實(shí)用的四年級(jí)的作文集錦(5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

　　這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，可是依然在我的腦海里浮現(xiàn)，它給我的啟示永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　記得那一天，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)檢測(cè)。我非常認(rèn)真細(xì)心地去答題，筆不斷地“刷刷”地寫著，忽然，我遇到了攔路虎——一道難題。我皺著眉頭，想了很久，也沒(méi)有想出來(lái)。怎么辦？眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心著急像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！我扭轉(zhuǎn)過(guò)頭看我的同桌，突然我的眼睛一亮：“我的同桌是學(xué)霸，看他的樣子，早已做完了。我何不……”我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)方法，故意把一支黑筆碰倒在地上，趁著蹲下來(lái)?yè)炱鸬臅r(shí)候，眼睛偷偷地瞟了一眼同桌的.數(shù)學(xué)檢測(cè)試卷，呀，剛好看到那道題的答案！我立刻坐好，把答案寫進(jìn)試卷里。

　　數(shù)學(xué)成績(jī)公布了！我又激動(dòng)又興奮，終于聽到我名字啦！老師說(shuō)：“歐可瑤100分，全班第一名，大家掌聲鼓勵(lì)！”我聽了高興得跳起來(lái)了！很多同學(xué)都驚呆了，他們想不到我竟然這么厲害，考了100分！他們向我投來(lái)羨慕的目光，看到這樣的情景，我覺(jué)得飄飄然了，原來(lái)，成功的滋味真是又甜又香啊！

　　我回到家里興奮告訴媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天我數(shù)學(xué)考了100分，全班第一名呢！”媽媽微笑地說(shuō)：“可瑤，是真的嗎？拿出來(lái)給媽媽看一看好嗎？”媽媽看著試卷，驚訝地說(shuō)：“哇！果然如此，居然，我們家的寶貝女兒能考出這么厲害的成績(jī)�。�沒(méi)想到你進(jìn)步這么大呢！好，媽媽決定今天獎(jiǎng)勵(lì)你！”看著媽媽高興的樣子，我突然心里有點(diǎn)不安起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)畢竟不是那么真實(shí)啊！

　　吃過(guò)了晚飯，我決定和媽媽坦白。我走到媽媽的身邊，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽，其實(shí)……其實(shí)那張?jiān)嚲怼�…有一道題的答案……是抄來(lái)了�！眿寢尨袅艘幌�，看著難過(guò)的我，嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，沒(méi)有想到你竟然抄答案。你不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)素質(zhì)，你以后不能這樣子啊！”我慚愧地低下頭說(shuō)：“知道了，媽媽，我以后再不會(huì)這樣子了！”媽媽聽了微笑地說(shuō)：“知道就好，知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子！”

　　從這件事中，我獲得一個(gè)啟示：做人要誠(chéng)實(shí)，即使得到了優(yōu)秀的成績(jī)，也是不光榮的。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我家有一盒物理小儀器，大大小小的零件很多，剛開始我以為是拼裝玩具，可仔細(xì)一看，并不是玩具，但是感覺(jué)很有趣，經(jīng)常吸引著我忍不住觸摸，擺弄，研究了幾次，發(fā)現(xiàn)居然比玩具要好玩多了。但是爸爸卻不允許我當(dāng)玩具玩，有時(shí)候還阻止我觸碰。

　　我非常想連一個(gè)電燈，正好家里沒(méi)人，我便迫不及待地打開了物理儀器的盒子，準(zhǔn)備開始連電燈。

　　我先找到了紅、黑兩種顏色的導(dǎo)線，然后又分別找出電池、電池盒、開關(guān)和燈座，備齊所有零件后，我先把電池安裝在電池盒里，安裝完電池之后，我便把電池盒對(duì)接在了一起。之后，我把紅色導(dǎo)線從電池盒紅色的`一端連到了燈座紅色的一端，把黑色導(dǎo)線從燈座黑色的一端連到了開關(guān)黑色的一端，另外的一根黑色導(dǎo)線從開關(guān)紅色的一端連到了電池盒黑色的一端，所有的導(dǎo)線連完之后，我把開關(guān)輕輕一按，電燈就亮了！我很興奮，同時(shí)也很納悶，我就連了幾根導(dǎo)線，電燈為什么就會(huì)亮呢？

