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五年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天下午，媽媽讓我們?nèi)フ掖禾臁?/p>
我不經(jīng)意地望了一眼田野，頓時(shí)被它吸引住了。近處的呈淺綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈翠綠色，再遠(yuǎn)的呈深綠色，一層趕著一層，一直涌向遠(yuǎn)方。突然，刮來(lái)一陣微風(fēng)，吹拂著青綠的.稻谷，多么像無(wú)邊無(wú)際的大海蕩起層層波浪，好看極了！一位農(nóng)民伯伯正在給稻谷施肥料。他面帶笑容，似乎在說(shuō)：“今年的稻谷一定會(huì)大豐收！”
看著看著，我想：春姑娘一定來(lái)過田野了，要不然為什么稻谷長(zhǎng)得那么好？俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓遣シN的季節(jié)，春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，我相信今年的稻谷一定大豐收。你看，這田野不就是勃勃生機(jī)的象征嗎？
漫步田邊，我還看見一塊塊田野間有一畦一畦蔬菜。菜娃娃們?cè)诖汗庵惺嬲怪�。卷心菜咧開了嘴。紅蘿卜笑紅了臉。又是一陣微風(fēng)吹過，稻谷害羞地彎下了腰，又是一片蕩漾的波浪。我的思緒又被拉回到現(xiàn)在。我一定要好好讀書，為我們的家鄉(xiāng)爭(zhēng)口氣。
我一邊走，一邊想，不知不覺中，我回到了家中。
五年級(jí)作文300字 篇2
往常，最后一堂課的下課鈴響了之后，老師說(shuō)聲，“下課”，我總是背著書包就回家�？山裉靺s與過去不同了。
今天下課后，我便被老師叫到了老師辦公室。我心里暗自驚訝：我今天不會(huì)犯什么錯(cuò)誤了吧？我忐忑不安的走進(jìn)了老師的辦公室，“老師好�！�
老師說(shuō)：“瓊卉，老師給你報(bào)了一個(gè)區(qū)里非常重要的比賽，是寫某本書的讀后感，想給你一次鍛煉提升自己的機(jī)會(huì)，你愿意一試嗎？”我心里想著：我去，怕寫不好就壞了；不去就白白可惜了這個(gè)伸展手腳的機(jī)會(huì)嗎？機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我就當(dāng)是一次作文，用平常心去寫就好了。
我爽快的答應(yīng)了，老師露出了欣慰的笑容說(shuō)：“好好好，你也不要過于緊張了……”老師在說(shuō)的`時(shí)候，我心里已經(jīng)在打造我的計(jì)劃了，從明天開始我要多多的閱讀各類書籍，提高寫作能力，多寫一些讀后感，讓老師輔導(dǎo)我，指點(diǎn)我的不足，讓我的作文水平能有所提高。
于是，我邁著自信的步伐，心里想著那些計(jì)劃，然后理一理書包，走出了學(xué)校。
五年級(jí)作文300字 篇3
如果你問我們班哪個(gè)同學(xué)是繪畫之星，我一定推薦她！別看她個(gè)小，畫畫本領(lǐng)大著呢！
每次美術(shù)課她都會(huì)把老師布置的作業(yè)完成很好，每當(dāng)?shù)玫奖頁(yè)P(yáng)，她總會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停。
記得有一次，我倆約好了下課一起去玩的。我在教室外等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見她的蹤影。走進(jìn)教室一看，她正在座位上專心致志的畫畫呢，全然沒有感覺我的到來(lái)。我輕輕拍了一下她，“啊！”她轉(zhuǎn)過頭來(lái)，拍拍自己的心口，“你想嚇?biāo)牢已剑 蔽倚ξ恼f(shuō)：“有這么嚴(yán)重？你忘了咱的約定了？！”我湊過去一看，“哇！多可愛的`小白兔�。 彼齾s有些失望的說(shuō)：“這次兔子肥死了，我還得加工加工！”經(jīng)過一番修改，一只活蹦亂跳的小白兔躍然紙上。
