八年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　我們班在教學(xué)樓三樓，寬敞又明亮，新老師總是面帶笑容，看起來(lái)非常和藹可親。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，教室非常熱鬧，大家正在熱烈地鼓掌，原來(lái)魏劍豪和其他幾個(gè)新同學(xué)積極把教室打掃得干干凈凈，老師正在表?yè)P(yáng)這些同學(xué)為＂小英雄＂。

　　老師選班干部的方式很特別，從一年級(jí)到三年級(jí)，班干部都由老師定，這一次老師讓我們每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇演講稿，然后到講臺(tái)上念，我寫(xiě)的.是＜＜我想當(dāng)文娛委員＞＞，沒(méi)想到全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)要當(dāng)文娛委員，我很自然地當(dāng)上了文娛委員，我真高興呀！

　　開(kāi)學(xué)了，我想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：＂Glad_to_meet_you！＂

八年級(jí)作文 篇2

　　不知道是哪個(gè)老師的建議，現(xiàn)在好像每個(gè)班級(jí)都有了屬于他們的班級(jí)博客。老師總是拍一些我們的日常生活和視頻，說(shuō)是都要傳到博客上。真不知道在博客上的我們會(huì)呈現(xiàn)出怎樣的'千姿百態(tài)！

　　今天的活動(dòng)課又被老師給“占用”了，老師把我們統(tǒng)統(tǒng)帶到了體育場(chǎng)，說(shuō)是要合影，要給八五班整個(gè)集體照一張相放在博客上。好像所有人都不情愿似的，扭扭捏捏的。在老班和副班的嘮嘮叨叨，如此這般后我們終于排成了前面女生后面男生的隊(duì)形。最后終于在老師“三二一”后的“錢(qián)！”聲中完成了這次“艱難”的任務(wù)！

　　但是現(xiàn)在似乎是在下雨啊，說(shuō)來(lái)也奇怪，這一周的雨好像都沒(méi)停過(guò)，早上起床打傘走，晚上睡覺(jué)撐傘回。好不容易這才晴了一天了，可別在下了，淹不死莊稼也不帶這樣下的啊！

　　去操場(chǎng)這一路上，看到的都是家長(zhǎng)和孩子——小學(xué)部回家了。雖說(shuō)只差半天而已，可明天他們就能睡個(gè)懶覺(jué)了，而我們非但不能睡懶覺(jué)，還要“聞雞起跑”，哀哉，哀哉！

八年級(jí)作文 篇3

　　我們總是在年輕時(shí)抱怨自己老了，然后在抱怨中就真的老去了。青春留給我們是什么?激情，夢(mèng)想，還是茫然。每次只要一觸及青春的話題，心中總是幾分傷感。不知不覺(jué)中，已走到了青春的渡口，那些年里所有的歡聲笑語(yǔ)，悲傷離別，在這一刻仿佛都煙消云散。日記本里泛黃的字體，塵封的枯葉，都在訴說(shuō)著那些與青春有關(guān)的日子。

　　無(wú)意間翻起那厚厚一堆的相冊(cè)，那些熟悉的場(chǎng)景，熟悉的人群，曾經(jīng)年少的氣息依稀在指尖殘留。燦爛的笑臉，無(wú)慮的歡聲，那些永久定格的畫(huà)面，那些回不去的曾經(jīng)。那些記憶仿佛尤如昨日發(fā)生般，只是那些人，早已漸漸消失在茫茫人海中，在某個(gè)人生的十字路口我們分手告別，曾經(jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn)，也隨著歲月的流逝慢慢沒(méi)了痕跡。還記得那年，身旁常伴著的他/她，我們一起走過(guò)匆匆年少，一起讀書(shū)，一起嬉戲，一起搶食堂的午飯，一起在操場(chǎng)上揮灑著淋漓的汗水，那些青春炙熱的`情懷，如今，那些曾經(jīng)的朋友，漸漸沒(méi)了蹤跡。

　　青春里，我們有大好的年華，一朵開(kāi)得正艷的鮮花，芳香，濃郁。歲月在我們的臉上看不到殘忍的裂痕，這時(shí)，花開(kāi)正艷，芳香猶存。

　　那些走過(guò)的路，欣賞過(guò)的風(fēng)景，遇到過(guò)的人，在不早不晚的時(shí)間里已成為歷史，深埋進(jìn)深深的谷底。開(kāi)始學(xué)著慢慢一個(gè)人，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人旅行，一個(gè)人欣賞沿途的美景，不悲不喜，不驚不擾，一如茉莉，靜靜地在那里盛開(kāi)著……

