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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-14 08:28:58 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文(范例9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文(范例9篇)

四年級(jí)作文 篇1

  不懂得愛護(hù)動(dòng)、植物的人們。

  我不知道這么稱呼你們對(duì)不對(duì),雖然我只是一個(gè)乳臭未干的小女孩,但是你們做的事情已經(jīng)引起了公憤,無論是誰都可以來指責(zé)你們。

  首先,你要向你曾殺死過、傷害過的動(dòng)物表示懺悔。你當(dāng)時(shí)為了金錢,不顧科學(xué)家們的勸告,拿起武器,展開屠殺。也許,你的手上曾有過動(dòng)物們的鮮血,那么你就得向動(dòng)物們懺悔,為了它們的生命,為了你們的殘忍,為了它們的憤怒懺悔。

  其次,你要向你曾經(jīng)砍伐過的樹木表示懺悔。你曾經(jīng)無視植物帶給我們的好處,亂砍伐,從而引起沙塵暴、龍卷風(fēng)。你曾經(jīng)不顧全球氣候變暖,只是過渡砍伐,你也得懺悔,為你的.無恥、自私,為你的一意孤行懺悔。

  也是,當(dāng)你兩鬢斑白時(shí),你會(huì)懺悔。但,為時(shí)已晚,現(xiàn)在還來得及,醒醒吧,破壞者們,為了更好的生態(tài)文明,為了森林,懺悔吧!

  破壞者們,希望你們能明白,大漠孤煙,江上小舟,清風(fēng)明月才是最美,才是我們的歸宿。

四年級(jí)作文 篇2

  老老少少都有不會(huì)干的事,我這個(gè)剛升入三年級(jí)的小朋友也不列外。記得那還是一年級(jí)時(shí)發(fā)生在早晨的事:

  叮鈴鈴……鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了,但我還想睡一會(huì),沒有去理會(huì)它!靶氊,快起床了,抓緊時(shí)間穿衣股。”媽媽那耳熟的.聲音又來了。

  “我不會(huì)。”我翻了個(gè)身說道。

  媽媽一下把我從被子里拉了出來,邊幫我穿衣服邊說:“乖!快穿好了衣服,好刷牙!

  “好的”我迷迷糊糊地說道。我伸了一個(gè)懶腰,慢慢地來到洗手間,刷牙,洗臉。

  我刷牙洗臉后,來到餐桌前,等待吃早飯。不一會(huì)兒,媽媽端來了美味的早餐, “快吃吧,上學(xué)要遲到了!”媽媽不停地在催著。

  “媽媽我不會(huì),媽媽喂我吃”我邊撒驕邊說,其實(shí)我真想再睡覺,不要去學(xué)校。

  “媽媽給你整理書包,寶寶自己吃!”

  “我不嘛!”我突然把手一伸,不好,我大叫:“牛奶灑了”!敖o你抹布,自己擦。”媽媽過來,對(duì)著我說!拔也粫(huì)擦”我回答。

  “你這不會(huì),那不會(huì),長(zhǎng)大了怎么做有用的人呢!”媽媽真的生氣了,她拿來一把雞毛禪子。哎喲!不好!我一看情況不對(duì),趕緊拿出我的“武器??哭,我大哭了一場(chǎng),我知道我錯(cuò)了。

  從此,我就開始認(rèn)真了,對(duì)待生活也認(rèn)真了,我會(huì)的東西也越來越多了!拔也粫(huì)……”這句話也不再隨意說了。

四年級(jí)作文 篇3

  松花江是一個(gè)美麗又多彩的地方。

  清晨,霧氣籠罩著美麗的松花江,波浪一次又一次拍打著岸邊的石頭,發(fā)出了悅耳的“嘩嘩”聲。江邊的綠草掛著透明閃光的露水,水邊的花朵爭(zhēng)奇斗艷,柳樹好似一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳舞呢!又好似一個(gè)個(gè)士兵在站崗一樣。

  中午,陽光在水面上跳躍,金黃金黃的,好像把一個(gè)大金礦砸碎了撒在了水面上一樣。

  美麗的黃昏到來了,先呈現(xiàn)出黃的顏色,又呈現(xiàn)出了金黃的顏色,最后從金黃到紅,太陽貼著山邊滑了下去,一眨眼的功夫就不見了,只留下了一片霞光的天空。站在岸邊看江心與白天完全不同,清晨的`江心是朦朦朧朧的感覺,中午是金光刺眼的感覺,此時(shí)的江心似乎是變成了紅燦燦的感覺。

