一年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　暑假里，媽媽在學校圖書館借了一本《一年級的小蜜瓜》讓我看，我被書中的故事深深地吸引了。這本書內(nèi)記述了小蜜瓜背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考驗……在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西. 為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的.,可是奶奶一口也吃不下. 一天，蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對這些一點都不感興趣. 小蜜瓜又想了一個辦法,給奶奶換一個新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶. 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了. 這個故事讓我學到了,要關(guān)心身邊的每一個人,用我們的愛心去幫助每一個人. 小朋友們,獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!

一年級作文 篇2

　　春來了，幾陣清風，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。

　　春來了，帶著光明，帶著溫暖，送來了絢麗的朝霞。

　　春天的到來為大地帶來生命，到出都洋溢著綠色的微笑。荒山綠了，平原綠了，田野綠了，所有的樹木都抽出嫩綠的幼芽。

　　然而在這百花齊放、百鳥爭鳴的時候，我最愛的不是嬌艷的牡丹，不是誘人的玫瑰，我最欽佩的是陪襯著鮮花的綠葉。

　　是濾液的'幼芽最先向人們傳達著春天的信息。一排樹，一片樹林，遠遠望去，只見枝干間隱隱約約透著幾簇帶有新意的綠，來到近旁卻全然不見那葉子的蹤跡，這時會使人認為先前遠望去的只不過是錯覺罷了，可只要你仔細端詳似桔的枝干，便會發(fā)現(xiàn)在枝節(jié)間夾著的那一點綠，這一點綠從緊繃著的樹皮中鉆出來，隆起一個綠色的小葉苞。就是這一點綠，會染綠一棵樹，一排樹，一片樹林……它預(yù)示著生命的復(fù)蘇，展示著頑強的生命力，帶給人們生活的希望和勇氣。這就是綠葉的精神。

　　當大地披上了新裝，綠葉又默默地擔負起樹木新陳代謝的艱巨任務(wù)。它每時每刻都對空氣起著重要的凈化作用，它把葉片內(nèi)形成的葉綠素源源不斷地輸入體內(nèi)，就像為干渴的人送類了清泉水一般，供給樹木生長所必需的營養(yǎng)。

　　待到神仙的紅唇吻遍群山，大地一片姹紫嫣紅，瓜果遍地，紅彤彤的惹人喜愛，黃澄澄的讓人著迷，一片欣欣向榮的景象，這時又有誰曾想到綠葉的功勞？如果沒有綠葉奉獻的一切，哪里會有滿園春色和豐碩果實？

　　綠葉不奢求別人對它歌功頌德，不奢望得到無限的榮耀，它希望的是是春色滿園，桃李天下。每當此時，它感到了內(nèi)心的充實和欣慰，這就是綠葉的精神。

　　仲夏酷暑難當，綠葉連忙為過路的人們、乘涼的老翁兒童把自己的傘蓋伸張起來，為大家送來一絲涼爽，雪中送炭，它卻默默忍受烈日的煎熬。這就是綠葉的精神。

　　葉落知秋，綠葉完成了一年的辛苦勞作，它短暫的生命即將結(jié)束。為了使樹媽媽進入冬眠，綠葉甘愿脫去美麗的霓裳，換上黃皺的皮，無聲無息地隨蕭瑟的秋風飄零。它們慷慨地被埋在地下，成為樹媽媽在冬天時吃的點心，為迎接更加絢麗多彩的一年犧牲自己的生命。落葉不是無情物，化作春泥更護花。這就是綠葉的精神。

　　綠葉的一生默默無聞�；钪�，為大地帶來生機。死后，為大地留下肥料和財富。這無私的精神，崇高的品格，使我產(chǎn)生由衷的敬佩。

一年級作文 篇3

　　星期天早晨，我還在睡夢中，突然，耳邊傳來了爸爸的叫聲，“快點起床，寶貝！我們?nèi)ス珗@玩了。”我飛快地跳起來，手忙腳亂穿好衣服。

　　走進公園大門，我們看到的是一片綠油油的草地，像是給大地鋪上了一層柔軟的'綠地毯。遠遠望去，湖面上劃動著幾艘游船，我興奮地喊起來：“爸爸我們一起去劃船吧！”

