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小學(xué)四年級(jí)作文300字【匯編9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我的新學(xué)校跟以前的舊學(xué)校變化太大了。
以前，校園里的垃圾很多都沒(méi)有人去撿，窗子的玻璃也碎了沒(méi)有一塊是完整的，我們的舊學(xué)校是平房，里面也沒(méi)有暖氣，我們上課的時(shí)候手凍的紅紅的，只能生爐子，寫(xiě)字的時(shí)候都很難寫(xiě)，燒爐子的黑煙把我們給嗆著。每天下課，同學(xué)們都擠在爐子面前烤烤手，有的同學(xué)都烤不上，我就每次都烤不上手。等同學(xué)烤完，也就上課了。我的手就的'繼續(xù)挨凍了。
現(xiàn)在可好了，我們搬到了新學(xué)校，到處都是新的，教學(xué)樓是新的，不但教室里安了暖氣，就列樓道里也安著暖氣我們就像在家里一樣溫暖。體育設(shè)備也是新的。
有一天，我們上完了操我就跑去玩，我正玩的哈哈大笑的時(shí)候，上課了，我不情愿的跑向了教室。
新學(xué)校離我家也很近我出了家門(mén)就進(jìn)了校門(mén) ，每天吃完完飯我就和媽媽去學(xué)校練乒乓球，讓我這個(gè)不懂乒乓球的迷上乒乓球。
我太愛(ài)我的新學(xué)校了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
秋姑娘給秋天帶來(lái)了多少美麗！
秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。
銀杏奶奶頭上有好多個(gè)淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上，地上的銀杏葉寶寶離開(kāi)了銀杏奶奶，會(huì)一直打哆嗦的，大地媽媽蓋上了一床厚厚的，金黃色的大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是一位位芭比舞蹈者，正在跳舞。有的是璀璨的金黃色，有的是土黃色的，有的是青綠色的，有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子，像芭比的衣裙，像……
楓葉姐姐頭上的乖寶寶，可乖了。
楓樹(shù)姐姐頭上的乖寶寶像是一個(gè)個(gè)小雞寶寶在雪地里畫(huà)的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶，有不少顏色，有淺紅的，有深紅的，有黃色的，有橙色的，有半紫半青的。咦，秋天的'楓葉怎么有橙的呢？哦——原來(lái)是這么回事��！這是因?yàn)樘?yáng)太猛烈，從側(cè)面透視就像是橙色的。
讓我印象最深刻的是水杉了，水杉的葉子，就像是過(guò)年時(shí)最常見(jiàn)的一串串鞭炮，一到秋天，就像快要爆開(kāi)似的。
��！秋天真是一個(gè)令人神清氣爽的季節(jié)��！春天的桃花令人陶醉，夏天的樹(shù)陰令人涼爽，冬天的白雪令人留戀，可這一切都比不過(guò)秋天美麗的落葉。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
童年，恰似那一汪澄澈的清泉，那一件件童年樂(lè)事，宛如那一只只可愛(ài)的小船，其中有幾只精巧別致、饒有韻味的小船使我記憶猶新。那一天，我從幼兒園回家，一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)餐桌上放著一盤(pán)煮熟的包菜，包菜里面還夾著許多紅紅的.“小柱子”。
那時(shí)我還小，根本不知道那些“紅柱子”是什么，就覺(jué)得那些“紅柱子”很誘人，肯定特別好吃。但是，我斗過(guò)了“饞嘴小兵”，沒(méi)去嘗嘗。到了吃飯的時(shí)候，我實(shí)在忍不住了，便問(wèn)爸爸： “爸爸，這個(gè)‘紅柱子’是什么？”“是辣椒�！薄笆裁词抢苯�？會(huì)不會(huì)苦？”“不會(huì)，但是很辣�！蔽也挪宦�(tīng)他胡說(shuō)，分明就是不讓吃！于是，我就趁爸爸不注意，夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里一嚼， “畦，爸爸，快給我水！”可是，我剛喝下水，那辣呀，就像個(gè)調(diào)皮的小孩，故意跟我作對(duì)似的，一會(huì)兒躥到牙根，一會(huì)兒又躥到了喉嚨。
“爸爸，救命吧！怎樣才能把辣趕走呀？”我急得快哭了，“快多吃稀飯，大口大口地吃�！眿寢屢布绷�。我吃，我吃，我再吃。我拼命地往嘴里送飯。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把辣勁趕跑了。
“童年童年是什么？童年童年辣辣辣！”雖然這辣勁已經(jīng)被趕跑了，但是那辣勁卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
上個(gè)周六，我和姐姐還有爸爸一起去尋找春天。