  夜晚,終于來了,月亮也在和我們一樣等待著音樂噴泉的開始。隨著音樂的響起,噴泉開始了。月亮也慢慢地露出了它那黃黃的圓圓的可愛小臉,忽然,幾束強(qiáng)烈的水柱沖上天空,五顏六色,好高好美呀!噴泉轉(zhuǎn)眼又變成了各式各樣的形狀,有貝殼形狀,有花朵形狀,還有的形成了五角星。漸漸的噴泉消失了,黃黃的月亮也做上了甜甜的蒙。

  美麗的松花江是一個(gè)多彩易產(chǎn)生夢(mèng)幻的地方。

四年級(jí)作文 篇4

  一陣陣沁人心脾的香味溢了過來,淡淡的,卻足以讓人回味無窮。百之花中,獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒,如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤(rùn)著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者,它不像冬天那般冷漠,卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩,增一陣芬芳……

  一月份降臨了,冬,開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨,走出家門,放眼望去,一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起,一陣寒風(fēng)呼嘯而過時(shí),它們膽怯地?fù)u曳著;后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉,顫抖著,似乎再起一陣風(fēng)它們會(huì)“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎?正在嘆氣的時(shí)候,一陣風(fēng)拂面而來,挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

  這香味,是臘梅!我連忙回頭,當(dāng)即我震驚了!我面對(duì)的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的梅花'>臘梅花樹,這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒,在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個(gè)花匠走了過來,嘆口氣道:“唉,這個(gè)冬天熬不過去了!小姑娘,那花兒是在垂死掙扎呢!”垂死掙扎?臘梅要死了嗎?淡淡的清香仍舊彌漫著,它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著,算只剩下那么幾朵也絕不放棄,依然堅(jiān)持著,不論狂風(fēng)還是暴雨阻擋不住它為冬天添上一抹陽光,增上一絲芬芳呀!“嘩”一陣風(fēng)吹來,幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀!

  雨越下越大了,我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉,烏云密得可怕,寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來,冷得刺骨。我僵直地立在窗前,擔(dān)心著那株小小的孤獨(dú)的臘梅……

  第二天,依舊下著,可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了,三步并著兩步來到了臘梅樹前;▋郝淞,可又有了初放的花兒站立枝頭!一陣陣的'芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方,輕柔的……!臘梅長(zhǎng)出了更多的花蕾,花兒開得更旺了!滿樹的金黃呀!我高興極了,臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了!花香圍繞著我,好似在向我報(bào)告著喜訊!

  阿!臘梅,你是那么的堅(jiān)強(qiáng)呀!再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長(zhǎng)的腳步!那芬芳,那縷冬日里的陽光是對(duì)你最好的見證!

四年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在南寧,這里一年四季都很美好。

  春天,草地上,嫩綠的小草從地下探出頭來,好像一個(gè)個(gè)好奇的小精靈,東看看,西看看。桃樹枝上的粉紅桃花也露出了笑臉,好像在向人們展現(xiàn)她們的美麗。馬路兩旁的大樹也抽出了新的`枝芽,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在唱:“春天來啦!春天來啦!”

  不知不覺中,夏天到了。亭亭玉立的荷花開了,粉紅色的嬌艷在翠綠荷葉的襯托下顯得更加美麗了。一陣風(fēng)吹過,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跳芭蕾舞呢!晚上,月亮和星星出來了,給大地披上了一層夜的輕紗。

  一陣陣涼風(fēng)吹來,秋天的腳步臨近了。這時(shí)菊花也開了。有白的、有橙的,有黃的,美麗極了。樹葉由綠變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒,在秋風(fēng)中跳著、舞著,飄入了河中,如一只只小船蕩漾在湖面。

