四年級(jí)作文9篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
一直以來，狗狗都是人類非常親近的朋友。而且狗狗對(duì)待自己的小主人更是唯命是從，而對(duì)于小主人來講，后面有一只跟屁蟲整天屁顛屁顛地跟著，也是一件樂趣。
這不，這一天小主人又帶著自家的狗狗出去溜達(dá)了。狗狗見到自己的小主人又帶著自己去玩了，別提有多高興了！小主人帶著狗狗來到了一片都是草地的廣場(chǎng)，小主人在前面奔跑著，狗狗在后面跟著，生怕自己的小主人跑了，找不到似的。不過，過了一會(huì)兒，小主人就累趴了，可是狗狗一點(diǎn)兒事情都沒有，仍然精神很充沛。于是，小主人又回家，到家里去推出自己的小自行車，這么一來的話，小主人就不擔(dān)心自己跑不過狗狗了。小主人騎上自行車以后瞬間精神了起來，狗狗看到小主人遠(yuǎn)去的背影，也撒腿就追�？墒�，跑著，跑著，狗狗也有點(diǎn)兒氣喘吁吁了。它看著主人可以自己騎自行車，不禁有些眼紅，本來不是說好一起賽跑的嗎？怎么你可以借助工具呢？你這不是作弊嗎？小主人，這樣可不行的哦！可是，小主人根本就沒有要停下來的意思，狗狗就在旁邊不停地叫著，好像在說：“小主人，等等我，別那么快，我快沒氣了！”不過，小主人才不理會(huì)它，仍舊管自己騎著自行車。這下子，狗狗覺得這一招不管用，就開始甩賴了。狗狗就不跑了，在原地打起了滾。小主人見狀，就說：“嘿！快起來，你再不起來的話，我不等你了。”說著，小主人又登上自行車，管自己騎走了。狗狗見小主人竟然這么無情地對(duì)它，感覺到很傷心。可是，狗狗又不放心小主人就這樣騎走了。沒辦法，只好一骨碌起來，繼續(xù)追趕著小主人。就這樣，狗狗又一路追跑了一段，真的是感覺精疲力盡了。狗狗再一次地停了下來，喘著大氣。小主人看到狗狗累癱了，就停了下來，對(duì)它說道：“累了吧！上來吧！”狗狗一聽到小主人叫它上去，就非常的開心。狗狗立馬跳了上去。上車之后，狗狗乖乖地坐在了小主人的后座，更有意思的是，狗狗竟然還學(xué)著人類的樣子，把自己的兩個(gè)爪子伸出去摟住了小主人的腰，還伸著舌頭，真是好笑，那萌萌的'樣子真是忍俊不禁呀！
這真的是一只多么可愛的小狗狗，尤其是它坐在小主人的自行車的后座，還顯出一副羞澀的表情，就好像是一個(gè)害羞的小姑娘似的。
四年級(jí)作文 篇2
日光和煦，春光明媚，風(fēng)和日麗。天氣很好，我的心情也像這天氣一般明媚。但一則消息卻讓我的心情跌進(jìn)了最低谷：沈遙姐姐要走了！
周五晚上，我去送姐姐。一路上，我們都沒有說話。我拼命忍住不讓自己哭出來，但還是沒有忍住，“哇”地一聲哭了出來，淚如泉涌。姐姐不停地安慰我，還拿出一大包白如雪的棉花糖，說：“好了，吃吧。甜食可以把心中的苦抵去�！蔽覔u搖頭，但還是吃起來棉花糖。我望著窗外的風(fēng)景，可風(fēng)景的美同樣也抵消不了我心中的痛。
到了機(jī)場(chǎng)，姐姐和我一直吃著手中的零食，一下一下地，很機(jī)械。我出了聲：“姐姐，你能不能不走��？”姐姐沒有回答我，往嘴里送這一疊又一疊的薯片。
“姐姐，難道你忘記了以前我們的那些美好的時(shí)光了嗎？”我繼續(xù)追問。
“姐姐，難道你忘記了我們的誓言了嗎？你答應(yīng)過，我們姐妹兩個(gè)要永遠(yuǎn)在一起的，姐姐……”一滴晶瑩剔透的`淚水從我臉上劃過，順著臉頰流下。
沈遙姐姐細(xì)言細(xì)語地安慰我，一邊拍著我的背，一邊安慰我。她那動(dòng)聽如百靈鳥的聲音，慢慢地說了一句英文：“Give me your smile！”
我抬起頭，用疑惑的眼神看著她，問：“有這句話嗎？我只聽說過人們?cè)趽粽频臅r(shí)候說：‘Give me five！’”
“有�！鄙蜻b姐姐笑盈盈地說，“它的意思是給我你最美的笑容！”
過安檢的時(shí)候，姐姐竟然自己偷偷地抹起眼淚來，我握起拳頭，對(duì)姐姐說：“姐姐，你也要加油！Give me your smile！”
“嗯！”姐姐過了安檢后，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我露出一個(gè)笑容，一個(gè)夕陽下最燦爛的笑容……
四年級(jí)作文 篇3
“一群胡子兵，當(dāng)了牙醫(yī)生，天天來巡邏，健康又干凈。”你們猜猜我是誰?沒錯(cuò)，我就是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的牙刷!
