小學(xué)五年級作文集錦（7篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的外公有七十歲了，他卻是個老頑童。他待事非常樂觀，做事也很積極。家中每個房間都被他打掃得一塵不染，還放上了一到二盆養(yǎng)眼的綠色植物。最讓我佩服的是外公有一雙巧手，他能把家中的廢舊物品變寶哦!
我慢慢長大了，書本也多了起來，家里所有可以放書的地方都放上了。姨媽實(shí)在看不下去了，嚷嚷著要給我買一個新書柜。外公不同意說：“我來做吧!買的太貴了!姨媽說：“你人老了，不要干重活，還是買一個吧!”“不行!這件事就這么定了，書柜就由我來做!”外公堅定的說。姨媽拗不過外公，只得同意了。我呢很好奇外公會做書柜，就隨著外公去看我的書柜是如何誕生的了。
外公先找來了幾塊大小不一的木板，只見他既快又準(zhǔn)地畫下了書柜的尺寸，舉起電鋸，沿著鉛筆線嫻熟地鋸下了木板。不一會兒，就有七塊工整的.木板展現(xiàn)在我的眼前。我對外公說：“接下來是不是該打磨了啊?”“對呀!”外公說著拿起一塊沙皮紙準(zhǔn)備打磨，“你真聰明!”沒過多久，一塊塊光滑的木板就出現(xiàn)了。要開始組裝了，在接下來的兩個小時中，院子中只聽見釘子和錘頭的碰撞聲。突然，聲音停止了，一個漂亮的木柜展現(xiàn)在了我的眼前。我豎起了大拇指，對他說：“外公，你真了不起!”聽了我的話，外公咧開嘴笑了。在我的贊美聲下，外公又連續(xù)做了兩個柜子，還把家中打掃得一干二凈。
真是“家有一老，如有一寶”啊!，怎么樣，我的外公很了不起吧!
小學(xué)五年級作文 篇2
自由，在我們成長的同時，變成了一種越來越大的奢望。
幼兒園時的我們，無所事事，無憂無慮。每天的作業(yè)就是玩，連上課也是玩。我們只要會認(rèn)幾個字，會算一加一等于幾，大人早就點(diǎn)頭稱贊，心滿意足了。那時我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒什么渴求的了。
光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了進(jìn)入小學(xué)。學(xué)業(yè)重?fù)?dān)被老師、父母們強(qiáng)壓在我們還扔稚嫩瘦小的`身軀上。我們貪玩，那是不可置否的事實(shí)。玩是孩子們的天性！可此時，我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊，被名叫“作業(yè)”的大灰狼追殺著。它“剝奪”了我們玩耍的時間，“扼殺”了我們的自由。我們又像一只渴望飛翔的金絲雀，展開翅膀卻發(fā)現(xiàn)腳下被學(xué)習(xí)地鐵鏈?zhǔn)`著，難以自拔。
時間飛快的流逝著，我們都快小學(xué)畢業(yè)了，不再是以前那些“小屁孩”了。五年級的我們都成了一個個“作業(yè)狂”，恨不得在學(xué)校里就做完。做完了回家干什么呢？現(xiàn)在我們不想吃東西，沒心情看電視，懶得玩電腦，只想能早早地躺在床上，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一次飽覺�？捎袝r連這點(diǎn)愿望也難以實(shí)現(xiàn)。
我們慢慢長大了，自由卻悄悄離開我們了，我們渴望重新獲得自由！
小學(xué)五年級作文 篇3
雨，嘩嘩地下著。天像頑皮的孩子，說變臉就變臉。積水已經(jīng)漫過腳踝。我牽著姥姥的手，瑟瑟發(fā)抖。
這是一個暑假的下午。我和姥姥坐公交車回家。沒想到，一下車，淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)變成了傾盆大雨！下了公交車還要走一段路才能到家�？涩F(xiàn)在，四周已變成了“汪洋大�！�！別說一段路了，一步都走不了。連出租車都打不到。
我無助地看著姥姥，姥姥也皺著眉。突然，一輛車在我們面前停下來。我眼睛一亮，莫非是上天眷顧我們？給我們派來的救星？
車窗搖了下來，可他們的第一句話讓我的心墜入谷底。
