實用的四年級作文(熱門)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
著迷,即是陶醉。陶醉于其物,不能自拔,無論困難,磨難還是挫折,都不能磨滅對其物的向往。而我,就喜歡徜徉在音樂的海洋里。小提琴的聲音至今仍在我心中蕩漾,掀起心靈的碧波。
倒轉(zhuǎn)記憶的流沙,我依稀地記得,那是三年級的時候,我幼小的心靈萌生一個新奇的念頭:學習小提琴!從此以后,我打開了音樂世界的大門,沉迷在那把小巧精致的小提琴上。
對于初學者來說,登上流光溢彩、絢麗多彩的舞臺,在上面淋漓盡致地表演,是遙不可及的。但為了實現(xiàn)心中所想,我每天都堅持練習。雖然經(jīng)常練得手酸,手指尖兒由痛變成起泡,由起泡變成長繭子,但我仍然不放棄,重新架起琴,把弓放在琴弦上拉起來。后來我的的確確站上了舞臺,奇跡般地打破了這個思維定勢,增強了我的自信心和對小提琴的`著迷。
我每天都在練習小提琴;蛟S,你在夜間能聽到一段美妙婉約的《小天鵝舞曲》,極有可能就是我的琴聲。一支支動聽的曲子緩緩地流淌著,猶如清澈的小溪;一個個美妙的音符歡快地跳動著,仿佛盡情舞動的舞者。美好的音樂回蕩在耳畔,充滿著整個房間,充盈著整個心靈。
盡管每次去上課,老師給我的評價都不是很高;盡管每次去上課,老師對我的成果都不是很滿意;盡管每次去上課,老師對我的缺點大大批評,但我從不放棄!
終于有一天,老師對我滿是期望;終于有一天,老師對我的評價變高;終于有一天,老師對我贊不絕口;終于有一天,老師把我當做他的得意門生。這就是我著迷小提琴的成果!
多少仁人志士在著迷中前進,由青燈黃卷走進了線裝書,留在了汗青史冊而熠熠生輝;多少消瘦的詩人,在對詩詞的著迷中,潛滋暗長,造就了絕世好詞,婉約豪放幻化作了春蘭秋菊,震撼了千年之后的我們!
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以人心動性,增益其所不能。著迷至此,不亦樂乎!
四年級作文 篇2
在很久很久以前,大森林是個和諧的地方,小動物們個個和睦相處,到處充滿了歡聲笑語。
小雄鷹卡爾和梅花鹿茜茜可是一對形影不離的好朋友呢!
有一天,茜茜和卡爾一起約定好到大森林的亂石堆里聚會,茜茜首先來到目的地,只見茜茜撒開長腿,速度像風一般。茜茜等待了一會兒,卡爾也來了,卡爾這一會兒俯沖而下,躺在了亂石堆旁青草的懷抱當中了。瞧,話題開始了——
“我真羨慕你啊,卡爾”茜茜搶了先,聊開了!拔也攀悄兀 笨栒f道,“我認為你幸福死了,我都眼紅啦!!”,”你難道不知道嗎?草叢中,亂石中,到處埋藏著殺機,哪怕你一不小心走錯了一步,也會惹來殺身之禍!”茜茜做出鬼臉”倒是你,自由自在地翱翔在天空的舞臺,無拘無束,這是多么令人羨慕啊!”茜茜感慨著!蹦阋詾榘,太不可思議了!我們這樣的.小鷹多可憐!飛行技術(shù)不高,還時時被比我們更大的更兇猛的鳥威脅著。就算長大了,也還不是為生活困惑,哪有那個閑情逸致去自由翱翔啊!我眼中的你,可以盡情奔跑,瀟灑汗水,多好!”卡爾垂下了頭!蹦愫茫 薄澳愫!”他們大聲爭論。這時象元老來了,他說的一句話,令卡爾、茜茜低頭沉思起來。
“孩子,不要再羨慕別人了,因為你所擁有的,就是別人羨慕的!
生活中,處處有羨慕,有偶像,但是偶像是誰,不就是由你決定嗎?
四年級作文 篇3
唐僧師徒取經(jīng)回來,不愿在天上做神仙,就到凡世來生活。
孫悟空回到自己的花果山,沙和尚回自己的流沙河,豬八戒早想高老莊的娘子了,所以剛?cè)ノ魈烊〗?jīng)完就下去找高小姐了.
有一次,唐僧上QQ給徒弟們發(fā)信息,正給孫悟空打著QQ電話,突然悟空的電腦一片黑粉,唐僧只說了一個詞:help.