“偶滴個(gè)神啊吶！我咋也畫不到這么好！”哎，自嘆不如卻又贊嘆不已！
這學(xué)期布置教室，她也幫了不少忙呢。
我們商量著畫個(gè)大的蝴蝶結(jié)圖案，在里面貼張照片�？纱蠹以趺串嬁傆X得不滿意。正在我們一籌莫展的時(shí)候，她樂顛顛的拿著筆來(lái)了：“需要幫忙么？”“真是雪中送炭啊！幫我們畫個(gè)大蝴蝶結(jié)吧！”她隨手取來(lái)一張彩紙，全神貫注地畫了起來(lái)。揮手之間寥寥幾筆便勾勒出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
繪畫之星非她莫屬！
五年級(jí)作文300字 篇4
我的爸爸是一位經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，平時(shí)特別愛讀書，家里的書柜里塞滿了爸爸的各種書。只要一有空，他就看書，弄得書房、臥室、餐桌旁、茶幾上、甚至廁所里都有他的書，為此，媽媽對(duì)他很不滿，怪他把房間都搞亂了。
有一次，爸爸因?yàn)榭磿肷�，還差點(diǎn)釀成大禍！星期天的`上午，我和媽媽出去買菜，臨走前媽媽告訴爸爸：煤氣灶上正燒著水，水開后把火關(guān)了！正在看書的爸爸嘴里應(yīng)了一聲，但頭卻沒有從書上抬起。臨出門，媽媽不放心地又叮囑道：別忘了！爸爸自信地說(shuō)：這點(diǎn)事，沒問題！等我和媽媽回來(lái)，打開家門，一股刺鼻的煤氣味迎面撲來(lái)。媽媽嘴里說(shuō)著：壞了！，同時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，關(guān)掉煤氣灶，迅速把所有門窗都打開，才怒不可遏地沖爸爸大聲吼道，你不想活了！爸爸這才如夢(mèng)初醒般地從他的書海中出來(lái)，也感覺氣味不對(duì)。原來(lái)，爸爸只顧看書，早把燒水的事拋在腦后。后來(lái)，流出的開水把火澆滅了，煤氣卻沿著灶眼一直往外冒。如果不是我和媽媽及時(shí)回來(lái)，后果就太可怕了！從那以后，爸爸看書時(shí)媽媽再也不敢指望他干活了。
五年級(jí)作文300字 篇5
童年就像一個(gè)漂亮的水晶球，給我們留下許多美好而難忘的`回憶。
過年的時(shí)候，家家戶戶都很熱鬧。大人們聚在一起打牌，而我們小孩子什么也干不了，可我們也不能閑著呀。于是，我就對(duì)弟弟、妹妹說(shuō)：“我們?nèi)ッ孛芑乜炯t薯吧！”他們應(yīng)聲叫著：“好呀，好呀，我們出發(fā)吧�！�
媽媽問我們說(shuō)：“你們?nèi)ツ膬貉�？�?/p>
我們喊著：“烤紅薯去，等我烤熟了，帶回來(lái)給您吃�！比缓蟊阋涣餆焹旱嘏芰恕�
“早點(diǎn)回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)�？晌覀兡睦镞�聽得進(jìn)去？
我們拿了三根筷子、三個(gè)紅薯，來(lái)到我們的秘密基地。弟弟負(fù)責(zé)找柴火，妹妹負(fù)責(zé)點(diǎn)火，我負(fù)責(zé)壘磚。嘿，開始烤了，先把紅薯放在磚上，烤了一個(gè)多小時(shí)還沒熟，我們不耐煩了，就把紅薯直接丟在火里。過了五六分鐘，我們?nèi)シt薯，紅薯皮兒都烤焦了，可里面還是生的。我搞不懂為什么，就回家請(qǐng)教媽媽：“我們的紅薯為什么烤不熟呀？”
媽媽過來(lái)看了看說(shuō)：“火太小了，你們這樣烤到明天也烤不熟的�！�
我叫了一聲：“啊，白烤了�！贝蠹叶脊笮�。
