三年級(jí)優(yōu)秀作文合集[4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
走過我的書房,第一眼看到的就是密密麻麻的書。但是最讓我記憶猶新的,就屬于那本《三國演義》了。
記得有一天,媽媽陪我去圖書館借書看。我早已在家里準(zhǔn)備好了“借書名單”,其中我最想看的書就是《三國演義》了。可是圖書館很大,書的品種也很多,我去哪里找這本書呢?
干脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個(gè)人,可以分頭找,但是,一本一本找要找到什么時(shí)候呀;用電腦找吧,這樣可以方便一點(diǎn),可那天電腦剛好壞了,沒有人來修。正當(dāng)我愁眉不展時(shí),一位阿姨走了過來,拍拍我的肩膀,說:“小朋友,你需要幫助么?”我把我找書的事情詳細(xì)地跟那位阿姨說了一遍。那位阿姨說;“小朋友,不用擔(dān)心,我是圖書館的'志愿者,我知道要找的書在哪里!薄澳翘昧,謝謝阿姨!”我激動(dòng)地說!肮挥弥x,我的職責(zé)就是這樣的!卑⒁绦χf,“你要的書在那兒,快去吧!”
回到家后,我跟爸爸說了這件事,爸爸說:“那位阿姨真熱心。
從此以后,我懂得了:如果你在別人需要幫助的情況下幫助他,他會(huì)很感動(dòng)。我深有體會(huì)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我是一個(gè)愛笑的男孩,一笑起來眼睛總是瞇著一條縫,耳朵垂兒特別大,別人都說我特別有福。
我的外號(hào)特別多,比如:什么瞇縫眼呀,和顏悅色呀。你們想知道我這么多外號(hào)是從哪來的`嗎?現(xiàn)在我就來告訴你們。有一次上語文課,老師講一個(gè)詞,叫“和顏悅色”大家一看里面有兩個(gè)字我的名字里都有,從此這個(gè)外號(hào)就傳開了。下課連老師也問我“你媽媽是不是因?yàn)檫@個(gè)詞給你取的名字?”我說:“不是的,是因?yàn)槲疑聛頉]幾天就會(huì)笑,有時(shí)候我半夜還笑呢。全家人都很喜歡我這個(gè)愛笑的男孩,所以我的名字里就多了一個(gè)“悅”字。再加上我一笑起來,兩眼就瞇成一條縫,“瞇縫眼”這個(gè)外號(hào)就非我莫屬了。
對(duì)了我忘了告訴你了,我叫任和悅。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天,星期五媽媽早上送我去上學(xué)。
媽媽把我送到學(xué)校后,對(duì)我說了一句話:“今天媽媽要出差,到星期一才能回來。星期六、星期天由哥哥和姐姐來帶你!蔽乙宦爧寢屢吆軅模墒强梢愿绺缃憬阌趾芨吲d!下午,哥哥來接我,我就跟著他回了他家。到了他們家,我就跟那時(shí)的小孩子玩了起來,我們玩捉迷藏、滑旱冰;当臅r(shí)候有個(gè)小孩子滑得東倒西歪的,笑的'我們前俯后仰的,可開心了!
我喜歡今天,我愛今天!因?yàn)檫@里有好多和我玩的小朋友!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
傍晚,天還沒有黑,雨就淅淅瀝瀝下了起來。
路上,行人舉著傘匆匆走過街道,他們幾乎不說話,只留下一串串泥腳印,汽車開著大燈,魚貫式的。偶爾,你可以聽到一兩生聲喇叭聲。
路邊,路燈下你可以看見小花小草,在隱隱的路燈下享受著這雨的洗禮。很快,她們就和雨寶寶打成了一片,玩的得不亦樂乎。你看——雨寶寶很快膽大起來,竟撓氣了花草的癢癢……
不過,另一件事卻引起了我的注意。
偶然的一個(gè)回頭,我看見了什么?其實(shí)我也不知道。索性,站起來尋找,但誰會(huì)知道我會(huì)如此倒霉,找了一個(gè)多小時(shí),連個(gè)蹤影都沒見到,更倒霉的是,我傻乎乎地沒趕上最后一班公交車。我不會(huì)真的要在這露宿一晚了吧,不過我還有手機(jī)呢!手機(jī)也太不給力了,竟只剩下了10%的電了!等等——我看見了什么,對(duì),這就是我找了一個(gè)多小時(shí)的東西——雨!她在車燈的.照射下美的像個(gè)天使,折射出她那五彩斑斕的光芒。汽車走了,我只能借著隱隱的燈光——抬頭看雨。
雨漸漸小了些,我扔掉傘,只是專心看著雨,同花草一樣接受雨的洗禮,我將用我純潔的心靈去傾聽你的話語……
這初夏的雨,是那么清涼,這雨中的世界,是那么清涼。
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