小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭來(lái)；金黃色的迎春花綻開(kāi)了笑臉；柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā)；路旁的.杏樹(shù)綻開(kāi)了白色的笑臉；小蜜蜂和蝴蝶開(kāi)始忙碌了，他們正在采集花粉呢！池塘里的冰雪融化了，小金魚(yú)在水面上嬉戲；路旁的玉蘭花開(kāi)了，就像滿(mǎn)地的雪花；小山上還有一些不知名的野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，裝飾在茸茸的綠草之間。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，像是在告訴大家春天來(lái)了。下了一場(chǎng)春雨，玫瑰花和桃花在雨中展示了它們最美麗的一面。
小動(dòng)物們從家里出來(lái)了，小猴子、小兔、小狗們?cè)诠珗@里，在小區(qū)里正在觀(guān)看春天的美景呢@草地上，我們脫去了棉襖，換上輕便的春裝，正在跳繩、踢球、吹泡泡呢。我們追逐著、嬉戲著，為春天的到來(lái)二歡呼！一陣微風(fēng)吹過(guò)，我沒(méi)有感覺(jué)到那么冷了，而是暖暖的，柔柔的。
我看見(jiàn)了春天在花的寧?kù)o匯總，在小金魚(yú)們的熱鬧中早已來(lái)臨了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是辛勤的園丁，為了我們的學(xué)習(xí)，您日夜操勞，每當(dāng)夜晚人們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您還在為我們批改作業(yè)。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我的衣服系錯(cuò)了扣子，您二話(huà)不說(shuō)，直接蹲下幫我系起了扣子。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您。”當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候，你會(huì)教育我，當(dāng)我得了獎(jiǎng)的時(shí)候，你會(huì)鼓勵(lì)我。
您像一支玫瑰，哪里都有您的芳香；您像一支歌，在我失敗的時(shí)候就會(huì)唱響；您像一位仙子，哪里都有您的.身影。
每當(dāng)您講課的時(shí)候，我就很羨慕您。心想：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要當(dāng)像您這樣的老師。每當(dāng)看到您的微笑，我就很有信心，要嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)。
在這么多的事情中，讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我跑步摔倒了，您連忙趕過(guò)去。那時(shí)我已經(jīng)臟兮兮的了，您先把我抱到操場(chǎng)旁邊，又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急，我頓時(shí)感動(dòng)了。
您和我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都銘記在心，您像媽媽一樣呵護(hù)我，關(guān)心我，教育我，我多么想叫您一聲：“老師媽媽”呀！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
這張照片是我去年拍的，畫(huà)面上，我站路燈下，旁邊是一棵棵挺拔的松樹(shù)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。
我對(duì)這張照片愛(ài)不釋手，一看到這張照片就會(huì)想起那天。那天寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，不一會(huì)兒柳披上了銀白的長(zhǎng)發(fā)，車(chē)白了，屋頂白了，大地也白了……。我高興極了，在湛河堤上奔跑著，留下一串串腳印。我伸出凍紅的小手，雪花落在手上，是多美麗呀！我想：是誰(shuí)手那么巧？剪出了那么美的窗花。�。∥抑懒�，是可愛(ài)的冬娃娃，我又伸出舌頭接雪花，晶瑩剔透的雪花落嘴里，涼涼的，馬上就融化了，我覺(jué)得雪有點(diǎn)甜甜的，雪花真好吃。
身后一幾棵松樹(shù)在雪中傲立，像威武的'戰(zhàn)士。我往后一仰倒在雪地里，在雪地里打滾，雪好像長(zhǎng)了腿，跑到我身上、袖子里，好涼呀！我趕忙站起，這時(shí)的我活像一個(gè)雪人。
我向媽媽走去，說(shuō)：“給我拍張照片吧�！庇谑菋寢屛⑿χo我照了這張照片。
這場(chǎng)雪下的可真大，我永遠(yuǎn)忘不了，這張照片我也忘不了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我相信大家都有自己的家鄉(xiāng)景色吧！可你們知道我的家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光是怎樣的嗎？讓我們走進(jìn)家鄉(xiāng)的田園吧！