  南寧的冬天姍姍來遲。太陽公公依舊是探出頭來,給大地送來了屢屢溫暖。大樹有的枯黃了,有的光禿禿的,有的依舊是綠油油的。

  南寧的一年四季都是這么美麗,這么的迷人,這么的絢麗多彩。

四年級(jí)作文 篇6

  臺(tái)州的.夏天可真熱呀,連一絲風(fēng)也沒有,像個(gè)大蒸籠。今天,我爸爸準(zhǔn)備帶我去東湖游泳,我高興得一蹦三尺高。

  一到游泳館,我就看到游泳館里人山人海!人們像魚兒一樣在水里游來游去。我穿上游泳褲,迫不及待地跳下水去。我想:“那么多小弟弟、小妹妹都會(huì)游泳,難道我還不會(huì)游嗎?”于是,我大大咧咧地用雙手劃起來,誰知,我用力氣劃也沒用,身體慢慢地下沉,害得我喝了兩大口水,幸好爸爸急時(shí)趕到,用力把我拉起來,當(dāng)時(shí),我大聲咳嗽,鼻子、嘴巴、耳朵里全是水,真是太難受了,害得我哇哇大哭起來。我邊哭邊叫:“不學(xué)了,不學(xué)了,太難學(xué)了!”爸爸拍拍我的后背,嚴(yán)肅地說:“不要灰心,不要膽小,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢。因?yàn)槟闶巧傧汝?duì)員呀!”

  我在爸爸的鼓勵(lì)下,我認(rèn)真學(xué)起浮水來。爸爸托著我的前胸,我屏住呼吸,雙手雙腿都伸直,浮在水面上?墒,只要爸爸一松手,我就開始下沉。但是這次我不灰心,練了一次又一次。終于,我學(xué)會(huì)了浮水,我高興極了,仿佛花兒張開了笑臉。

  今天,我克服了膽小的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)了游泳。我明白了一個(gè)道理。做什么事情都不能膽小,只要大膽去做,堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

四年級(jí)作文 篇7

  那是一個(gè)晴朗的上午。

  “方雪,帶雨傘去!天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨。”媽媽拿著雨傘就要遞給我。“不用了,看這天氣,不會(huì)下雨的!闭f著就把雨傘推到媽媽手里。然后馬上加快腳步的往學(xué)校的方向走去,以免遲到!

  到了學(xué)校,我像平時(shí)那樣,上課認(rèn)真聽講,不幸的是,在上最后一節(jié)課的.時(shí)候突然間下起了大雨。這引起了了我的注意,上課時(shí)總心不在焉的。終于熬過了這“漫長(zhǎng)”的一節(jié)課!

  我走出教室,看到同班同學(xué)正打開雨傘,就想去麻煩他送我回家,但是,不同路!可我又回不了家,還是。。。。。。就在我回過神的時(shí)候,走廊上已經(jīng)沒有別人了,只剩下我這個(gè)沒帶雨傘的小鬼呆呆地站在走廊上。唯一陪我的就是這場(chǎng)大雨和閃電、雷聲。我害怕得跑進(jìn)安靜的教室。我的肚子現(xiàn)在已經(jīng)開始在呼喚我了!好吧,為了回家,拼了,怕什么怕,不就是冒場(chǎng)大雨回家嗎?走出教室。就在我剛邁出后腳打算跑進(jìn)雨中的時(shí)候,隱隱約約聽見媽媽的聲音。當(dāng)我回過頭時(shí),就像是一個(gè)剛吃了一顆甜甜的糖一樣,心里美滋滋的——媽媽手里拿著一支雨傘正要拿給我!

  “方雪,以后記得了,要聽媽媽的話,這樣才不會(huì)吃虧!”我像只剛受驚嚇的小野獸一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。

  打從那次以后,我?guī)缀趺刻於悸爧寢尩脑。所謂“不聽老人言,吃虧在眼前”。那天,真是一個(gè)難忘的日子!

四年級(jí)作文 篇8

  歌德曾說:要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。而這句話就是說我們必須要獨(dú)創(chuàng)。如果不獨(dú)創(chuàng),大家都一樣,那活著就沒有意義了。

  世間萬物都是不同的,沒有完全一樣的樹葉,也沒有完全一樣的人。每個(gè)人的人生軌跡都是不同的,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和絢爛之處。獨(dú)特的經(jīng)歷,注定了不一樣的軌跡。

