
現(xiàn)在好想回到小時(shí)候過年的時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)候是多么快樂啊,不像現(xiàn)在一樣枯燥無味,連一點(diǎn)年味也沒有,就像是一棵已經(jīng)沒有了生命力的小草,無法再生存下去,或許有人會說來年春天不就可以在生長了嗎?怎么能說是無法再生長呢。
或許大人們和現(xiàn)在的小孩子之間有代溝吧!代溝不知怎樣才能消除,或許一直也消除不了吧,畢竟年代變遷,人也會變遷的。
現(xiàn)在是一年不如一年啊,(意思就是說:新年的時(shí)候人少,熱鬧度不夠,就算新年有人那也只是小孩子和那些喜歡看煙花的人出來看煙花而已。)其他有些人誰不是躺在暖和的被窩里與周公約會!
睡得那叫一個(gè)舒服啊,天打雷劈的`都不知道,這才叫睡得舒服什么時(shí)候也吵不醒那些在新年睡覺的人。
現(xiàn)在的新年越來越?jīng)]有感覺了,感覺一點(diǎn)也不想過這個(gè)新年,過這個(gè)新年也沒什么意思,恐怕有些人只是為了新衣服才去過年了吧;或許有些人是為了壓歲錢而去拜年吧!我相信有這種人,而且還不少呢;相反有些人是為了下一年有個(gè)好收成、家人下一年能健健康康、快快樂樂的,誰也不悲傷,順利的過去下一年。
現(xiàn)在是17:11分,快要晚上了,我才有些人正是精神煥發(fā)的好時(shí)候吧!不過我還是對新年沒有感覺,今天晚上有人會精神煥發(fā),現(xiàn)在我就有點(diǎn)幸福你了,這大概是沾染了他們的活力吧!
讓我對新年有點(diǎn)感覺了。
六年級年的作文 篇4
最近一直在思考一個(gè)問題,就是我們還算是孩子們么,就像我以前總經(jīng)常說的,我們都是孩子,可是呢,我們會總是么,年齡上的我們隨著時(shí)間的匆忙逐漸成長,身高,長相,語音,已經(jīng)逐步使我們長大了,不再是那個(gè)依偎在母親懷抱里的稚嫩孩兒了,而在不斷地成長過程中,我們的心理也有了翻天覆地的變化,我們的眼中不僅僅是玩具、娃娃了,而更重要的是知識,時(shí)代與進(jìn)步,我口中的“我們都是孩子”并不是依舊耍孩子脾氣的任性,更不是不會成長的嬌嬌兒,是從心中的某一個(gè)角度上說,我們在父母眼中,總是他們想守護(hù)的孩子們,無論走到哪兒,總有一根用任何語言陳述不了的線牽引著我們,那是作為親人之間的最親密語言,而這種語言一般情況下不會有言語來表示的,它藏在我們心中!我們都是孩子,作為十幾歲的青少年,我們的微笑是這個(gè)時(shí)代的倡導(dǎo),我們擁抱著地球,哼唱著屬于我們的歌謠,因?yàn)槲覀冋贻p,但并不是任性的孩子,而是臉上洋溢青春自信的孩子們!
如果有一天我們長大了,站在父母面前的我們長的.壯實(shí)成熟,那時(shí)的我們應(yīng)該特別渴望能得到小時(shí)候那樣的一個(gè)擁抱吧,而面對對面那個(gè)傴僂的老人,如果是我,我當(dāng)時(shí)肯定會落淚的,我們的長大意味著父母的老去,所以我寧愿自己永遠(yuǎn)都只是個(gè)孩子,可這個(gè)愿望不現(xiàn)實(shí),但在他們心中,我們雖然在某種方面長大了,成熟了,但在父母心中,我們永遠(yuǎn)是他們的孩子,永遠(yuǎn)是他們的寶,心頭肉,走到哪兒,他們都會驕傲的對別人說,我們是他們的孩子!
所以我說,我們永遠(yuǎn)都是孩子,無論好孩子壞孩子都是孩子,至少在父母眼中我們是!但我們不能永遠(yuǎn)依賴父母,我們要用自己的努力讓生命綻開幸福之花,讓父母的臉上總能洋溢著溫暖,那樣就已足夠,不管怎樣,無論是微笑的淚流,還是顛覆的快樂我們都要用勇敢的笑容迎接一切沖擊,去為了我們的明天,父母的明天,拼搏!
總有一天,爸爸媽媽會為我真正意義上的驕傲一回!
我們是孩子,可是不能當(dāng)個(gè)糊涂的孩子,努力吧,數(shù)億萬同胞們,別為了一時(shí)的張揚(yáng)與猖狂而錯失了大好年華,那對我們來說沒什么好處!“孩子們”加油!