一天，我們回家鄉(xiāng)，再回家鄉(xiāng)的路程上，兩旁有許許多多的嫩草，一望無(wú)際，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一束束在點(diǎn)頭哈腰的小花，紅的、黃的、橙的、粉紅的。五顏六色。
來(lái)到家鄉(xiāng)，我就奔向農(nóng)民伯伯工作的地方——田園。我來(lái)到田園門(mén)口，就見(jiàn)到每位農(nóng)民伯伯或叔叔在工作，我走過(guò)去，問(wèn)：“農(nóng)民叔叔，這是我的田園嗎？”農(nóng)民叔叔一邊微笑一邊撫摸著我的頭，說(shuō)：“當(dāng)然是了�！蔽也挥勺灾鞯赝哿艘宦暎黄翊溆癜愕牟说卣宫F(xiàn)在我眼中。綠油油的油菜中含著一朵亭亭玉立的.小黃花；一棵棵“碧玉”破土而出;紅彤彤的小蕃茄露出了笑臉，樣子可愛(ài)極了；綠綠的節(jié)瓜掛在藤條上，一個(gè)個(gè)在歡笑著。構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的田園，讓人留戀往返！
�。∥覑�(ài)我的家鄉(xiāng)！更愛(ài)我的田園！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
有個(gè)星期日早上，我被媽媽叫醒了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么早就叫我起床。”媽媽說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，我們家里買(mǎi)汽車(chē)了�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了。馬上穿衣服、刷牙、洗臉。連早飯都忘記了吃，趕緊下樓梯，看我們家剛買(mǎi)的汽車(chē)。我一看，汽車(chē)在太陽(yáng)的照耀下很亮麗，就像大海的顏色，海藍(lán)色。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗业钠?chē)是什么牌子？”媽媽說(shuō)：“是北京現(xiàn)代的。車(chē)牌號(hào)碼是蘇j·85g87”。我坐在車(chē)上，摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹偃缥覀兂鲞h(yuǎn)門(mén)不知道線(xiàn)路怎么辦�！眿寢屨f(shuō)：“這里有導(dǎo)航儀。”于是媽媽打開(kāi)導(dǎo)航儀，我看了一下，這個(gè)技術(shù)太先進(jìn)了，無(wú)論到哪兒，不知道地方，它都會(huì)告訴你要去的'線(xiàn)路。在車(chē)上可以聽(tīng)音樂(lè)，不管天氣熱還是冷，可以打開(kāi)空調(diào)。離開(kāi)車(chē)時(shí)，我怕有人會(huì)偷我們家車(chē)上的東西，我叫媽媽再看一下車(chē)門(mén)有沒(méi)有鎖好。
這下可好了，我們不管到什么地方都不用愁了，它可以給我們帶來(lái)很多方便和快樂(lè)。
我喜歡我們家新買(mǎi)的汽車(chē)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼到了我人生“第一次”——坐火車(chē)的日子。今天，我興高采烈地跟著家長(zhǎng)，來(lái)到了溫嶺火車(chē)站的候車(chē)室，我們選了幾個(gè)位子，坐下來(lái)等候。一會(huì)兒，我們通過(guò)了“層層關(guān)卡”來(lái)到了站臺(tái)，排著隊(duì)，焦急地等待火車(chē)的到來(lái)。經(jīng)過(guò)艱難煎熬的十分鐘后，我終于見(jiàn)到夢(mèng)寐已久火車(chē)的“廬山真面目”：這列火車(chē)藍(lán)白相間，共有12只車(chē)廂，其內(nèi)燈火通明，這就是“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)。“和諧號(hào)進(jìn)站了！”有人高呼著。我等火車(chē)停穩(wěn)后，一大步跨進(jìn)了車(chē)廂，頓時(shí)感覺(jué)自已似乎被“浮”了起來(lái)。
這列“和諧號(hào)”十分華麗，一扇大大的窗戶(hù)緊靠在椅子的旁邊，上面有一層專(zhuān)門(mén)放行李的架子。在前上方有一個(gè)特大的屏幕，顯示著時(shí)間和下一站的站名。
不過(guò)，我認(rèn)為最享受的莫過(guò)于坐在舒服的軟椅上看風(fēng)景了。坐在軟椅上，望著外面大片綠色的原野，田野映襯著湛藍(lán)的'天空，漁民有的站在湖邊垂釣、有的撒網(wǎng)捕魚(yú)，匯成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。窗外的風(fēng)景如幻燈片似的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一會(huì)兒是田園風(fēng)光，一會(huì)兒又是黑暗的隧道，像冒險(xiǎn)一樣刺激，實(shí)在是太美麗了。
這是我童年時(shí)光的“第一次”坐火車(chē)，我保證：一定會(huì)好好地珍惜這一次奇妙的“旅行”。這就是我的人生“第一次”坐“和諧號(hào)”火車(chē)。
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