然后悟空找太上老君過來修了修電腦,查了查這個妖怪叫什么,原來是那快速黑王,地址在花果山瀑布下,孫悟空趕緊叫上師弟豬八戒和沙僧去打這個妖怪。
沙僧說:“大師兄,這個妖怪,我一個人都干得了。”說完,他就一頭鉆下去了。
可是,一兩分鐘過去了,沙僧紅著臉上岸了,然后孫悟空和豬八戒下去了,豬八戒正在和妖怪打著,豬身都紅了,孫悟空趁機把病毒解開,放上能一下從孫悟空的電腦竄到怪獸的電腦的病毒,放完以后,它們就上去了。
豬八戒說:“猴哥,你弄死我了,我老豬還是回高老莊吧。”
孫悟空說:“**,你再說不救師父的`話,我把你扔下去!
豬八戒說:“我,我······”豬八戒有口無言。
他們仨回花果山水簾洞,打開電腦,一下和師弟們竄到了那妖怪的電腦前,一腳踢到臉上,妖怪死了,唐僧又得救。
唐僧說:“這回我得向徒弟們求取科技經(jīng)了!
四年級作文 篇4
今天是星期五,無疑是小學生一個星期中最歡喜的一天。當然,身為六年級生的我也不例外。但是,今天我卻沒有往日的歡喜,取而代之的是很糟糕的心情。
因為今天是星期五,所以早上我也是興高采烈地來到學校。但是,卻發(fā)生了一件我意想不到的事情。朋友小紅在炫耀似的說:“你們看,我爸爸給我買了一枝鋼筆,上面還刻著我的名字呢!要知道,要刻一個字都要好幾十元,何況一枝鋼筆!”我耐不住好奇心,也走了上去。小紅見我來了,連忙向我跑來。我拿起來看了看,一直在觀察著。突然,后面有幾個人也情不自禁地涌上來,我嗆了幾步。然而前面又有幾個人擠了過來!鞍酢钡囊宦暎摴P從我手中掉了下去。碎了。小紅嚇得呆在原地。許久,她才緩過來。她撿起碎片,淚水已經(jīng)流了下來。我手無足措。旁邊的人看闖了禍,紛紛溜走了。只剩下我和小紅。小紅怒火中燒,她說:“是你摔碎了我的鋼筆,你要賠給我!”我愣住了。這不是我的`錯,為什么是我賠?我拼命了解釋著,但小紅根本不理會我。她說我不賠她就告訴老師。
回到家,我心驚膽張地向父母說明了今早的誤會。原本以為他們會責罵我,但是他們只是安慰了我?guī)拙洌桶彦X給我了。下午,我心不甘情不愿地把錢交給小紅,小紅滿意地點了點頭,我不禁懷疑這真的是我一起啊的朋友小紅嗎?
四年級作文 篇5
有人喜歡那穿著紅裙子的草莓,有人喜歡那穿著紫色連衣裙的葡萄,有人喜歡水靈靈的水蜜桃,有人喜歡紅彤彤的蘋果,而我卻喜歡那美味的香蕉。
香蕉還掛在樹上的時候是青綠色的,像一片綠油油的草地。等雨水“滴答滴答”的落在它身上時,就會發(fā)出“啪”的聲音,好像香蕉在對雨水說:“謝謝你幫我洗澡,讓我們成為好朋友吧!”等香蕉成熟的時候,它就會“咚”的一聲掉在地上,好像在對樹媽媽說:“我要去旅行了,親愛的樹媽媽,再見了,我會想您的!背墒斓南憬妒屈S色的,形狀是彎彎的,像一只黃色的小船。
香蕉像一個頑皮的.小男孩,“小男孩”有一頭利索的黑色短發(fā),穿著一身黃色的運動服和運動褲,上面還有他踢足球的時候不小心弄上去的污漬,它還穿著一雙黑色的運動鞋——這樣的話鞋被它弄臟了媽媽也不會知道,真是個機靈的“小男孩”呀!
成熟的香蕉味道是甜的,像糖果一樣。本來它應(yīng)該在我們的肚子里,但是它卻故意的粘在我們的牙齒上,你說它調(diào)皮不調(diào)皮?
我喜歡美味的香蕉,我愛吃美味的香蕉!香蕉還有很大的保健作用:它的營養(yǎng)非常豐富,它可以幫助我們消化肚子里的食物等等,所以香蕉是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>
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