瞧!我的身材又高又瘦，可是中國(guó)的頂級(jí)模特呢，我還穿著巴黎進(jìn)口的白裙子。身體的s形的，方便主人們拿，我有一頭又細(xì)又長(zhǎng)又密而又整齊的頭發(fā)，這可是韓國(guó)的高級(jí)理發(fā)師精心為我設(shè)計(jì)打造的，無人可比。
我不僅漂亮，而且功能大，我能幫助人清除殘留物，還能預(yù)防蛀牙，就先說說清楚殘留物的事吧!這一天早晨我和牙膏兄弟去牙齒家做客，一進(jìn)牙齒的.家就聞到一股濃濃的臭味，還看見一片狼藉，我和牙膏兄弟實(shí)在看不下去了，開始幫牙齒大掃除，我左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，終于在一條縫隙里找出了發(fā)臭氣的原因，原來是一條肉絲發(fā)出來的。
我和牙膏兄弟把牙齒家打掃的干干凈凈，正想走時(shí)聽到了呻吟聲，我抬頭一看是一只又肥又大的蚜蟲，正在咬一顆可憐巴巴的牙齒，我開始和它殊死搏斗我先使出一招降蟲十八刷，可是蚜蟲毫無損傷，我繼續(xù)使出第二招落花流水，刷刷刷，蚜蟲終于被我消滅了，牙齒們和聲感謝我，我高興極了。
有了我，媽媽再也不用擔(dān)心小主人的牙齒了。
四年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假就這么過去了，明天就是開學(xué)第一天了。
“哎呀呀！婷子！這道數(shù)學(xué)題怎么做？”“婷子，我不會(huì)寫這篇作文！”瀾沫的書房?jī)?nèi)（瀾沫婷子一人一間書房），不斷傳出求助聲“這個(gè)方程式你都不會(huì)解嗎？我來做給你看，一會(huì)你自己在做幾道類似的題目……"”你開頭就這樣寫……好了！“婷子耐心的幫助瀾沫解決每一道難題，終于——北京時(shí)間22：38分，瀾沫把作業(yè)做完了，她抖抖本子上的`橡皮屑，整理了書包，便上床睡覺了。
”瀾沫？瀾沫！起床了！"“唔……”瀾沫揉了揉惺忪的睡眼，不緊不慢的套上衣服，然后來到洗漱室，婷子正在涂洗面奶，那一臉的白色把剛睡醒的瀾沫嚇了一大跳：“鬼呀！”瀾沫一把抓起牙刷，用她那顫抖的手指著婷子“你……你你別靠近我啊！我……。我會(huì)打人的！”婷子既無奈又好笑，她把洗面奶用水沖干凈，然后一臉鄙視的看著瀾沫”是我！“說罷，便急匆匆的吃完早餐去了學(xué)校。
”今天有開學(xué)典禮耶！興奮ing！”剛進(jìn)校門，瀾沫就蹦蹦跳跳的往大禮堂走。
“嗯哼？只是開學(xué)典禮罷了。“婷子邊說邊把書包放在大禮堂的椅子上，自顧自的聽起了MP3”天空中，有一道彩虹 ，卻不曾說過它會(huì)永駐天空……"婷子的手機(jī)響了，她看了看來電信息（表想歪了），緊鎖眉頭，好一會(huì)才按下接聽鍵“她接了，接了！”電話那頭傳來興奮的聲音“喂？婷啊！”“媽……媽�！薄版茫瑡尠。∠肽懔�，要不，晚上回來住吧！”“那學(xué)校那邊呢？”“我請(qǐng)過假了！對(duì)了，把瀾沫也帶上！”“哦。”
四年級(jí)作文 篇5
去年快過年的時(shí)候，媽媽買了許多許多好吃的，有巧克力、餅干，還有好幾袋糖果，她把袋子放在了客廳里。
我最喜歡吃巧克力了。于是，就拿了一盒兒巧克力，津津有味的吃了起來。很快，一盒巧克力就被我吃光了。我還想再拿一盒，就在這時(shí)，媽媽出來了，說：“別吃了，這些吃的是過年時(shí)要招待客人的�！蔽铱粗鴭寢屨J(rèn)真的'表情，只能答應(yīng)了。接著，媽媽說：“趕快去洗臉?biāo)X！”我只好戀戀不舍地離開了茶幾。
洗完臉，我進(jìn)了臥室，上了床，閉著眼睛怎么也睡不著，我想吃巧克力！巧克力多好吃，甜甜的，絲滑無比！不行，我一定要吃！于是，我就裝著睡，等外邊靜悄悄的，家人都睡下了，我就悄悄的下了床，像毛毛蟲一樣趴在地上，屁股一拱一收，一拱一收，慢慢地來到了客廳里。