　　“好，沒問題！”

　　于是，我們一起踏入了游船。剛開始，船始終不聽我的使喚。我要它左邊，它偏偏往右邊，我要它轉(zhuǎn)彎，它偏偏不動啦！怎么一點都不聽我的話呢？

　　爸爸笑著說：“是你沒控制好方向盤！我來教你怎么操作吧！看，方向盤在中間，船就往前面；如果方向盤在前擋，船就往左邊；方向盤在后擋，船就往右邊。同時雙腳使勁踏腳板！這樣船就乖乖地按你的指令行駛啦！”

　　我按著爸爸的指示操作方向盤，果然，船很聽我的話。不一會兒船就行駛到了湖中央。

一年級作文 篇4

　　今天我上看圖說話課的時候，老師讓我們做了一個游戲——“擊鼓傳花”。

　　可是我們既沒鼓又沒花，所以就用黑板擦敲擊黑板，用薛馨瑞的包作花。

　　老師規(guī)定她敲黑板擦的'時候，小朋友們傳薛馨瑞的包；黑板擦停止敲的時候，包傳到誰的手里，誰就給大家表演節(jié)目。老師讓先從我開始。老師說完，然后背過身去說：“準備——開始！”我就快速地把包傳給旁邊的小朋友。我旁邊的小朋友又傳給下一個小朋友，這樣我們一個接一個地傳下去。大家都害怕最后傳到自己的手中，氣氛緊張而又興奮。當老師突然停止敲動的時候，正好傳到薛馨潤的手中，于是罰他表演節(jié)目。

　　薛馨潤模仿了一個大猩猩走路。動作夸張，樣子非�？蓯�，把大家都逗笑了。

　　薛馨潤表演完以后，老師又繼續(xù)敲動黑板擦，游戲繼續(xù)進行！

一年級作文 篇5

　　波波熊和它的好朋友小米、小艾各種了一盆太陽花。過了兩天波波熊就迫不及待地去看種子，“嘿，怎么還沒發(fā)芽呢？”波波熊自言自語道：“是不是土蓋得太厚了呢，我得翻開土看看。”“哇，種子發(fā)芽了�！辈úㄐ芨吲d得叫起來。又過了幾天，波波熊又去看太陽花了，一看傻眼了，小米和小艾的太陽花長得比自己的高出了一截呢。波波熊很不服氣，于是它就抓著小苗往上拔，不管小苗的感覺如何。波波熊一心只想爭第一，看著別人每次澆一杯水，它總要比他們多澆一杯。波波熊心里得意地想：“哈哈，我的.太陽花一定比他們長得好�！� 幾個月過去了，小米和小艾的太陽花長出來了，而且長得又高又大。波波熊的太陽花呢？怎么沒有呢？波波熊呀這下明白了，都怪自己太著急。于是它下定決心再來種一次，這次一定不著急，要耐心地去種。終于這次種的太陽花長得非常好，又高又大，漂亮極了！

　　這個故事告訴我們無論做什么事情要學會有耐心，要不然欲速則不達哦。

一年級作文 篇6

　　燦爛的星空，星星在眨著眼睛，月亮妹妹不知跑哪玩去了。只有小星星對天空依依不舍!

　　當我仰望天空時，小星星在對我眨著眼睛�？炜�!最北邊的北極星他在向我招手!十一月的天蝎座在向我打招呼。

　　原來月亮妹妹在和我們捉迷藏呀!她故意藏在烏云的`身后，她可真調(diào)皮呀!竟然比小星弟弟還頑皮。

一年級作文 篇7

　　小貓非常熱情好客，每次它的好朋友來它家玩，它都把家里最好吃的東西拿出來給朋友吃。一天，小羊來它家做客，小魚非常高興，就把它最愛吃的`魚拿出來，對小羊說：“小羊，這是我最愛吃的魚，送給你吧！”小羊說：“謝謝你，我不吃魚，我吃草�！毙∝堈f：“對不起，我不知道你不吃魚�！�

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