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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-14 08:54:46 二年級(jí) 我要投稿
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(精品)二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩昙(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  假如風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是藍(lán)色的。藍(lán)色的風(fēng)吹走汽車的尾氣,能吹走工廠的廢氣。藍(lán)色的風(fēng)是一位環(huán)保者。它能讓天空更加蔚藍(lán);能讓白云更加雪白;能讓河水更加清澈;能讓空氣更清爽;還能讓我們每天都綻開開心的笑臉。

  假如風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是紅色的。紅色的風(fēng)當(dāng)然是紅領(lǐng)巾的紅。紅色的風(fēng)能吹綻百花。紅色的風(fēng)代表著溫暖。紅色的風(fēng)可以讓人的心靈變的.真誠(chéng)、可愛。紅色的風(fēng)能讓人們感受到幸福,能讓太陽更加紅艷。紅色的風(fēng)永遠(yuǎn)是那么的艷麗!

  假如風(fēng)有顏色,我還希望風(fēng)是五彩繽紛的。五彩繽紛的風(fēng)一定是世界上最美麗的風(fēng)。五彩繽紛的風(fēng)一吹起,天空中就有了一條五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅絢麗的畫!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今年暑假的太陽變得更加的大膽火熱,昔日美麗的植物們都無精打采地耷拉著腦袋,不停地哀求:“我想喝水、我想喝水,雨姐姐!”可是,再熱的天氣也抵擋不了我奔赴小提琴考場(chǎng)的決心。

  今天是我小提琴七級(jí)的考試日子,我懷著忐忑不安的'心,終于來到了寧波青少年宮考點(diǎn)。青少年宮內(nèi)人山人海,家長(zhǎng)們不時(shí)地擦著臉上的汗滴,像要迎接隆重的音樂盛會(huì)。小選手們個(gè)個(gè)屏氣凝神,音樂聲此起彼伏。媽媽今天打扮得像朵美麗的迎春花,嘴里卻不停地催促我:“快點(diǎn)練,快點(diǎn)練”。我鼓著勁,臉憋得通紅,手牢牢地握住弓,頓時(shí),小提琴美妙的音樂像靈泉般流瀉出來。

  仿佛過了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),終于盼到了考試時(shí)間,小選手們頓時(shí)神色凝重起來,按順序默默地進(jìn)入考場(chǎng)。出來時(shí),有些選手洋洋自得,有些選手垂頭喪氣。我的心又狂跳起來,既興奮,又緊張。我努力讓自己平靜下來,終于鼓起勇氣進(jìn)入日思夜想的考場(chǎng)……仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界,那里陽光燦爛,草木茂盛,朵朵白云在藍(lán)天上悠閑地飄蕩,我穿著美麗的紗裙在花香中漫步。不遠(yuǎn)處泉水發(fā)出叮咚叮咚的響聲。陣陣的鼓掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí),“你很棒!”評(píng)委贊許地說。

  我像快樂的小鳥,飛快地飛出了考場(chǎng),我激動(dòng)!我興奮!我難忘!寒暑易節(jié),冬去春來。我付出了多少汗水和淚水啊!唯有這一刻,所有的付出都化作了涓涓細(xì)流在我的心頭蕩漾!這個(gè)暑假過得真清涼,真有意義!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我叫王xx,今年八歲,是個(gè)屬馬的女孩子。我有一張圓圓的臉,一雙黑葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的,特別有神。小小的鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴。

  人們都說我是一個(gè)聰明伶俐的孩子,可有時(shí)我卻有點(diǎn)不太自信。比如說今天在課堂上,老師要發(fā)上次的考卷,一見這種情況,我的心跳馬上加速。我想:這次考試我可是做了充分的準(zhǔn)備的,這次要是沒考好,我就要扣掉一顆星了?粗玫娇季淼耐瑢W(xué)有的喜形于色,有的愁容滿面,我更加忐忑不安了。忽然聽到老師喊道:“王思佳100分!蔽倚闹械氖^也落了地,擦了擦手心兒的汗,快速走上講臺(tái)接過老師手中的考卷,班里響起一片掌聲。下課了,有同學(xué)對(duì)我說:“王思佳,你真棒!”我不好意思的`說:“只要你努力學(xué)習(xí)也一定會(huì)考好的!蓖瑢W(xué)們都說要向我學(xué)習(xí),我的臉一下就變紅了,但心里美滋滋的。

  通過這一件事也讓我知道了,人應(yīng)該要有自信。只要平時(shí)努力學(xué)習(xí)了就一定會(huì)有好成績(jī)。同學(xué)們,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  燕子去了,還有再來的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候;楊柳枯了還有再青的時(shí)候?墒,為什么我歡樂的童年時(shí)光一去不復(fù)返呢?童年逝去了煩惱隨之而來了。

