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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-14 10:07:12 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文【共9篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文【共9篇】

五年級(jí)的作文 篇1

  親愛的人類,我叫感冒,我可是很樂意:你們做朋友的!如果有一天我們真的相遇了我會(huì)送你們?nèi)荽蠖Y。

  第一份大禮:流鼻涕。白的,黃的,清的,濁的,品種齊全,傾情奉獻(xiàn),還贈(zèng)送超“面條”,只要你們?cè)敢,人類缺糧的.問題也順便解決啦!

  第二份大禮:咳嗽。我會(huì)讓你們?cè)缟峡龋形缈,晚上咳?,咳,咳,一刻不停!最后一份大禮:發(fā)燒。哪怕把大腦燒成路,把你們變成沒有思維能力的人,我也能做到!

  當(dāng)然了,我們的禮也不是這么好收的。

  第一:你們不是喜歡甜嗎?我偏要給你們苦!一吃藥去!你們不是怕疼嗎?我偏要讓醫(yī)生把長長的針管戳進(jìn)你們白白嫩嫩的皮膚里!一打針去!

  第二:你們的父母不是喜歡省吃儉用嗎?我偏要讓他們?yōu)槟銈兇蟀汛蟀训鼗ㄥX,怎么貴怎么來!

  嗨嗨!不要慌,不要慌,還有第三呢!你們不是最喜歡聽老師講課嗎?我偏要讓你們?nèi)闭n,不讓你們?nèi)W(xué)校讀書,讓你們?cè)谒幑拮又谐砷L。

  可是萬萬沒想到的是,你們不收禮也就算了,居然還敢恩將仇報(bào),對(duì)我們實(shí)施令人發(fā)指的犯罪行為!

  第一宗罪:吃大蒜。說起這大蒜來,你們吃著是香,我們聞著可臭了,更可怕的是里面居然還潛伏著對(duì)付我們的天敵。面對(duì)死亡的威脅,我們只能長嘆一聲:壯志未酬身先死,長使英雄淚滿襟。

  第二宗罪:勤洗手。一聽到水聲我就想吐!你們?nèi)祟愓媸翘搨危尤贿B洗手都能玩出這么多花樣。第一步是把手淋濕,包括手腕、手掌和手指。第二步是雙手擦上肥皂,搓出泡沫,搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕,搓洗時(shí)間不能少于20秒。第三步是用清水將雙手徹底沖洗干凈。最可惡的就是這第四步一“捧”了。在關(guān)水龍頭之前,先捧一把水把它沖洗一番。這招對(duì)我們來講可謂是斬草除根。

  本來我們想,等你們洗完手之后,只要再碰一下水龍頭,我們就神不知鬼不覺地再次“附身”在你們身上。但是有了這一手之后,我們就只能喝西北風(fēng)了,眼睜睜地看著你們把手擦干,揚(yáng)長而去。

  第三宗罪:常通風(fēng)。我們本來就弱不禁風(fēng),必須依附在塵埃上隨之行走,而且我們的力量也很微弱,單個(gè)的我們是不能把你們?cè)趺礃拥。你們這么一通風(fēng),我們就只能落荒而逃了!

  不過,你們?nèi)祟愐矂e得意,只要你們稍一松懈,我們就會(huì)卷土重來的!

五年級(jí)的作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@兩位文學(xué)大師的話都說明了讀書的重要性,而我因此迷上了讀書。

  要說我讀書的經(jīng)歷可真是很長啊,回望過去,從我剛認(rèn)字的時(shí)候,就纏著媽媽給我讀書。再長大些,我就自己開始讀書了。到了十歲時(shí),就是我讀書的盛期,因?yàn)槲颐陨狭恕度龂萘x》。

  《三國演義》這本書,我百看不厭,每看一遍有每一遍的收獲。從放學(xué)回家到睡覺前,大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)、看書,每看到劉備、關(guān)羽和張飛那句“不求同年 同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言,我都不禁為他們那深厚的兄弟情誼而感嘆;每當(dāng)看到劉備三顧茅廬,求賢若渴的請(qǐng)諸葛亮出山相助時(shí),我就不禁會(huì)被劉 備的愛才和他想重振漢室的決心而感動(dòng);每當(dāng)看到周瑜、諸葛亮聯(lián)手火燒赤壁而曹操落荒而逃時(shí),我都不禁為吳、蜀兩國的勝利而拍手叫好;每當(dāng)看到諸葛亮與司馬 懿的斗智斗勇、互有勝負(fù)時(shí),我都不禁為他們的出奇妙招而拍手叫絕。當(dāng)然我也為諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等一名名謀士戰(zhàn)將的`逝世而惋惜……