　　爸爸回來(lái)后，我讓他看了看我做的亮起來(lái)的電燈，也把我的疑問(wèn)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“當(dāng)小電燈的導(dǎo)線、開關(guān)、和電池連成一圈時(shí)，就形成了電路，電就可以在里面流動(dòng)了，有電流時(shí)，電燈就會(huì)亮了�！�

　　聽完爸爸的解釋，我恍然大悟，原來(lái)電燈就是根據(jù)這個(gè)原理工作的啊。這真是一次有趣又有意義的實(shí)驗(yàn)啊。

四年級(jí)的作文 篇3

　　每個(gè)人都有許多難忘的事，我的`記憶中也有很多難忘的事，其中有一件，讓我印象深刻。

　　那是在一個(gè)星期六，爸爸媽媽都不在家，不過(guò)我的肚子已經(jīng)開始“咕咕”叫了。雖然如此，但爸媽不在家，我又能有什么辦法呢？我在家里走了一轉(zhuǎn)，當(dāng)確定家里沒(méi)東西吃時(shí)，我?guī)缀醣罎⒘�，干脆坐在沙發(fā)上不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，一陣咕咕聲打破了沉寂，它猶如一道閃電劈下來(lái)。我不行了，靈機(jī)一動(dòng)，想到可以自己做飯。但媽媽說(shuō)過(guò)，一個(gè)人在家絕不能玩火、電和煤氣。尤其是煤氣，用不好會(huì)爆炸的。我心想：媽媽，如果真爆炸了，您千萬(wàn)不要怪我，炸死總比餓死強(qiáng)。

　　想著我就向廚房走去，打算先把鍋和鏟洗一下。不料，鍋和鏟還沒(méi)浸到水，飯便已放下去了，灑了點(diǎn)油、鹽和醬油，三下五除三就裝了起來(lái)。

　　裝起來(lái)后，我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，飯吃完了。肚子也不餓了。正準(zhǔn)備打開電視，一股煤氣味撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，我腦袋里似乎想到是什么事了，是煤氣沒(méi)關(guān)！說(shuō)時(shí)遲那是快，我一箭步奔向廚房，把煤氣關(guān)了。

　　這次的粗心大意，差一點(diǎn)發(fā)生危險(xiǎn)，要不是我發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，現(xiàn)在我可能都不存在了。這真是一件難忘的事��！

四年級(jí)的作文 篇4

　　真是沒(méi)有想到，一向處得很好的小狗樂(lè)樂(lè)和小貓皮皮竟然為誰(shuí)的本領(lǐng)大爭(zhēng)論不休，而且還驚動(dòng)了小鳥媽媽馬叔叔和學(xué)問(wèn)最深的烏龜爺爺。

　　一天，小狗樂(lè)樂(lè)到森林里玩耍，碰見(jiàn)了小貓皮皮，他們玩著玩著，竟為誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵起來(lái)，皮皮說(shuō)：”我會(huì)爬樹，還會(huì)捉老鼠，我的本領(lǐng)大。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我會(huì)看家，還會(huì)游泳，我的本領(lǐng)大。”他們倆各不相讓。

　　這時(shí)，皮皮看見(jiàn)了正在樹上哄鳥寶寶的小鳥媽媽，就叫到：“小鳥媽媽，小鳥媽媽，你說(shuō)我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)大？”小鳥媽媽說(shuō)，“你們倆誰(shuí)先爬上來(lái)，誰(shuí)的本領(lǐng)就大。皮皮一聽，噌的一下，爬上樹干，跳到小鳥媽媽跟前說(shuō)：“小鳥媽媽，我的本領(lǐng)大，對(duì)嗎？”小鳥媽媽隨口應(yīng)了聲“是�！蔽业谋绢I(lǐng)大，樂(lè)樂(lè)在樹下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生氣地沖皮皮大聲喊道：“不算，不算，小鳥媽媽一個(gè)人說(shuō)了不算，這次不算，我們?cè)俦纫淮��！?/p>

　　于是，他們繼續(xù)向前走，他們?cè)谝粋�(gè)小房門前碰到馬叔叔，他們請(qǐng)馬叔叔評(píng)理。馬叔叔認(rèn)真地說(shuō)：“誰(shuí)能繞我的房子跑十圈，誰(shuí)先到誰(shuí)就本領(lǐng)大。”樂(lè)樂(lè)一聽，可高興了，撒開腿就跑，很快奪了第一名。他又蹦又跳地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大�！边@時(shí)，皮皮氣喘吁吁地趕來(lái)，但很不服氣，他們決定找學(xué)問(wèn)深的'烏龜爺爺評(píng)評(píng)理。

