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一年級作文

時間:2024-01-13 09:10:19 一年級 我要投稿

一年級作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇,歡迎大家分享。

一年級作文

一年級作文 篇1

  春天,百花盛開,陽光燦爛,一年一度的藝術(shù)節(jié)到來了,老師為我們精挑細選了比賽節(jié)目,這一次我參加了毛筆書法。我興致勃勃地來到了比賽現(xiàn)場,拿出了工具,再認認真真的.寫起了美麗的字。

  接下來是我們班跳群舞的同學(xué)上場,她們穿著美麗的衣服,手上還戴著一個閃閃發(fā)光手環(huán),漂亮極了!她們手舞足蹈各顯其態(tài),她們的精彩表演贏得了各位老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。

  這一次的藝術(shù)節(jié)讓我們都展現(xiàn)了自己的才華,我更期待下一次更精彩的節(jié)目展現(xiàn)給老師們。

一年級作文 篇2

  六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來了令人振奮的“六一”節(jié)!

  我們學(xué)校為了迎接“六一”的'到來在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對“每班參加了(鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……)“小社團“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目!

  那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有(茉莉花)一閃一閃亮晶晶!我和老師伙伴們都很期待這次的表演!

  等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花!傲弧,讓我們天天開心,讓世界永遠和平。

一年級作文 篇3

  大家好!我是一個晶瑩的球球體,上面白色和藍色的紋痕相互交錯,周圍還裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。我就是你們?nèi)祟惖哪赣H——地球。在很久以前,你們的祖先就在我的環(huán)抱里生活,我看見他們生活都十分快樂,我也非常的開心。

  今天,到了你們這一代,我也是無私的向你們提供自然資源,你們科學(xué)發(fā)達了,就用機器和一些殘忍的手段來挖掘資源,本來我可以經(jīng)過一段時間把你們所挖掘的資源再創(chuàng)造出來,可是你們?yōu)E用化學(xué)品,隨意毀壞自然資源,使我不能再次創(chuàng)造資源,還造成了一系列災(zāi)難,給你們?nèi)祟惖腵生存帶來了嚴(yán)重的威脅,這不怪我,是你們在自作自受!

  我的汗毛已被你們拔得所剩無幾了,我的血液已被你們污染的渾濁不清,現(xiàn)在,我已傷痕累累,連我呼吸的氣息都是黑色的了,我知道,你們想打算毀壞了我以后,再到其他的星球上去居住,但是,你們知道嗎?在這茫茫宇宙當(dāng)中,沒有一個星球適合你們居住,所以你們還是好好的珍惜我給你們的所有資源。

  人類!如果我被破壞了,你們別無去處。如果我給你們的各種資源枯竭了,那你們很難別的地方得到補充。你們要精心的保護我,讓我更好的造福于你們的子孫后代吧!不要讓我失望了!

一年級作文 篇4

  誰都用童年,誰都有快樂,童年的趣事想我走過的路,數(shù)不勝數(shù)。以前頑皮的我,喜歡玩蚯蚓,在我家后面一尺見方,不過巴掌的地方,卻是我的樂土。在那里,翻開斷磚,可以看見鼠婦,扒開泥土,可以看見蚯蚓,而蚯蚓才是我的'目的,我以為我不可以徒手去捉蚯蚓,所以帶著媽媽洗碗用的塑膠手套去挖,事后,被罵了一頓但是,我并熄不了我對蚯蚓的烈火,我挖到的有的去釣魚,有的養(yǎng)著。我的快樂童年!

一年級作文 篇5

  我今天提著我的炮袋子和哥哥姐姐去放炮,媽媽讓我們注意安全,可是我沒有安全意識,點著了炮,被風(fēng)吹滅了,以為沒點著。

  過了一會兒,手上的炮自己著了,爸爸看見趕快讓我扔掉,再晚點就把手炸傷了,我嚇壞了,跟爸爸保證以后再也不放危險的.炮。

一年級作文 篇6

  星期天,我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了,一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進去,被樹苗吸收了。

  我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風(fēng)中,還不停的向我點頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的`。

  我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!長吧,快長吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”,愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。

一年級作文 篇7

  星期日,我和哥哥不上學(xué),去幫奶奶干活。

  我?guī)湍棠掏系,哥哥幫奶奶掃地?/p>

  我先拿起水桶裝滿了水,再拿起拖把到奶奶的臥室里,拖床肚、桌底、房門后、沙發(fā)后、累得我滿頭大汗。哥哥拿起掃把到奶奶的院子里,奶奶的.院子是個漂亮的小花園:有迎春花、太陽花、夜來香花。哥哥先掃沒有花的地方,再掃放花的地方,最后再把花盆放到原位。

  我們把活干完了,奶奶夸我們愛勞動。

  聽到奶奶夸獎,我心里感到樂滋滋的。

一年級作文 篇8

  這一天,小木偶在街上走著,突然看見了熊警察。

  小木偶說:“熊警官,你還認識我嗎?那個紅背包真是我的!

  熊警察很奇怪,問:“那你為什么光笑啊?”

  小木偶傷心地說:“那是因為老木匠只給了我一種表情------笑。后來我碰見了小女巫,她給了我人類所有的表情!

  “原來是這樣。”熊警察明白了,它把小紅狐叫來:“那個紅背包到底是不是你的?”

  “是!毙〖t狐尖叫。

  “不對,那是我的,我的!”小木偶滿臉憤怒。

  小紅狐畢竟做賊心虛:“那就…就是我…我的,我……的!

  熊警察說:“紙里包不住火,你還是承認吧,小紅狐。”

  “那……那明……明明就是……”小紅狐突然不說了,停了一下,它低下頭,紅了臉,拿出紅背包難過地說:“對不起,小木偶,我不該搶你的包!

  小木偶接過包,安慰小紅狐:“只要你知道錯了就行,不要難過了。”

  小木偶安慰完小紅狐,又向老木匠家跑去。

  老木匠見小木偶回來了,高興地說:“小木偶,你回來了!

  小木偶說:“嗯,木匠爺爺,你只給了我一種表情,笑,我并沒有感到快樂,反而受了許多委屈。直到小女巫給了我人類所有的'表情,我才感悟到快樂的真諦!

  老木匠終于明白了:只擁有笑并不能獲得真正的快樂,只有能夠真實地表達自己的喜,怒,哀,樂,生活才是幸福的。

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