  而現(xiàn)在我又迷上了《如果這是宋史》、《明朝這些事》。有一次,爸爸媽媽都休息了,我卻坐在沙發(fā)上看書,最后不知不覺在沙發(fā)上睡著了,幸好爸爸晚上起床喝水,發(fā)現(xiàn)我睡著了,他悄無聲息地把我抱到了床上。

  浩瀚的書海讓我收獲了太多太多,我愿在其中盡情地暢游。在書海中,我學(xué)到了知識(shí),收獲了名言真理。讓我們?cè)跁V袝秤伟!這會(huì)讓你在人生的道路上暢通無阻,會(huì)讓你收獲這人間最重要也是最寶貴的財(cái)富!

五年級(jí)的作文 篇3

  “學(xué)得踏實(shí),玩得開心”這句普普通通的話,我卻怎么也忘不了,因?yàn)檫@是王老師曾經(jīng)教育過我們的話……

  王老師身材嬌小,一頭烏黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛不停地在注視著我們的學(xué)習(xí)和生活。 王老師是那么的嚴(yán)厲的老師,卻又是我們最好的朋友。

  下課了,我們幾個(gè)商量著去找王老師一起玩“系紅領(lǐng)巾”的游戲,王老師一口就答應(yīng)了。

  首先,大家先猜拳來決定誰當(dāng)“木頭人”,誰系紅領(lǐng)巾。結(jié)果我和王老師幾個(gè)是系紅領(lǐng)巾的!邦A(yù)備——開始”我們四個(gè)隨著口號(hào)聲迅速向前“進(jìn)攻”,占據(jù)目的地后再向下一個(gè)“進(jìn)攻”。

  正當(dāng)我以為自己領(lǐng)先有些得意的時(shí)候,卻被王老師迅速地拍了一下我的肩膀!巴郏逸斄!鳖D時(shí),我愣住了,真沒有想到王老師的動(dòng)作會(huì)比我們迅速。

  于是我成了“木頭人”,而另外一個(gè)接替了我的任務(wù)。

  “好!”我大聲呼喊,金圣每次都差那么一點(diǎn)就抓住了王老師,可惜都差那么一點(diǎn)。“加油,為我報(bào)仇哦!”我心底里喊著。

  終于,王老師在努力了一段時(shí)間后,腳步和手的動(dòng)作漸漸慢了下來。就在那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間里,金圣把王老師給抓住了,把王老師“打下去了”。

  就這樣,我們幾個(gè)互換著角色游戲著,玩得可開心了,就連平日里嚴(yán)肅極了的王老師也開懷大笑起來了。

  王老師既是我們的.最尊敬的老師又是我們最親密的朋友,我愛我們的王老師!

五年級(jí)的作文 篇4

  曾經(jīng),與朋友一起走在小道上漫步,一起笑談未來,如今卻已分開,心中不免空落落的,望著那凄美的夕陽,看著那柔美的櫻花飄落在空中,令人嘆息!

  曾經(jīng)是那樣天真,一直堅(jiān)信愿望會(huì)成真,直到愿望破滅的那一刻,才知道自己原來是那么的傻……那消失的記憶隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方,心中的溫暖也隨著時(shí)光的推移而逝化……

  曾經(jīng),最愛舔著棒棒糖、拉著朋友的手在街上亂逛,如今,卻只有宅在家里,忙著學(xué)習(xí)、背書、上課、作業(yè),原本美好的童年生活,也因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)變得枯燥、無味,令人心煩。

  曾經(jīng),陽光、開朗活潑、樂觀的'性格和菩薩心腸現(xiàn)在已被繁重的學(xué)習(xí)摧殘的面目全非,現(xiàn)在的我變得冰冷、憂郁、冷氣襲人、鐵石心腸,就是的知己朋友都很惋惜地說:“曾經(jīng)的你是那么可愛,現(xiàn)在就像個(gè)冷些動(dòng)物一樣,讓人無法靠近!币娺^我的男生都是這么品論的:“一個(gè)讓人第一眼就感覺陽光的美少女居然是這么寒冷!