　　他們來(lái)到小河邊，叫烏龜請(qǐng)他來(lái)評(píng)評(píng)理。烏龜爺爺指著對(duì)岸的蘋果樹說(shuō)：“河的對(duì)岸有一棵蘋果樹，誰(shuí)先把樹上的蘋果摘下來(lái)給我，誰(shuí)的本領(lǐng)就大。樂(lè)樂(lè)很快就游到河對(duì)岸，來(lái)到蘋果樹下，可是他不會(huì)爬樹，只得在樹下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去干著急，河對(duì)岸的皮皮更著急，他不會(huì)游泳呀！只聽皮皮大聲叫道：“樂(lè)樂(lè)，快回來(lái)，你馱我過(guò)去，咱倆一塊摘蘋果�！睒�(lè)樂(lè)想：“對(duì)呀，皮皮會(huì)上樹，他過(guò)來(lái)我們就能摘到蘋果了。”想到這兒，樂(lè)樂(lè)游過(guò)河去。把皮皮馱到河岸邊的果樹下。皮皮飛快地爬上蘋果樹，摘了好多好多的蘋果。他們一起把蘋果給了烏龜爺爺。烏龜爺爺笑著說(shuō)：“孩子們，你們現(xiàn)在明白了吧，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，不能只看到自己的長(zhǎng)處，看不見(jiàn)自己的短處。

　　聽了烏龜爺爺?shù)脑�，�?lè)樂(lè)和皮皮明白了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，把長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)本領(lǐng)就大了。

四年級(jí)的作文 篇5

　　淡淡的月光下，繁星相伴，心中最美的瞬間使思緒不再繼續(xù)。 那是一個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)火辣辣到炙烤著大地。在妹妹幼兒園前的我，躲在樹蔭下企盼得到一絲涼爽，陽(yáng)光卻透過(guò)縫隙在樹蔭里灑上點(diǎn)點(diǎn)影跡。 我期盼著妹妹快一點(diǎn)出來(lái)，我也好不再忍受這煎熬。坐在樹蔭下，迷迷糊糊中，一個(gè)身影引起了我的注意，我假裝無(wú)意朝那邊看去，害怕被人家察覺(jué)。 原來(lái)，我的擔(dān)心是多余的，只是一位年邁的老爺爺，頭發(fā)花白，滿臉的皺紋堆積在一起，一身破舊樸素的衣服卻很干凈，那雙松樹皮一般的老手，微微顫顫，撿起校門口的.每一個(gè)礦泉水瓶，隨手放在身后的背袋里。 學(xué)校的鈴聲婉轉(zhuǎn)而又悠長(zhǎng)的響起，打破了我的沉思。

　　一會(huì)兒，孩子們宛如天使般涌出了教室，每個(gè)天使的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑，仿佛掙脫了牢籠的束縛。 我仔細(xì)的搜尋著妹妹的身影，接上妹妹，回頭卻不見(jiàn)老爺爺背上的麻袋。我與妹妹到小賣部里買冰糕解渴。當(dāng)我們挑選時(shí)，那只松樹皮似的手再次映入眼簾。挑了只最廉價(jià)的冰糕，然后慎重地從口袋里掏出一個(gè)小布包，緩緩拉開拉鏈，拿出一張破舊的錢，遞給老板，神情卻又有表現(xiàn)出有些不舍。 結(jié)果冰糕，老爺爺?shù)叫ｉT口向里張望，終于張望到自己的孫女。招招手，舉起手上的雪糕。女孩高興地?fù)涞綘敔斏砩�，大口的吃起雪糕。終究是小孩子，忽略了爺爺干裂的嘴，但還是很開心的贊嘆著雪糕，感謝著爺爺。 爺爺含淚微笑著。 妹妹毫無(wú)察覺(jué)，直問(wèn)：姐姐，你在想什么呀？快走�。�

【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)的作文05-29

四年級(jí)的作文05-29

四年級(jí)作文04-06

四年級(jí)的作文06-17

四年級(jí)作文06-17

【精選】四年級(jí)的作文11-04

四年級(jí)的作文(精選)10-23

【經(jīng)典】四年級(jí)作文10-27

(經(jīng)典)四年級(jí)的作文10-28

（經(jīng)典）四年級(jí)的作文09-29