“請問，您知道××培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么走嗎？”
車上坐著一個小姐姐和她的爸爸媽媽。她看似很著急，時不時低頭看一下手表。她的爸爸緊皺著眉頭，她的.媽媽也是滿臉焦急。
“在那個方向……”姥姥用手指向正確的方向，并不厭其煩地告訴他們?nèi)绾巫吒憬荨?/p>
“謝謝！”開車的叔叔關(guān)上了車窗。
我徹底失望了，傷心地看著正要關(guān)閉的車窗。那變得越來越小的車窗縫，似乎正在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我心中剛剛?cè)计鸬南Ｍ?/p>
突然，車窗縫開始越來越大了，叔叔滿臉關(guān)切地問：“您要去哪里？我可以送您一程�！�
我興奮極了！果然是救星！我沒等姥姥回答，就一口答應(yīng)了，拉著姥姥坐進(jìn)車?yán)铩?/p>
路上，我們聊得很開心。讓我奇怪的是，那個小姐姐還是不住地看表，阿姨的神色還是很焦急。但是她們倆什么也沒說。我看著那個小姐姐的大書包，心想：她一定是去上課外班的吧？送我和姥姥回家，會不會耽誤他們的時間��？
好在我們家并不遠(yuǎn)，和這個培訓(xùn)學(xué)校是一個方向，叔叔執(zhí)意把我們送到了小區(qū)門口。臨走下車時，姥姥塞給他們錢，他們堅決不要，說：“您剛才還幫了我們呢，咱們這是互相幫忙，您可千萬別客氣�！蔽覀冎缓眠B聲道謝，目送他們的汽車緩緩駛?cè)ァ?/p>
這件事雖然并不是什么驚天動地的大事，但是我感動于人們之間的這種互助友愛之情，每每想起，心中都會涌起一股暖流。
小學(xué)五年級作文 篇4
“呼呼呼”一陣海風(fēng)吹過，游輪上游泳池的水開始蕩漾起來。
我來到游泳池，先泡了個溫泉，舒展一下四肢。隨后到了淺水區(qū)，雖然說我可以自由游泳，外國阿姨依然會給我們穿上救生衣，這個救生衣只會使我們不沉到水底，但難以保證不會讓我們多喝幾口水。
我來到游泳池里，這里的'水讓我感覺清涼無比。沒想到外國人的淺水區(qū)竟是1。5米�！拔也艅�1米5，怎么可能在這個水池游泳？”我心里暗暗叫苦，可憐了我那兩個小弟弟，只能在水梯那兒抓著欄桿玩。
我想游到對岸，可是做不到，腦袋里充滿了我溺水時的畫面，我著急得快哭出來。我姑姑和小娘都在為我加油，但我不行，姑姑完全已經(jīng)看不下去，她親自來教我，姑姑讓我把手使勁往前劃，而腳就像鴨子的腿，使勁拍打水面，一刻都不能停，否則會沉下去。我無奈，只有照著這樣做。雖然我能浮起來，但只能在淺水區(qū)游，遲遲不敢去深水區(qū)。就在這時，不知道船為什么晃了起來，很小的傾斜度導(dǎo)致我被水推到了深水區(qū)，我心里隱隱有一絲絲高興。我一個人來到深水區(qū)，一個人練習(xí)。
一次喝了三口水，兩次喝了二口水，三次喝了一次水，到第四次，一口水都沒喝。
我開始適應(yīng)深水區(qū)的環(huán)境，在水里像小魚一樣游來游去……
我看到清澈的水推著我，在水中緩緩地游著。是啊，剛開始總說做不到，但我還是做到了——
我能行！
小學(xué)五年級作文 篇5
過年了，大家走親訪友拜年忙，家家戶戶歡聲笑語，馬路上顯得冷冷清清的。
正月初二那天下午，我和媽媽從超市購物后回家。忽然，一陣音樂聲從遠(yuǎn)處傳來，一輛灑水車慢悠悠地駛來。灑水車后面跟著三五個環(huán)衛(wèi)工人，一人拿著一把大掃把在后邊掃。他們的臉和手都是黑紅黑紅的，穿著肥肥大大的、臟兮兮的工作服。他們使勁揮動著手中的大掃把，一會兒向左掃，一會兒向右掃，一會兒又向前推，只見塵土飛揚(yáng)，路上的垃圾、淤泥都被掃到了邊上�？吹竭@里，我們情不自禁地停下了腳步。這幾個環(huán)衛(wèi)工人的衣服沾滿了泥巴，甚至臉上也沾上了泥巴，但他們沒有停止工作，也沒有絲毫抱怨，反而有說有笑的，好像自己在做著一件非常快樂的事情。這時，灑水車停止了工作，工人們還在繼續(xù)清掃。忽然，司機(jī)打開車門，跳下車來，也加入到清掃的隊(duì)伍中來了。幾個環(huán)衛(wèi)工人見了，連忙阻止：“哎呀，你就不用來幫忙了，衣服會弄臟的。”司機(jī)憨厚地笑笑，說：“沒關(guān)系，衣服臟了可以換，我們大家一起掃不是可以快點(diǎn)完成嘛！”說完，就賣力地干了起來。