　　喜歡流星，當(dāng)它劃過(guò)天際的時(shí)候，那瞬息的美麗，讓人窒息，即使它是剎那間的，可是卻已成為永恒。青春，如流星般，美麗而誘人，可也終躲不過(guò)逝去的命運(yùn)。坐在街角，看著那些嬉戲的孩童，那純真的笑斂，是我這般年紀(jì)再也找不到的。昨日還是無(wú)憂無(wú)慮的孩童，今日卻也看懂了人世滄桑。

　　那些年少的夢(mèng)想，以慢慢輸給了時(shí)間。那些豪言壯志，已在每日的虛度中慢慢磨沒(méi)……

　　青春，教會(huì)了我們什么，留下了什么，再也回不去的歲月里，開(kāi)始慢慢習(xí)慣這樣的一種生活。

八年級(jí)作文 篇4

　　歲月鐫刻年華，時(shí)光帶走韶華；歲月的年輪走過(guò)一道道皺紋，時(shí)光拉長(zhǎng)的影子映在滴滴答答的鐘聲中。站在它延伸而來(lái)的岸上，回首而望來(lái)時(shí)的小徑，徑中的一處風(fēng)景猶如潤(rùn)養(yǎng)心靈的甘露，令人難忘。

　　那日，正在窗前寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)，厚重的書(shū)本使人看得心煩意亂，窗外風(fēng)雨交加，烏云壓頂，我企圖抬頭看一眼所謂的雨中清新，卻只看到了馬路溝壑中渾濁的污水。

　　欲回眸埋身書(shū)海，卻偶然瞥見(jiàn)一只蝶，準(zhǔn)確的說(shuō)，是折翼的蝶。

　　在風(fēng)雨中，搖搖晃晃它撞到了我的窗臺(tái)上，風(fēng)雨已將它的`翅膀打濕了，想是那雙單薄的翼無(wú)法抵御驟起的風(fēng)雨，我不禁為它嘆息，可憐的蝶，剛剛掙脫了繭的束縛，卻又不得不面對(duì)再無(wú)緣飛上藍(lán)天的悲哀。可正當(dāng)我感慨之時(shí)，這只蝶，撲騰著翅膀，一次，兩次……經(jīng)過(guò)不斷的努力，它終于又重新飛了起來(lái)，歪歪斜斜的繼續(xù)著它未盡的旅程，望著它單薄孤獨(dú)的背影，霎時(shí)變得如此堅(jiān)強(qiáng)。

　　一只如此渺小的蝶，面對(duì)風(fēng)雨尚之如此，更何況是人呢？這件事雖然尋常渺小，但卻給了我不一樣的感覺(jué)，如叮咚清泉，似心靈甘露，敲開(kāi)了失落的心扉。

　　雨已停，湛藍(lán)如洗的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云，透過(guò)窗，看見(jiàn)馬路旁邊依稀可見(jiàn)的含苞待放的花蕾。

　　心情亦如窗外之景般清新， 感謝那只蝶，使我有信心在枯燥的書(shū)中尋找樂(lè)趣，讓我有了面對(duì)苦難微笑的勇氣，這件事，這個(gè)小小的片段就像心靈的甘露一般久久地放映在我成長(zhǎng)的留聲機(jī)中，難以忘懷。

八年級(jí)作文 篇5

　　雖然生不如夏花之燦爛，死不如秋葉之靜美，但享受的卻是過(guò)程，而不是結(jié)果。

　　——題記

　　友誼

　　沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼。

　　自私的人躲避友誼，將其視為感情的累贅；冷漠的人不肯付出，最終也得不到友誼；只有真誠(chéng)的人才會(huì)珍惜友誼，又來(lái)?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆�？墒牵�茫茫人海，舉目四望，何人可為知己？要明白，知己者，乃是情趣相投，同舟共濟(jì)，肝膽相照，真心相待。