  不知為什么,我很喜歡夕陽,那凄涼但卻幽美的夕陽給了我很多力量,是夕陽在我悲傷時(shí)賦予我重拾信心的力量。是夕陽在我悲傷時(shí)令我充滿電力,是夕陽讓我對(duì)世界充滿希望,又是夕陽幫我找回了那散落天空的記憶……

  夕陽,幽美的夕陽,你賦予了我靜謐的力量,是你讓我有信心去追逝那遺失的憂傷記憶,讓我追回了那曾經(jīng)被我遺失的美好的回憶……

五年級(jí)的作文 篇5

  又是一個(gè)金秋送爽的九月,又是一個(gè)充滿期待的季節(jié)。又是一個(gè)新的開始。一片片樹葉,穿上了大樹媽媽送給他們的金衣,一起開始了他們的飄落之旅,也開始了他們一生中最絢爛的舞蹈。一陣風(fēng)吹過,他告訴我們運(yùn)動(dòng)會(huì)來了。

  經(jīng)過前一天各個(gè)班精彩絕倫的表演,已經(jīng)把氣氛點(diǎn)燃了起來。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,同學(xué)們的心情都很高漲,是因?yàn)榻裉觳挥蒙蠈W(xué)嗎?不是,是因?yàn)榻裉焖麄兛梢钥吹揭粓鰣黾ち业谋荣悺?/p>

  第一場,我們班由我和郝海博參加,郝海博跑的非常快,猶如離弦之箭般沖了出去,那速度真的`是無人能擋。把后面的人甩開老遠(yuǎn)。果不其然,最后冠軍還是他的,而我因?yàn)榕苠e(cuò)了道,沒有成績,現(xiàn)在想想真的是后悔莫及呀!

  我們班在好多比賽中都得了獎(jiǎng),尤其是跳大繩比賽,雖然跳的不多,但是還是能體現(xiàn)出他們的堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)的精神。

  最后我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡昧说谝唬@讓我們無比開心,在開心之余,讓我想起了之前的一個(gè)個(gè)挫折和一次次的失敗。當(dāng)時(shí)不知從哪里冒出了,做不好就不想去做,我明白了,我要堅(jiān)定自己的信念,做不好的才更要去做,因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人。運(yùn)動(dòng)場上的少年,他們代表了堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢和努力,這值得我們學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的作文 篇6

  一看見有人在跑步,就不寒而栗.因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我想起了一位“魔鬼”老師........

  他,有著一對(duì)劍眉,下面有著一雙目光犀利的眼睛,大大的嘴巴,好像要把人吃掉似的,挺拔的鼻子很靈的哦!像哮天犬似的`。

  每一次只要一上課,大家都會(huì)說“唉!倒霉傷!倍掖蠹叶紩(huì)愁眉苦臉的,但每一次上課又不會(huì)遲到。為什么呢?因?yàn)?.......嘻嘻,請(qǐng)你聽我慢慢道來吧!

  “累死了累死了我要暈啦!”你聽,大家正在苦苦呻吟著因?yàn)樯峡墒抢蠋熃形覀儑賵雠軆扇Γ覀儯合牒呛遣艃扇Τ钒!反正也懶得跑。我們抄了近路,被老師看見了,就叫我們跑十圈,可是“江山易移,本性難改”!我們又抄近路老師又看見了,兩眼直冒火又叫我們走鴨子步,我們十分累了,干脆跪著走,老師這時(shí)又說了一句:“誰敢站起來我就用籃球砸他的頭!”我們一聽心里更害怕了,跪著走一圈后又要跑步直到跑到不是最后為止,我聽了使出全身的力氣跑,跑后,又要跳遠(yuǎn)“嗵,嗵”一陣陣沉重的跳遠(yuǎn)聲音從我耳邊傳來,真是魔鬼訓(xùn)練營!幾個(gè)女生受不了,哭了。

  終于終于要解散了,我們又累又渴,實(shí)在受不了了。就到小門買了冰棒一口又一口的吃。可是又被老師發(fā)現(xiàn)了,他命令我們?nèi)拥,然后?duì)我們說“剛剛運(yùn)動(dòng)完不能吃冰的連水也不能喝不然會(huì)暈的!”眼里的目光看著我們,我們不由得打了個(gè)寒顫。我們真是恨死這位老師了暗地給他取了一個(gè)外號(hào)“魔鬼”老師........

  到了下節(jié)課我們上音樂課,但由于過渡疲勞音樂課改成睡覺課,不一會(huì)兒教師里傳來一陣陣呼嚕聲........

  唉命苦啊碰上了這位“魔鬼”老師,告訴你吧他是我們體育老師--楊老師!不過經(jīng)過他這么一折騰,我得身體好多了!