  我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。

  小的時(shí)候,我還是個(gè)見了老師就會(huì)抱緊他,大老遠(yuǎn)就會(huì)喊一聲“老師好”的小孩子,那時(shí)候的老師也會(huì)很溫柔的摸摸我的腦瓜,說一聲“你好啊!而現(xiàn)在,我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避,總不好意思向老師問好。有時(shí)候正面碰上,為了不失禮,只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個(gè)字,很多時(shí)候老師也是面無表情的微微點(diǎn)點(diǎn)頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師,只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。

  我真的好煩啊,為什么從我上初中以來就變成了這個(gè)樣子?這可不是真正的我。

  以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步,他們總是將我牽在中間,我會(huì)仰著頭左說一遍右說一遍:“將來我要考上大學(xué),掙很多很多的錢給你們買大房子!”這是我心里真實(shí)的想法。那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽聽了會(huì)很高興地說:“我們對(duì)你要求不高,只要你健康快樂,我們就很知足了。”現(xiàn)在,我的愿望還在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我與父母因?yàn)榭荚嚦煽?jī)已有好久沒有認(rèn)真的交流過了,我們已經(jīng)有些生疏了。

  上初中才半年時(shí)間,為什么許多事情變得與以前不一樣了,“我不想長(zhǎng)大,我不想不想長(zhǎng)大。”這首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長(zhǎng)大!童年的我是那么的`快樂無憂無慮,學(xué)習(xí)好像也是件很快樂的事情。現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)好像都是家長(zhǎng)逼迫的,表面上我依然活躍,可是快樂似乎成了我偽裝的武器。有時(shí)候我晚上躺在床上,總是躲在被子里默默哭泣,默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽?粗鴽]心沒肺的我其實(shí)有很多的心思,不愿意把自己的秘密說出來,所以我表現(xiàn)出來的只是快樂。不過,我又能給誰訴說呢?又有誰真正懂我呢?我也只有在心里低聲哭泣……

  從小學(xué)到初中,難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎?隨著初中學(xué)業(yè)的加重,我的童真和快樂也煙消云散了,那種東西是裝也裝不出來的。

  我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  今天是一個(gè)晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上媽媽說帶我去超市,我笑開了花,因?yàn)槲铱梢再I到自己想要的書了。

  開心的時(shí)刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進(jìn)超市,今天的超市可熱鬧了!每臺(tái)收銀機(jī)前都排起了長(zhǎng)龍。我和媽媽向今天的目標(biāo)出發(fā)。我們來到服裝區(qū),媽媽來到襪子專柜,很仔細(xì)地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的.襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區(qū),表面上是裝著經(jīng)過這里,其實(shí)就是要買那本我夢(mèng)寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了?晌倚睦碛植桓腋鷭寢屨f,生怕媽媽知道了批評(píng)我?墒俏矣址浅O矚g這本書,后來我準(zhǔn)備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了,原來這么簡(jiǎn)單!媽媽付了一句“回家要看十編作文”。可我還是很開心。我和媽媽來到收銀臺(tái),雖然人很多,但是我不認(rèn)為,一眨眼就到我了。

  今天下午,因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中,從中我得到了許多知識(shí)。

  今天可真是愉快的一天,我既收獲到了知識(shí)又得到了快樂。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我們上了一堂有趣的作文課,作文課上,王老師交給了我們一個(gè)神秘的任務(wù)。

  王老師發(fā)給我們一個(gè)東西,它圓圓扁扁的,身穿一件黃色的衣裳,頭上帶著樹葉帽子。王老師讓我們一次就把它完整地剝開,我本來想把它成功地剝開,可是我剝了一點(diǎn)兒就失敗了,一片片小碎皮像雪花一樣地散落。不過,“失敗是成功之母”,雖然我剝皮失敗但是我吃到了里面的`果實(shí)。我先聞了聞果實(shí),發(fā)現(xiàn)它有一股清香向我撲鼻而來,我吃了一瓣,酸酸的汁向我的嘴巴“進(jìn)攻”,整個(gè)嘴巴頓時(shí)被這股酸甜的果汁“占領(lǐng)”了。

  你們知道它是誰嗎?哈哈,它就在你身邊,它就是桔子。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我要寫的是我的老同桌,他的名字叫魏樂嘉,因?yàn)橥溃覀兂闪撕门笥。我們還住同一個(gè)小區(qū),同一棟樓,同一個(gè)單元,你說很神奇吧,我媽媽說這叫“緣份”。

  我這個(gè)同桌,他個(gè)子不高,瘦瘦的,眼睛不大,單眼皮,長(zhǎng)著一頭不太黑的短發(fā)。他是一個(gè)靦腆的小男生,一見陌生人就會(huì)害羞的`低下頭,不過在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂嘉有個(gè)弟弟,上幼兒園大班,長(zhǎng)得都快和他一樣高了,我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常在一起玩,玩得很嗨。