　　要知道，有一種距離我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離；

　　要知道，有一種距離我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)雨夢(mèng)的距離；

　　要知道，有一種距離我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生于死的'距離；

　　要知道，有一種距離我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

　　所以古人常云：“人生的一知己足矣�！眴韬簦�愿友誼天長(zhǎng)地久。

　　放棄

　　拿得起，放不下，做人太勞累了；

　　拿不起，放得下，做人太平庸了；

　　拿不起，放不下，做人太庸俗了。

　　人生在世，就要拿得起，放得下。放棄，不是屈服，而是一種迂回的進(jìn)攻。人生就如同一張?jiān)嚲�，上面有大量的單選題，不可不選，所以我們只能得到其中一個(gè)，就必須要敢于放棄其他的答案。放棄，不是盲目的，而是經(jīng)過(guò)仔細(xì)的、睿智的思考做出的結(jié)論。所以敢于放棄，就是一種成功。就如同比爾、韓寒敢于為了自己的理想而放棄求學(xué)。當(dāng)然，我們畢竟不是他們。所以為了理想，我們必須要有大量的知識(shí)，就必須要有所放棄。

　　尊重，比關(guān)愛(ài)更重要

　　一位雙親皆亡的孩子受到了一位富翁的贊助，已經(jīng)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在此期間，有不少媒體對(duì)其進(jìn)行跟蹤報(bào)告。在他的大學(xué)畢業(yè)演講時(shí)，有記者問(wèn)他打算以后該怎樣曲回報(bào)那位幫助過(guò)他的富翁。想不到這個(gè)年輕人語(yǔ)出驚四座，不，我不會(huì)感謝他。他幫助我，但他也拿我的貧窮去換取他的榮譽(yù)，我們是等價(jià)交換。

　　乍一聽(tīng)是這個(gè)年輕人不懂得報(bào)恩，可是細(xì)細(xì)的一想，貧窮是可恥的，沒(méi)有人會(huì)把它暴漏于公眾。而這個(gè)年輕人卻在求學(xué)的路上受盡了鄙視、虛偽的關(guān)心，所以他受的傷害比關(guān)愛(ài)更多。我們不去提那位富翁是有心還是無(wú)意，但是要記住，當(dāng)你替他人遮陽(yáng)時(shí)，不要擋住了他人的視線。但你要幫助他人時(shí)，不要忘了尊重他人。

　　明天，是坎坷，是希望，更是未來(lái)。

八年級(jí)作文 篇6

　　中國(guó)，我們的祖國(guó)，在地球上無(wú)非是個(gè)形似公雞的國(guó)家。

　　中國(guó)，我們的祖國(guó)，在我們心中，卻是一片充滿了親切的土地，是我們當(dāng)之無(wú)愧的祖國(guó)母親。

　　我們中國(guó)，屹立在世界東方。這是一片美麗的土地。北方，有大興安嶺，泰山，黃山，有世上罕見(jiàn)的名山大川。東方，有江南水鄉(xiāng)、黃河、長(zhǎng)江，有舉世無(wú)雙的江河湖海。這是一片富饒的土地，珍奇異獸在這里比比皆是，高大威猛的'東北虎、細(xì)長(zhǎng)靈巧的中華鱘、憨態(tài)可鞠的大熊貓……他們，不僅是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，更是絕世罕見(jiàn)的動(dòng)物。奇花異草在這里數(shù)不勝數(shù)，蒼翠欲滴的竹，千奇百怪的松，綿延千里的草……他們，是中國(guó)引以為傲的植物。

　　我們中國(guó)，千百年來(lái)有著不少的文化積淀，宛如符號(hào)一樣的方塊字，記載著中國(guó)千百年來(lái)的興衰，古時(shí)老舊的文摘，將我們重新帶回以前�！对�(shī)經(jīng)》、《風(fēng)》、《雅》、《頌》至今仍是國(guó)學(xué)寶庫(kù)里的一朵奇葩，《楚辭》一出，蘭芝之氣頃刻彌散大江南北，《周易》的問(wèn)世又成了我國(guó)乃至世界的驚天之作，而后百家爭(zhēng)鳴的狂飆席卷神州華夏，儒家道家墨家法家名家等思想凝聚成了一個(gè)大熔爐，人們的精神家園得到了前所未有的洗濯。有韻的漢賦，簡(jiǎn)短的唐詩(shī)，生動(dòng)的宋詞，優(yōu)美的元曲，情節(jié)跌宕起伏的明清小說(shuō)。深深地令我們嘆服！我國(guó)那古老的四大發(fā)明，每一項(xiàng)都是奇跡，中國(guó)的奇跡，世界的奇跡。