五年級(jí)的作文 篇7

  有人說,父愛如山,高大而巍峨;父愛如天,遼闊而深遠(yuǎn);父愛如河,細(xì)長而源遠(yuǎn)。我卻說,父愛如光線,父親平日對(duì)我的愛是一束束光線,結(jié)合在一起就是一束光。。∵@奪目的光亮,照亮我心中每一個(gè)角落。

  每天中午,父親奔波一百多里來給我做飯,幾年過去,父親仍是雷打不動(dòng)地來給我做飯,父親做的飯一出鍋就香氣四溢,菜肴更是每天變著花樣。

  每當(dāng)我吃了一碗時(shí),父親總是會(huì)問:“吃飽了嗎?”當(dāng)我說吃飽時(shí),父親總是勸我再吃一點(diǎn)兒,我看見那布滿血絲的眼睛里充滿了渴望,我情不自禁地說:“好吧,再吃點(diǎn)兒。”父親又去成了小半碗,放在我面前,看著我津津有味地吃完。

  時(shí)候,父親為了讓我接受良好的教育,東奔西走地找好的學(xué)校,額頭出現(xiàn)了許多皺紋。為了我,父親不得不讓我們搬家,有了白頭發(fā),父親那健壯的身軀變得瘦弱。古時(shí)孟母為了兒子三遷,而今父親為了我也“三遷”。父親為了讓那個(gè)我有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,比那夜以繼日地滿頭苦干,用積攢的血汗錢買了樓房讓我住。

  !父愛!這深邃純潔而無以回報(bào)的`父愛,用慈祥、善良凝成的光線,潛入我的每一寸肌膚,植入我的心靈,在我的生命里,永遠(yuǎn)閃爍著璀璨的光芒!

五年級(jí)的作文 篇8

  我的哥哥身材中等,相貌平平。卻有著不一樣的亮點(diǎn),那就是他臉上那留著的胡子,總是剃了又長。

  奶奶時(shí)常取笑他,就像是戲劇臺(tái)上的漢奸。這時(shí)候我會(huì)不由自主的在旁邊笑了起來。哥哥卻因?yàn)樽约河辛诉@么時(shí)髦的胡子而感到自豪,常說自己就像是一個(gè)大叔。

  哥哥是個(gè)脾氣暴躁的人。假使誰惹他生氣,或者只是都說了他幾句。他便會(huì)暴跳如雷,有時(shí)甚至摔壞東西,家里的不少東西都是在他的手上“變廢為寶”呢。所以我是極其畏懼他的,就連奶奶也要讓他三分。

  但我的'哥哥卻有一手好廚藝,他時(shí)常做菜炒飯。這本該是我的重頭戲,可哥哥卻學(xué)得比我麻溜多了。哥哥每次在廚房弄得汗流浹背,而我就在電視前看得津津有味。等到香噴噴的飯菜上桌時(shí),我便迫不及待的嘗起鮮來。也就傻傻的說了一句,做得還不錯(cuò)喲。然后就開吃啦!

  哥哥喜歡運(yùn)動(dòng),雖說他有點(diǎn)虛胖,但這毫不影響他的靈活度,他時(shí)常被人叫作“靈活的胖子”呢;@球是哥哥的最愛,他今年中考完,現(xiàn)在每天必須打球,他喜歡傍晚去,不喜歡早晨,因?yàn)樗莻(gè)夜貓子,早上自然是睡到太陽嗮到屁股才起來。

  我的好哥哥,我真希望你脾氣能好一點(diǎn)。這樣的話,我們家可就多了一位品學(xué)兼優(yōu)的廚師呢!

五年級(jí)的作文 篇9

  在三國里,我最佩服的人就是諸葛亮,因?yàn)樗致斆鳌?/p>

  諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家,在草船借箭的故事里,諸葛亮明白哪天刮什么風(fēng),哪天下雨,要是諸葛亮回到此刻,他早就成氣象局的局長了,這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。

  諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)的故事里,諸葛亮能摸透司馬懿的心思,也能控制住自己的情緒。在城樓上悠閑的彈琴,一點(diǎn)也不慌亂。真是佩服呀!

  在七擒孟獲的故事中,諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣,第七次才誠心認(rèn)輸,我也佩服呀!

  諸葛亮活著時(shí)氣死了留意眼的`大英雄周瑜,周瑜臨死前說:既生瑜,何生亮!諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們?cè)谏筋^上立起自我的雕像,司馬懿看了以為諸葛亮沒死,趕緊帶著逃走了。明白真相后感嘆自已真是不如諸葛亮!

  劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)下山,諸葛亮還不想找工作呢,就被劉備請(qǐng)下山了?磥,只要自已有本事,好工作就會(huì)自動(dòng)來找你。

  俗話說:三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮,諸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!

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