  一個(gè)人要獨(dú)創(chuàng),就得有想象力,我看過一個(gè)關(guān)于想象力的故事,一個(gè)六歲的女孩兒,跟從她的爺爺學(xué)畫畫,她爺爺是全國(guó)知名畫家,一次,小女孩畫了一只漂亮的紅兔子,一匹有翅膀會(huì)飛的馬,一個(gè)比母雞還大的雞蛋,爺爺批評(píng)她畫得不真實(shí),不該把兔子畫成紅色,不該讓馬長(zhǎng)出翅膀,哪有比母雞還大的.雞蛋?小女孩不服氣,因?yàn)槟鞘撬蠲篮玫南胂。她的畫參加?guó)際比賽,結(jié)果獲得了大獎(jiǎng)。這個(gè)小女孩的畫就是獨(dú)創(chuàng),因?yàn)檫沒有哪個(gè)人畫過紅兔子、飛馬、比母雞還大的雞蛋,這幾幅作品卻獲得了大獎(jiǎng),這說明,想要成功還得有自己獨(dú)特的風(fēng)格,并創(chuàng)作出與別人不一樣的東西。

  在商界,沒有獨(dú)創(chuàng)的品牌也很難生存,沒有推陳出新的商務(wù)策略,很難一直獨(dú)占鰲頭。馬云創(chuàng)立阿里巴巴,1999年至今創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán),并迅速成為全球最大B2B電子商務(wù),20xx年,創(chuàng)立獨(dú)立的第三方電子支付平臺(tái),目前在中國(guó)市場(chǎng)位居第一,馬云創(chuàng)辦的個(gè)人拍賣網(wǎng)站淘寶網(wǎng),成功走出了一條中國(guó)本土化的獨(dú)特道路,從20xx年第一季度開始成為亞洲最大的個(gè)人拍賣網(wǎng)戰(zhàn)。創(chuàng)立的支付寶平臺(tái)使人擺脫了現(xiàn)金交易模式,成為越來越方便的便捷支付模式。馬云這個(gè)一直走在經(jīng)濟(jì)時(shí)代前沿,像神話般的中國(guó)企業(yè)家,在他經(jīng)典的成功語錄中曾說過:一個(gè)好的企業(yè)靠輸血是活不久的,關(guān)鍵是自己造血。做回自己才能給自己,給別人更好更多的交代。創(chuàng)新不是要打敗對(duì)手而是與明天競(jìng)爭(zhēng)!擁有獨(dú)立判斷,其次是保持樂觀,第三是講真話。創(chuàng)新無模式,創(chuàng)新就是你的感觸,你對(duì)問題的看法。啟迪,我覺得啟迪這兩個(gè)字,我認(rèn)為知識(shí)是可以灌輸?shù)模侨祟惖闹腔凼菃⒌系,是喚醒的。永遠(yuǎn)用自己的腦袋思考問題,獨(dú)立判斷。

  所以說:要成長(zhǎng),要成功,就必須獨(dú)創(chuàng);要不斷推陳出新;走別人沒走過的路,才能一直走在前沿,走向更高的起點(diǎn)。

四年級(jí)作文 篇9

  暑假里,我們?nèi)胰艘黄鸬叫陆ヂ糜。我們(nèi)チ斯质,那里的石頭真是千奇百怪!

  那里的石頭長(zhǎng)得真丑。石頭表面看起來很光滑,但是石頭身上到處是一個(gè)個(gè)大大小小的窟窿,好像被人挖走了內(nèi)臟似的。我們這里的石頭都是完整的一塊一塊的,而這個(gè)石頭身上都是一個(gè)個(gè)洞,長(zhǎng)的好奇怪,好難看。

  那里的石頭像叫不出名字的`鬼怪。有的像沒有身體的骷髏頭,有的像張開血盆大口的吸血鬼,好像隨時(shí)準(zhǔn)備吃人,還有的像一群高矮不一的僵尸,張牙舞爪的,十分恐怖。

  忽然,我聽到有人大叫起來:“哇,這里有塊石頭像彌勒佛!”我連忙跑過去看,覺得一點(diǎn)也不像,感覺只是兩塊圓圓的大石頭而已。不過我倒是在旁邊發(fā)現(xiàn)了一棵黑加侖樹,邊上還長(zhǎng)滿了荊棘,黑加侖長(zhǎng)的圓圓的,顏色黑黑的,一串串地掛在樹枝上,煞是喜人。外公艱辛地從荊棘叢里摘來嘗了嘗,好酸呀!

  我們?cè)诠质媪艘粋(gè)下午,還在那里拍照留念。雖然這里的石頭有點(diǎn)恐怖,但我覺得那里的風(fēng)景很美,空氣很新鮮,下次有機(jī)會(huì)還會(huì)再來!

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