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二年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天，天氣晴朗，太陽光照在身上暖暖的，很舒服。
吃過午飯后，爸爸帶我到媽媽那里取錢，平時勞動換來的零錢，媽媽幫我存銀行了。取好錢后，爸爸和我就趕往湘湖城山廣場去參加小記者活動。到了湘湖后，爸爸不知道往哪里走了，爸爸去問了好幾個人，終于問清楚了地點，我們急急忙忙趕過去。到了城山廣場后，我直接去報到處報到，阿姨給了我要賣的報紙，說賣掉報紙后，把錢捐到捐款箱里。我拿了報紙后，一邊走，一邊找，看到阿姨、叔叔、爺爺、奶奶就上前去推銷，有的阿姨說已經(jīng)買過了，有的叔叔說，給我來一份吧！我跑這跑那，雖然很累，但是很開心。在賣報紙的過程中，我還認(rèn)識了一個小姐姐，我們聊得很開心。賣到最后，我還有３份報紙沒有賣掉，我把報紙退給報到處的阿姨，把賣報紙得來的１７元錢捐進(jìn)了捐款箱，爸爸還給我拍了照片。
城山廣場有一個買手工糖的小攤，爸爸給我買了一個蝴蝶形狀的.，甜甜的，很可愛的，超級好吃。下次有活動，我還要積極參加。
二年級作文300字 篇2
倉鼠是一種可愛的小動物，它不像老鼠那樣什么都能吃什么都能住，也不像田鼠一樣能打洞，但它可以討人歡喜，惹人喜愛。
記的那天，我買了一只小倉鼠，因為它很會從縫隙里鉆出來，我給它取名叫小角，有一次，我給它喂過果仁和瓜子后，就出去了，等到我回來后，我跑到裝小倉鼠的小家里一看，小倉鼠又和往常一樣不見了，我想它應(yīng)該躲在平常躲的`地方，于是，我就跑到我的床底看了看，竟然不在，我又跑到它可能躲的地方，都不在，這下我可真如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，我東找找，西翻翻，還學(xué)小倉鼠叫呢，可都找不到。
這就好比警察抓小偷，可小偷太聰明，可把我這一個警察累個半死，我無奈的跑到我的床上，躺下，忽然，我聽到了吱吱的兩聲，我往左邊一看，原來小倉鼠一直在我的床上，啃食著沒吃完的果仁，看到這一幕，我心中又歡喜又嘆息。
二年級作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，耶！放學(xué)了！
太陽還沒有下山，好想打一下羽毛球，運動一下。說打就打，我拿出羽毛球拍和球，邀上妹妹，一起來到了家門前的操場上。這里很開闊，空氣很清新，在這里打羽毛球太合適了。
我先發(fā)球，我把羽毛球往空中一拋，然后用力一打，只見羽毛球在空中迅速地劃了一個弧線，直奔妹妹跟前。妹妹也不甘示弱，用球拍猛地一回打，球箭一般地回到了我的身邊。我舉起球拍猛地一反擊，球再一次地來到了妹妹的身邊。這下，妹妹可沒那么幸運了，她剛準(zhǔn)備接球，可是那“不爭氣”的羽毛球卻早已落在地上。耶！我贏了一局！
“你別得意得太早！有你好看的！”妹妹一邊說一邊高高地舉起球拍，那球像打了一個回旋似的'，紳士般地來到我的身邊。“嘿嘿，小意思�！蔽夷闷鹎蚺模p輕一打，那球便被輕松地打了回去。呀，糟了，妹妹變計策了，只見他縱身一躍，舉起球拍，用力一打，眼看著羽毛球直線般地朝我飛來，頓時，我不知所錯，剛想舉起球拍，可是為時已晚，那球早已“平安著陸”了。“驕傲使人落后”真是一點不假呀！
我和妹妹興致勃勃地打著羽毛球，不知不覺，天色漸漸地黑了。
二年級作文300字 篇4
今天星期五，老師在課堂上布置了一個回家作業(yè)，就是要我們回家去做一件家務(wù)活，然后寫一篇作文，還要家長寫上評語。我想自己回到家里去做什么家務(wù)活好呢，不知道，等一會兒到了家里再說吧！好，就這么定了。
我回到家里放下書包就快速做作業(yè)。還剩一篇作文沒有寫，沒有關(guān)系，還有明天！于是，我打開電視機(jī)，一邊看電視，一邊吃瓜子。
過了一會兒，媽媽回來了，一看地上都是瓜子殼就說：剛剛掃過，又要掃了。我一聽可樂了。我想老師布置的回家作業(yè)就有一項做家務(wù)，寫文章。這不是正好讓我完成教師布置的任務(wù)了嗎？想到這里，我馬上對媽媽說：媽媽，我來掃吧！媽媽聽了，笑了，看著我一言不發(fā)。我心里在想：媽媽一定在想我今天怎么會主動提出自己來掃地，怎么會變得這么乖吧！不用多想，就從今天開始，我要天天掃地，讓媽媽不覺得奇怪。
想著，我就拿起掃帚掃起地來……
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