我把鞋輕輕地放在地上，準(zhǔn)備開燈。“不，要是一開燈，他們肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我�！蔽要q豫了一會(huì)兒，小聲的自言自語道。于是，我借著窗外的一點(diǎn)點(diǎn)亮光，摸索到了巧克力的跟前，伸手就去拿我夢(mèng)寐以求的巧克力。馬上就要到手了！我的口水都要流下來了！
正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候，“啪！”一聲，我的手碰到了一樣?xùn)|西，應(yīng)該是餅干掉地上碎了吧！我嚇得連忙收回了手，瞪大了眼睛，左右張望著。沒有動(dòng)靜，幸虧沒有被人發(fā)現(xiàn)。于是，我又悄悄的將手伸了過去。這次，一下子就拿準(zhǔn)了巧克力，“嗖！”我迅速抽了出來，巧克力終于到手了！抱著巧克力，我就往臥室跑去，我躲進(jìn)被窩里，小聲的說：“巧克力終于到手了！”
“吧嗒，吧嗒……”，媽媽的拖鞋聲向我這邊走來。我趕緊把巧克力放到枕頭底下，裝著睡覺的樣子，一動(dòng)不動(dòng)。聲音好像越來越遠(yuǎn)了，等媽媽走了，我就又一次撕開盒子，津津有味的吃了起來。
每次想起這件事，我都覺得好笑，老媽可再不要引我的饞蟲了！
四年級(jí)作文 篇6
今天過的樂呵呵，幸福開心一整天。今天感覺過的很蒼促，但精彩紛呈，快樂的事情連連不斷。其中，令我最興奮、最振奮的一件事絕對(duì)是吃麥當(dāng)勞的事情了。
上午學(xué)完鋼琴，媽媽帶領(lǐng)我直奔麥當(dāng)勞，我們點(diǎn)完餐，入席后，阿姨給我一個(gè)小型冰激凌，說這是贈(zèng)品，它的'樣子十分小巧玲瓏，很讓我喜歡，里面的白色冰激凌甜甜的，有一種說不出的味道，外面包裹的一層外衣，酥脆、爽口，真好吃。不一會(huì)兒，午餐就擺上了餐桌，看得我眼花繚亂，都不知從哪兒下手好了，我抓起漢堡包就咬，兩層面包里夾雜著一些青菜和一片灑著番茄醬的肉，我吃得津津有味，不一會(huì)兒，一個(gè)漢堡包就下肚了。媽媽像個(gè)烏龜一樣，一半都沒吃完，她伸出手，說：李宜臻，你吃吧。 我毫不客氣的拿過來就吃，不一會(huì)兒，一半個(gè)漢堡包又進(jìn)入了肚子。我又像其它食物發(fā)起了進(jìn)攻，一會(huì)吃點(diǎn)薯?xiàng)l，一會(huì)兒喝口可樂，一會(huì)吃一口冰激凌，不一會(huì)兒，圓溜溜的小肚子就鼓起來。我們心滿意足的回家了
開心的一天就這樣短暫的離開了，真舍不得！
四年級(jí)作文 篇7
說起圣誕節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地想到我國(guó)春節(jié)，一個(gè)是美輪美奐的圣誕樹，一個(gè)則是古老文化的傳統(tǒng)剪紙窗花；一個(gè)是風(fēng)趣橫生的圣誕老人，一個(gè)則是臺(tái)上笑盈的主持人，兩者似乎毫不相干，但是，中國(guó)的春節(jié)與西方國(guó)家的圣誕節(jié)是一樣的，是一樣的一個(gè)盛大的節(jié)日！
我，一個(gè)炎黃子孫，卻喜歡一個(gè)西方國(guó)家紀(jì)念耶穌的節(jié)日。雖然在中國(guó)圣誕節(jié)沒有什么深刻的意義是西方國(guó)家流傳而至的，但是，很多人想讓中國(guó)的圣誕節(jié)也像我們想象中那樣盛大那樣有趣——
自小，我就在想：圣誕節(jié)有圣誕樹，還有即使是不存在的有趣的圣誕老人，還可以同學(xué)朋友之間互相送禮物，如果中國(guó)的圣誕節(jié)也像春節(jié)那么盛大該多好啊，每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的圣誕樹，經(jīng)濟(jì)好的有好多棵，圣誕樹上掛著一件件精美的禮物，還邦著一個(gè)藝術(shù)無與倫比的大蝴蝶結(jié)。有興趣的人們還可以穿著圣誕老人的衣服當(dāng)夜幕降臨人們都睡時(shí)，拿著一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食，悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家里一起過個(gè)圣誕派對(duì)，自己精心準(zhǔn)備一些小東西，雖然是不值錢的，但是這才是真正無價(jià)的友誼；一起做一頓還意思的飯，他來問做好沒，他說快了，然后西紅柿就砸在了他的臉上；一起裝飾屋子，他說凳子再往右點(diǎn)，他剛一出手，他就站不穩(wěn)了；一起打打鬧鬧，幾個(gè)房間都是滿滿的人，他把枕頭打在他臉上，他又將雞蛋打在他臉上