這就是我的童年，有趣的童年、快樂的童年。
五年級(jí)作文300字 篇6
在我的小學(xué)的四年中，發(fā)生過很多事，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最令我難忘的事，莫過于在二年級(jí)的一次選拔賽，每當(dāng)想起它，我就會(huì)想起那個(gè)令我受益匪淺的人生哲理_只要鍥而不舍，就一定會(huì)成功。
那是一個(gè)炎熱的下午，我們班的班主任張老師，在操場(chǎng)上準(zhǔn)備挑選參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步選手。開始！一聲號(hào)令響起，全班的女生都奮不顧身的跑起來(lái)，我也不例外。跑著跑著，我前面的.一個(gè)女生摔倒了。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)已來(lái)不及了。撲通！我也摔倒在地。等我起來(lái)是操場(chǎng)上只剩我一個(gè)人在跑步了，其他人都到了終點(diǎn)。全班都看著我會(huì)做出怎樣的決定。在我準(zhǔn)備走過去向老師說(shuō)，老師我胳膊爛了的時(shí)候。突然有一個(gè)聲音在我耳邊徘徊：只要你鍥而不舍，你就可以成功！在我聽完后，我就繼續(xù)獨(dú)自一人跑完整個(gè)賽場(chǎng)。在我到達(dá)終點(diǎn)后，老師開始宣布參加比賽的名單：安玉琪、……李傲蕾。最后一個(gè)，我的名字響起了。我驚訝的看著老師。在課后我問老師為什么要選我，我明明是最后一個(gè)跑到的。老師說(shuō)：因?yàn)槟銢]有放棄，而是堅(jiān)持跑完最后一段路程。
雖然事情已經(jīng)過了那么久，但是每當(dāng)我聽見開始這個(gè)詞時(shí)，還是會(huì)想起這件事。這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)激勵(lì)著我！
五年級(jí)作文300字 篇7
父愛如山，我覺得用這個(gè)詞形容我的爸爸非常恰當(dāng)。
爸爸個(gè)子不高不矮，瓜子臉，短短的胡須，讓人看起來(lái)很精神。我很喜歡我的爸爸。因?yàn)榘职蛛m然也很注重我的學(xué)習(xí)，但是爸爸希望我多方面發(fā)展，不成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“書呆子”。爸爸常常說(shuō)："人不能只會(huì)學(xué)習(xí)，你看方仲永，不就是因?yàn)橹粫?huì)學(xué)習(xí)，所以長(zhǎng)大后才一事無(wú)成的嘛。爸爸在周末經(jīng)常帶我去各地游玩，不管路程遠(yuǎn)近，都帶我去。爸爸喜歡帶我去爬山，我們不走石階，而是自己開辟出一條道路走，用木棍子劈開滿是刺的酸束樹。爬山的經(jīng)歷不但讓我懂得堅(jiān)持就是勝利的這個(gè)道理，還增長(zhǎng)閱歷。爸爸不僅帶我爬山，還帶我去看各種富有古代氣息的景山：如梁山泊、漢城等，這些游玩讓我開闊了眼界，還懂得不少知識(shí)，并且為寫作文提供了素材。
爸爸不但經(jīng)常帶我出去玩，還是我的`大救星呢！ 在我寫作業(yè)勞累時(shí)，爸爸就會(huì)和我殺盤象棋，放松心情；在我被媽媽困在家里的”題海”中奮戰(zhàn)時(shí)， 爸爸就會(huì)把我救出來(lái)，帶我出去打場(chǎng)籃球，強(qiáng)身健體；在考試失利，爸爸帶著我找錯(cuò)題，分析失誤的原因；當(dāng)我有毛病，爸爸就會(huì)及時(shí)指出。
爸爸在我家是一名“開明的君主”，我想說(shuō)一聲：“爸爸，我愛你！”
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