　　我們中國(guó)，是一個(gè)能人英杰輩出的國(guó)家。蘇泰游說(shuō)天下那侃侃而談的聲音尚未遠(yuǎn)去，屈原跳河前的悲鳴仍引人深思，諸葛孔明隆中做對(duì)的智慧仍被人交首稱(chēng)贊；白起南征北討，平定天下的英姿歷歷在目，岳飛精忠報(bào)國(guó)，安邦定國(guó)的豪言壯志如雷貫耳，林則徐在虎門(mén)燃起的第一縷煙火令人拍手稱(chēng)好。從張良、管仲到黃繼光，董存瑞，我們中國(guó)涌現(xiàn)出多少英雄好漢。

　　有人說(shuō)，中國(guó)像一首詩(shī)歌，或是高昂，或是緊促，或是緩慢，總也是停不下，斷不了。將來(lái)，我們將為這詩(shī)歌，譜寫(xiě)新的樂(lè)章。

八年級(jí)作文 篇7

　　早就聽(tīng)說(shuō)，外灘在夜晚時(shí)的景色美極了。這不，剛?cè)チ松虾�，就綁著媽媽帶我去外灘。我們包了一輛車(chē)到東昌渡口后，還沒(méi)來(lái)得及欣賞東方明珠，就風(fēng)塵仆仆地趕到了外灘。

　　雖然已是晚上了，不過(guò)那兒的游客還是很多，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。剛走幾步，就看見(jiàn)有賣(mài)工藝品的小攤子。我蹲下身子，一望是閃閃發(fā)光的小玩意兒。攤主說(shuō)，這種小玩意能夠戴在衣服上，一擰緊，它就會(huì)在晚上閃閃發(fā)光。我細(xì)細(xì)地挑選了起來(lái)，媽媽在一旁說(shuō)：“你是中學(xué)生，應(yīng)該戴一個(gè)‘小紅旗’�！庇谑�，我便買(mǎi)了一個(gè)“小紅旗”。

　　再向前走幾步，燈光越來(lái)越耀眼，場(chǎng)面也越來(lái)越熱鬧了。我想看著黃浦江另一邊的風(fēng)光，便趴在欄桿上欣賞上起了美景。最顯眼的自然要數(shù)東方明珠，它閃耀著彩色光，把湖面映照得格外美麗。江上還有幾艘專(zhuān)門(mén)供人觀賞的游船，形狀各異，有的似金龍，有的似閣樓，有的似別墅，應(yīng)有盡有。

　　平時(shí)總是喜歡走動(dòng)的我這次也不例外，剛看了一會(huì)兒，便起身就要走。這時(shí)，又見(jiàn)小攤販們?cè)谝慌赃汉戎�。我過(guò)去一看，嘿，這次又有了新的工藝品。這次我看到的.是小皇冠。這種小皇冠可不是用鉆石鑲成的，不過(guò)，它比那種皇冠更好玩。你可以隨意調(diào)節(jié)皇冠的大小，擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，小皇冠就會(huì)一閃一閃，可漂亮了。不用說(shuō)，我又被它吸引住了，立馬買(mǎi)了一個(gè)。

　　再走了幾步，我們又看到了有賣(mài)吃的�？狙蛉猓�烤魷魚(yú)這兒都有，那陣陣香味傳入鼻子里，就能知道該有多么的可口。媽媽自然會(huì)選烤羊肉，而我，選了烤魷魚(yú)。付完錢(qián)后，我和媽媽盡情享受著美味，一邊走一邊不忘吃。

　　后來(lái)呢，我們是帶著三分疲憊，七分開(kāi)心回到了家，我和媽媽都說(shuō)，下次還要來(lái)外灘玩！

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

八年級(jí)作文11-02

八年級(jí)作文10-18

八年級(jí)作文10-18

八年級(jí)作文10-18

八年級(jí)作文10-18

八年級(jí)作文10-18

八年級(jí)作文10-18

八年級(jí)作文10-18

八年級(jí)作文10-18

八年級(jí)作文10-19