轉(zhuǎn)眼間，我們眼前的這段大馬路就變得非常干凈了，垃圾、灰塵、粘在路面上的.泥土，都不見了。馬路上幾乎沒有過往的行人和車子，我和媽媽邁開腳步，橫穿過這條干凈的馬路，心底如午后的陽光一般溫暖無比！
音樂響起了，工人們拿著掃把，跟著灑水車，慢慢地遠(yuǎn)去了，但他們的身影卻越來越高大，越來越清晰……
小學(xué)五年級作文 篇6
童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，特別是那件事，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉。
那是發(fā)生在冬日的一天，北風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上刀割般的'痛，雪花從天空中飄灑下來，染白了所有的花草樹木，好一個粉裝玉砌的世界�。 霸趺磱寢屇阋鋈グ。 蔽液闷娴膯柕�。媽媽似湖乎心情很好似的，高興地說道：“是啊，你乖乖的呆在家里媽媽一會就回來”，我也爽快的答應(yīng)了。
時間一分一秒的過去了，“叮咚，叮咚�！遍T鈴響了，我心想：肯定是媽媽回來了。我迅速地去開門，果然是媽媽，可還沒等我開口說話，媽媽卻搶先地說道：“乖女兒，看我給你帶什么回來了？”“是金魚”。我情不自禁地說道。我悄悄地對媽媽說：“你真是我的好媽媽”。說完，便帶著金魚去衛(wèi)生間了。來到衛(wèi)生間，我拿出一個盆子，把兩只活潑的小金魚倒了進(jìn)去，看到小金魚歡快地游在水里，心里像喝了蜜一樣的甜。外面的雪越來越大了，花草樹木上已經(jīng)堆積了厚厚的一層，一陣微風(fēng)輕輕地吹來，就發(fā)出在、嗄吱嘎吱的響聲。
這時的我不由擔(dān)心起來，魚兒在冰冷的水中會不會冷呢？我心中不由的想出來了一個主意。我小心翼翼地從欄中拿出來了一瓶開水，把開水倒進(jìn)盆子里，這時的魚兒歡快地暢游起來，我心里甭提有多高興了。可是，好景不長，魚兒不再像剛才一樣歡快地暢游，而是輕漂漂地浮大水上，這時，媽媽來了，大聲叫道：“我的乖女兒啊，你對金魚做了什么��？”我只好如實(shí)的向媽媽匯報了，媽媽頓時傻了，不知不覺的傻笑起來，我問媽媽原因，可媽媽只對我說：“女兒，你長大了就會明白的。”
直到今天，我才明白了當(dāng)初的道理，也明白了自己的傻……
時間飛快地流逝，童年也漸漸離我遠(yuǎn)了，可是童年的事情依然在我腦海中回蕩，是那么的有趣，那么的難忘，那么的美好。
小學(xué)五年級作文 篇7
啦啦啦……啦啦啦……我是畫線的小行家，直線曲線都能畫！”唱著歡快的歌兒，我出現(xiàn)在大家面前，請大家仔細(xì)看看我長啥樣。瞧，我的身材多么修長，足足有二十多厘米哦！在我粉嫩的肌膚上，點(diǎn)綴著五彩的花�；▍仓校瑑芍豢蓯鄣男“淄谜阪覒蛲嫠�。我的身體一側(cè)很平整，有均勻的刻度，那是我?guī)椭≈魅藴y量長度和畫出直線的秘密武器。我的身體另一側(cè)有細(xì)密的波紋，可以用來畫曲線。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師要求小主人根據(jù)指定長度作圖時，小主人就會請我出手相助。在我的幫助下，小主人作的圖既準(zhǔn)確又美觀，常常令老師贊不絕口。每當(dāng)語文老師要求小主人。
在文中畫上直線或曲線時，我又會大顯身手，鞍前馬后、盡心盡力地為小主人服務(wù)�？吹叫≈魅藵M意的.笑容，是我最大的幸福。
小主人可喜歡我了，他給了我一個溫馨的家—文具盒。我和許多文具朋友住在一起，因此從來都不覺得孤單。平時，我們都在家里原地待命，只要小主人一聲令下，我們就會全力出擊。
“啦啦啦……啦啦啦……我是畫線的小行家，直線曲線都能畫！”唱著歡快的歌兒，我又該去為小主人效勞啦！
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