大人們也玩的日日夜夜，在外面與同學(xué)們討論心事自己的喜怒哀樂酸甜苦辣，與曾知心交心的朋友談心
圣誕節(jié)，如果變得這樣轟轟烈烈，那么圣誕節(jié)將是人們最歡迎的一個(gè)節(jié)日！
書，是人類了解外界的通道，也是人類獲取知識(shí)的主要途徑，從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，書籍就會(huì)成為伴隨我們一生的伴侶。書不單單是我們的朋友，更是我們的老師，通過閱讀，我們才可以獲得更多知識(shí)，明白更多的道理。
然而，我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)死讀書、讀死書的現(xiàn)象，讓讀書這件快樂的事情變得無趣，無聊，很多老師把自己對(duì)課文的理解強(qiáng)加給學(xué)生，但很多學(xué)生只是表面上說懂了，只是去機(jī)械地死記硬背，卻沒有懂得更深層次的意思。因此我們提倡綠色閱讀：注重讀者與書本的.交流、精神的對(duì)話，這才是閱讀應(yīng)有的本來面目。
簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子來說明吧：
靜夜思
唐.李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
這首詩很多同學(xué)是因?yàn)閼?yīng)付老師而去背誦，但他們或許沒有發(fā)現(xiàn)這首詩所雕琢出明靜醉人的秋夜的意境：詩人李白躺在床上，月光照應(yīng)在他的床前，看上去就像是披上了一層潔白的雪霜，抬頭望著窗外那輪皎潔的的明月，不由地想起遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)和親人們不禁黯然神傷......鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉(xiāng)圖。如果理解了作者的詩意，欣賞到了這優(yōu)美的意境，那么背誦也會(huì)非常容易。
四年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候,扣好衣服上第一�？圩�,是為了下面的扣子不會(huì)扣錯(cuò),雖然第一�？圩涌坼e(cuò)了,可以重新來過,但時(shí)間悄悄溜走了。我們走的人生道路,也是同樣的道理,時(shí)間是最公正的判官,所以不管是生活還 是人生,扣好第一�？圩�,把握好人生中每一件事的第一步,是至關(guān)重要的。
我的人生剛剛起步,對(duì)每件事的認(rèn)知都基于自己的喜怒哀樂,所以難免有扣錯(cuò)扣子的時(shí)候,但每一次使我懂得很多……
記得有一天早晨，我剛吃完早飯，直奔鄰居小樂家。 “好痛啊……”不知何時(shí),一個(gè)垃圾袋套住我的一只腳，滑出一條“美麗”的弧線，我摔了一個(gè)狗啃泥。
哪個(gè)家伙干的好事，垃圾也不扔到垃圾箱！害本小姐破了相。我緩緩地，慢慢爬起來，掀開褲管，還 好，還 好，只是擦了一點(diǎn)皮,我拍拍胸口，大大地出了口氣。 掃地的阿姨今天沒有上班嗎？這么大垃圾也沒看見嗎？真是的，還 當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人，還 是我們城市美容師？地都掃不好。 我一邊往傷口吹氣，試圖讓風(fēng)兒帶走我的疼痛，一邊眼里含著淚埋怨起來，狠狠地把垃圾袋扔向遠(yuǎn)方。
