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二年級作文

時間:2024-01-14 07:59:20 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文

二年級作文 篇1

  一個風(fēng)和日麗的早晨,一只小豬快樂地走在馬路上,它一邊吃著香蕉,一邊哼著小曲。吃完香蕉后,漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。

  小象看見了,趕緊走過去,用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮,扔進(jìn)垃圾筒,嚴(yán)肅地說:“亂扔垃圾是個壞習(xí)慣,如果我

  們大家都亂扔垃圾,那我們的城市不就象個大垃圾筒了嗎?”小豬聽了羞愧難當(dāng),恨不得地上裂開一條縫,好讓自己鉆進(jìn)去。

  這時,小豬突然聽到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲,再仔細(xì)一看,原來是小熊貓踩到了西瓜皮,摔了個四腳朝天。小豬趕快跑上去,扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的'屁股,一邊說:“謝謝你,小豬,不知道是哪個壞家伙亂扔西瓜皮,害我摔了一跤!”

  小豬不好意思的撓撓頭皮,趕緊學(xué)著小象的樣子,撿起地上的西瓜皮,扔進(jìn)垃圾筒。這時,小花對他微笑,柳樹向他彎腰,小鳥為他跳舞,那是在夸獎小豬做得很對,小豬心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

二年級作文 篇2

  站在高高的山頂上,只見遠(yuǎn)處的山上煙霧環(huán)繞,尤如仙境一般;近處一眼望不到邊的柑桔園,層層疊疊;樹上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是無數(shù)顆星星點(diǎn)綴著,美麗極了!

  早晨,太陽公公用它那溫暖的雙手撫摸著大地,把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿了整個山村,給家`鄉(xiāng)增添了無限的生機(jī)。

  一大清早,我和外公、外婆一家人早早地來到山上的.柑桔園。站在高高的山頂上,只見遠(yuǎn)處的山上煙霧環(huán)繞,尤如仙境一般;近處一眼望不到邊的柑桔園,層層疊疊;樹上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是無數(shù)顆星星點(diǎn)綴著,美麗極了!

  我迫不及待地拿起一把采柑桔用的剪刀,左一個,右一個,一口氣地就采了一大簍的桔子。外公連忙叫住我,他拿起我采過的柑桔,指著那些“傷痕累累”的柑桔耐心地教我采柑桔的方法和步驟。我一邊聽一邊學(xué),左手托著柑桔,右手拿著果剪,對著柑桔的蒂頭,先在蒂頭前的一兩個葉子上剪下,然后再進(jìn)行修剪。看著我干得不亦樂乎的樣子,外公開心地笑了,我也笑了。我終于嘗到了勞動的滋味。

二年級作文 篇3

  有一個人,她的音容笑貌、舉手投足留在我心中揮之不去。

  她有一雙柳葉眉,挺高的鼻梁上架著一副黑白相間的眼鏡,還有一張櫻桃小嘴。她熱愛音樂,夢想著成為一名實(shí)力派歌手。因此,她在努力的唱,她在拼命的彈鋼琴。曾經(jīng),她在校園的舞臺上以一首“低碳貝貝”贏得了全校師生雷鳴般的掌聲。她的'多才多藝,令我十分佩服!她的學(xué)習(xí)成績也非常棒,是各科老師手中的“寶貝”,是同學(xué)們眼中的“常勝將軍”。

  榆林市級紅花少年,獎狀在她家中到處都是。那年,她以全級第二的優(yōu)秀成績考進(jìn)靖邊四中。14歲就念初二,每當(dāng)同學(xué)們看她的時候,眼神中就流露出絲絲羨慕。她十分謙虛,還經(jīng)常在我面前夸她學(xué)姐的才藝呢!其實(shí),在我看來,那些人根本就比不上她。她可不是十全十美的,自然也有許多缺點(diǎn)。最典型的就是:愛睡懶覺、有些拖拖拉拉。一到暑假,她每天早晨不睡到10點(diǎn)半從不起床。大家吃飯的時候,她才在洗漱呢!而且,她的頭發(fā)總是跟鍋亂粥似的,直到現(xiàn)在,她連鞋帶都不會綁。這就是她!獨(dú)一無二的她!

  她就是我的老姐,一個可愛幽默兼學(xué)霸的“國名好姐姐”。俗話說,家丑不可外揚(yáng),今天我就破例了。

二年級作文 篇4

  我上小學(xué)二年級時,爸爸送給我一把小花傘。傘布是尼龍稠做的,光滑極了,雨滴在上面就滾了下來,不象布傘那樣會滲雨的。傘頂?shù)幕y和別處不同,有杯口那麼大,白底子上,紅色綠色的花紋,像一朵朵美麗的鮮花。從傘頂朝下,三分之二的部分是深藍(lán)色的`,紅、藍(lán)。綠三種線條交錯在一起,看起來十分和諧。余下部分是雪白的底子,配有美麗的綠葉圖案,顯得很潔凈。傘的邊緣鑲著一道紅邊,紅的就象大公雞的冠。透明的傘把像一個小問號,下邊還吊著一個乳白色的小球兒。

  我走在路上,雨淅淅瀝瀝地下著,打啄小花傘的我,似乎覺得每一個走路的人、每一棵小樹、每一棟樓房,都睜大了眼睛,仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。

二年級作文 篇5

  今天的科學(xué)課老師講了蠶,我們都很好奇--老師是在哪里弄來的蠶呢?剛剛下課,宋子旋聲稱她知道在哪找到蠶,我對她的話將信將疑。

  上課時宋子旋真的是得意洋洋地走進(jìn)教室,手里好像在玩賞著什么,那情形好像她真找到了蠶……

  大課間時,我又發(fā)現(xiàn)宋子旋在神神秘秘地捕捉著什么,于是就疑惑不解地走到她面前,出神地看著她的一舉一動,她的手里果然有蠶一樣的東西,我走到她跟前請求她送給我一個,她很爽快地答應(yīng)了。我真高興!我小心翼翼地將那蠶拿在手中,仔細(xì)觀察,這好象和老師拿的蠶標(biāo)本不一樣,我記得老師的蠶標(biāo)本好像沒長細(xì)毛毛,而我手上的這個小東西看起來更像毛毛蟲。無論如何,夢寐以求得到的東西一定要珍惜,我回到家馬上把它倒進(jìn)玻璃瓶里,翻箱倒柜,拿出放大鏡放大鏡從頭到尾地觀察,只見許多紫紅色的小花苞重重疊疊地排列在一個細(xì)長而柔軟的軸上,還有一種淡淡的'清香飄到我的鼻子里……

  正在這時,媽媽回來了,看到我興奮異常的樣子,走過來看了看,說:“這不是楊樹狗子嗎?就是楊樹的花兒!蔽野霃堉炜戳怂胩臁髞,我跟媽媽說了事情的來龍去脈。媽媽笑得前仰后合。

  然后我們上網(wǎng)查了有關(guān)楊樹花的資料:楊樹花屬于柔荑花絮,是單性花,只有雌蕊或雄蕊,雄花是那種紅色的或是黃色的,很容易落,通常叫它“楊吊吊”;雌花是那種綠色的,就是中間的軸上面并排長著很多綠色的小球,小球破開,就會飛出棉絮一樣的毛毛。

  噢,春天里,楊樹下,那漫天飛舞的像蒲公英種子一樣的小天使們,就是楊樹的種子呀!

  后來媽媽告訴我:“我們這個地方?jīng)]有桑樹,沒有桑葉,蠶是不能生存的!

  啊!原來如此!我盛情款待的蠶竟是楊樹花?梢姡瑳]文化真可怕!

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