  他學(xué)習(xí)中等,但很努力,每次作業(yè)完成的也很及時(shí),在學(xué)校時(shí)偶爾有不懂的他會(huì)問我,我們一塊兒解決。下課時(shí)我會(huì)和他及其他同學(xué)一塊兒玩游戲,我們也會(huì)去操場(chǎng)玩“捉小偷”的游戲,我們倆爭(zhēng)著當(dāng)小偷,最后總是小偷勝利。

  魏樂嘉是個(gè)很聽話懂事的孩子,他和他弟弟經(jīng)常會(huì)陪著她奶奶下樓玩,她奶奶去學(xué)校接他,如果等不到他奶奶,他就一直在等,不會(huì)隨便離開學(xué)校。

  這就是我的同桌,我喜歡和這樣的同學(xué)做同桌,做朋友,希望我們的友誼一直很好。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  今天是星期五,一大早,媽媽就把我拖了起來。我說:“媽媽,你要干什么呀?”媽媽說:“今天你要拿報(bào)告書了,難道你不高興嗎?”我說:“媽媽,我不是下午才拿報(bào)告書嗎?為什么上午就叫我起來了?”媽媽說:“因?yàn)槲医o你的早餐做好了,再說你不想吃早餐了嗎?”我說:“那好吧!庇谑俏揖团懒似饋黹_始穿衣服,我伸了一個(gè)大懶腰,才開始吃飯。

  下午是媽媽送我,路上媽媽說:“浩然,你能不能考雙100分?”我說:“應(yīng)該能考95分以上!钡搅藢W(xué)校,老師正在發(fā)家庭報(bào)告書,我問老師我考了多少分,老師說:“孫浩然數(shù)學(xué)81分,語文95分。”我聽到分?jǐn)?shù)立刻說:“完蛋了!完蛋了!我死定了!”教室里來的人越來越多,我把家庭報(bào)告書收了起來。這時(shí)盛毅說:“孫浩然,你考了多少分?”我撒了一個(gè)謊說:“我數(shù)學(xué)96,語文97!笔⒁阏f:“好吧!

  發(fā)到我邊上的謝鴻暉的報(bào)告書時(shí),我想:“謝鴻暉可是學(xué)霸呀!”我覺得他可以考雙100分。發(fā)到謝鴻暉的`卷子時(shí)我看到謝鴻暉語文才考了93,我想我的世界末日終于可以結(jié)束了!

  到了家,我說:“媽媽,我語文比謝鴻暉高了2分!”媽媽說:“考得很好,但是你數(shù)學(xué)是不是考了81分?”媽媽已經(jīng)火冒三丈了,我的世界末日又要降臨了,天哪!這回真的要死定了!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  今天下午,我跟媽媽去買東西,媽媽說可以挑一件自己喜歡的玩具。我迫不及待的'走進(jìn)玩具區(qū),找到很久很久一直想買的象棋。我很想學(xué)會(huì)下象棋,下棋好像是將軍指揮軍 隊(duì)打仗一樣。我想像諸葛亮一樣,一邊搖著扇子一邊下著棋,就能輕輕松松打敗敵人。

  一開始,媽媽教我下象棋的規(guī)則和玩法,要我好好練習(xí)。我就找姐姐下象棋,每次我都輸?shù)脩K不忍睹,姐姐覺得和我玩象棋很沒挑戰(zhàn),不想陪我玩象棋。后來,我找到一個(gè)好方法練習(xí)我的象棋。我自己扮演兩個(gè)人,自己和自己下象棋,“楚河”、“漢界”、“觀棋不語真君子”、“起手無回大丈夫”的標(biāo)語陪著我。我好高興,因?yàn)槲也槐氐冉憬,放學(xué)回家,寫完功課,我就拿出象棋自己當(dāng)“黑軍”的大將軍,也當(dāng)“紅軍”的大統(tǒng)帥。有時(shí),“黑軍”是贏家,把“紅軍”打得落花流 水,有時(shí),“紅軍”大獲全勝,殺得“紅軍”片甲不留,不管誰贏誰輸,我都好快樂!

  現(xiàn)在,我找姐姐挑戰(zhàn),雖然還是輸給姐姐,但是姐姐說我已經(jīng)開始進(jìn)步了,我好高興,我要一直練習(xí),不斷練習(xí),我相信有一天我一定可以成為天下最厲害的棋王!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  暑假里我看了一本好書——《笨女孩安琪兒》。

  這本書是寫的是一個(gè)叫安琪兒的女孩。安琪兒是小天使的名字,可是這個(gè)叫安琪兒的'女孩卻又丑又笨。她想長(zhǎng)得像樹一樣高,就讓馬小跳往她身上澆水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫他辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說密碼是她的生日……奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。

  看了這本書,我喜歡上了這個(gè)非常善良的女孩安琪兒,她是人人都喜歡的美麗小天使。這真是一本好書。

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