一個(gè)弓腰打掃的橘黃色身影闖入我模糊的視線，那風(fēng)吹日曬下粗黑的皮膚，那真誠(chéng)而怯怯的笑容，那腳下傳來的沙沙聲。當(dāng)我們還 在溫暖的`被窩做著“白雪公主”美夢(mèng)，是他們，迎著朝陽開始了一天的勞作，當(dāng)我們穿戴整齊，蹦蹦跳跳走向?qū)W校，是他們，用凍得通紅的雙手緊握畫筆，勾勒著街道馬路最美麗的線條……面對(duì)成堆的垃圾，他們不抱怨；面對(duì)掃不完的垃圾，不抱怨；面對(duì)“不文明”的人，他們不抱怨，我有什么可抱怨的呢？我撿起垃圾袋，走到垃圾筒，把垃圾袋投入垃圾桶的懷抱，向小樂家走去。
從這以后，每每看到垃圾，我就撿起來。我明白，連撿垃圾這小小的第一步，都做不到，又怎么能成為一個(gè)有道德修養(yǎng)，不斷創(chuàng)新的新時(shí)代的好少年呢？如果小小的一步都做不好，如何挑起建設(shè)祖國(guó)的大梁呢？
扣子，是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,但對(duì)每個(gè)人的人生,都有很大的意義。每個(gè)人扣好人生的第一�？圩有枰艽蟮挠職夂托判�，扣好它相當(dāng)于扣好人生的一次飛躍。讓我們一起扣好人生第一�？圩�,讓我們?nèi)松兊猛昝馈?/p>
四年級(jí)作文 篇9
未來的校園會(huì)是什么樣子呢？讓我們一起來想象一下吧！嗯，可以說無所不能，只有你想不到的，沒有它做不到的。時(shí)代在發(fā)展科學(xué)在進(jìn)步，未來的小朋友會(huì)更加幸福。
看圍繞操場(chǎng)一圈的樹木就好比空調(diào)一般豎立在操場(chǎng)周圍。我們?cè)诓賵?chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些樹木可有不小的本領(lǐng)，它們會(huì)有不同顏色展現(xiàn)出來，跑的慢了樹葉會(huì)變成黃色，跑的快了樹葉會(huì)是紅色，它們好像在為我們加油喝彩，這些顏色代表著速度的風(fēng)向。我們不會(huì)因?yàn)槭軣峄蛘咧鴽鰮?dān)心生病，而且跑的慢的同學(xué)也會(huì)因?yàn)闃淙~的變化得到提醒因而更加努力拼搏。同學(xué)們比賽再也不會(huì)大汗淋漓了。這些樹木不僅是空調(diào)也是遙控器。同學(xué)們不需要背著沉重的書包，拿著各種學(xué)習(xí)工具爬樓梯，在時(shí)間來不及的`情況下?lián)倪t到了。在我們需要上教學(xué)樓的時(shí)候只需要輕輕的說一句我需要上幾樓那個(gè)教室，只需要五秒鐘就能到達(dá)。
再來看看教室吧！到了教室什么也沒有，教室里所有的東西都好像會(huì)和我們捉迷藏。你需要走在座位前想像一下書桌和座椅它們就會(huì)立刻展現(xiàn)出來。有些同學(xué)忘記帶課本了，只要在書桌的智能鍵盤上輸入需要的課本，電子課本就會(huì)出現(xiàn)在書桌上，一點(diǎn)也不影響我們的學(xué)習(xí)。下課啦，同學(xué)們離開座位的同時(shí)我們的書桌和座椅就會(huì)消失不見。這樣同學(xué)們的活動(dòng)空間會(huì)增加許多，也相對(duì)的安全許多。包括黑板和講臺(tái)也是隱形的智能的。老師也會(huì)輕松許多，只需要輸入教學(xué)內(nèi)容，就會(huì)出現(xiàn)教學(xué)視頻和知識(shí)重點(diǎn)，老師會(huì)更好的提醒我們認(rèn)真上課。
同學(xué)們不管是什么樣的校園我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們一起等待未來智慧科幻校園吧！
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