實(shí)用的六年級(jí)年的作文(范例4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的母親是一株蒲公英,生長在一片幽靜的山谷中,她養(yǎng)育了我與我的兄弟姐妹,哺育我們長大,她給了我們一把大傘,將我們寄托給風(fēng)哥哥,于是,我開始了自己的旅行……
我離開了山谷,漫游在蔚藍(lán)的天空中,微風(fēng)是我的伙伴,伴著我一起飛翔,我穿梭在云層之中,與其他兄弟姐妹一起玩耍、捉迷藏。不一會(huì)兒,我們分別了,我在這一望無垠的天空里展開了想象的翅膀,天空是一張白紙,白云與鳥兒是畫筆,勾勒出一幅美麗的畫卷。
風(fēng)哥哥累了,把我輕托進(jìn)一片樹林,陽光從樹葉中漏出,光線忽明忽暗,一條小溪從樹林中穿過,樹上的松鼠搖擺著蓬松的尾巴向我打招呼,風(fēng)中夾著葉香,好不清爽。
我再一次飛向天空,天空中陰云密布,不一會(huì)兒下起了雨,雨如銀針一樣扎了下來,我渾身疼痛,想要躲避這場大雨,卻無處躲藏,身子被“針”扎得遍體鱗傷。隨之風(fēng)來了,風(fēng)“呼呼”地吹著,我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,卻依然咬牙堅(jiān)持,心里堅(jiān)持著自己的信念,我要開花,開出一朵朵毛絨絨的'蒲公英,盡管平庸,卻依然美麗。風(fēng)還在咆哮、雨還在怒吼,我抓著傘柄堅(jiān)持著,直到彩虹出現(xiàn)。
我降落在一片平原上,遍地的小草和一棵挺拔的橡樹,我靜靜的臥在泥土中,幾天后,我沖破了堅(jiān)硬的土壤,吸取著土里的養(yǎng)分,成為了一株蒲公英,開出了毛絨絨的小花。
慢慢的,我又將自己的孩子送走,寄托給春風(fēng),望著他們?nèi)绠?dāng)年的我,越飛越高,越飛越高……
六年級(jí)年的作文 篇2
云,又要沉下來了。一陣風(fēng)又吹起我的回憶。那是個(gè)寒冷的冬天。風(fēng)無情地吹著我的臉,就如針扎在我的臉上。
夢(mèng)菲是個(gè)平凡的女孩。一雙小小的.眼睛,每當(dāng)她笑起來,小小的眼睛就會(huì)瞇成一條縫。她長得很美,是個(gè)內(nèi)剛外柔的女孩。
雨,又“沙沙——”地下了起來。突然,一陣下課鈴聲把大家嚇了一大跳!胺艑W(xué)嘍!”幾個(gè)同學(xué)開心地叫了一聲。面對(duì)著這場雨,大家都不知所措,沒人帶雨具。在蒙蒙的雨中,突然閃過一個(gè)小女孩的背影,她匆匆地奔下樓去——是夢(mèng)菲。我連忙叫住她:“夢(mèng)菲,等等我!彼]有停下腳步,她說道:“對(duì)不起,你自己回家吧!我奶奶感冒了,我不能讓她久等,等久了她就會(huì)出來找我,她一出來淋到雨,那可就不得了了!闭f完,夢(mèng)菲早已不見蹤影。我在樓梯口等媽媽拿雨傘來接我。我望啊望,突然,在一個(gè)角落里,一個(gè)小女孩摔了下去,她滿身衣襟濕透了,可她卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來,又匆匆地奔回家去,她——正是夢(mèng)菲。
雨,還是不停的下著,我心里思潮起伏。啊!夢(mèng)菲!你孝順長輩的精神多可貴呀!是啊,我們都要學(xué)習(xí)你孝順長輩,讓中華民族的美好傳統(tǒng)品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!
六年級(jí)年的作文 篇3
我的理想既不是成為一個(gè)百萬富翁,也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周二的下午,媽媽把我?guī)У搅怂膶W(xué)校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個(gè)大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過來,見我在聚精會(huì)神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師對(duì)我一笑說:“我教你下棋吧。”我又迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的'變化。寒假,我頂著寒風(fēng)來到道場。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時(shí)還在生活上,人生的價(jià)值觀上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜,讀有關(guān)圍棋方面的書籍,雜志,&hllip;&hllip;漸漸的,我由于勤學(xué)苦練,成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例,我付出得多,回報(bào)的就多,我想這就是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個(gè)棋壇高手,而要去做一個(gè)老師呢?這與我的媽媽有著很大的關(guān)系,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻蠋。非典時(shí)期,我們學(xué)校被迫停課了,媽媽只好把我?guī)У剿膶W(xué)校。媽媽教的就是我的年級(jí),所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽課。我那時(shí)很小,下課后天真的問媽媽為什么
要當(dāng)一名教師。媽媽說她是為了傳授知識(shí)。我沒有太明白,雖然當(dāng)時(shí)字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義,F(xiàn)在我大了,明白了如果沒有老師的傳授知識(shí),怎會(huì)有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了,我從那時(shí)候?qū)處熯@個(gè)職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí),韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也!蔽覜Q定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生,讓他們?cè)谛碌钠鍓杏兴煸,讓他們把這個(gè)中國的傳統(tǒng)文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋,還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,對(duì)社會(huì)也算是有所貢獻(xiàn)吧!
六年級(jí)年的作文 篇4
在,想你的365天因?yàn)榱?xí)慣了習(xí)慣,所以面對(duì)書寫、面對(duì)敲擊文字,盡管是帶上了耽擱,卻仍舊一氣呵成,渾然一體。
——題記
我沒算,離開博客家園多少天。
我知道,我從未忘記過,何談離開?
到了現(xiàn)在,才知道什么叫做初中、什么叫做“身不由己”?傉J(rèn)為人可以按照自己的意愿去活才是真正的活過,總是對(duì)那些說著自己疲憊還埋怨生活給他壓力的人噗之以鼻。只要你認(rèn)為生活是好的,那么它就是世界上獨(dú)一無二的,至于如何去駕馭它,只能是個(gè)人本身的問題。
就比如我。再次打開電腦已經(jīng)是很久違的感覺,再第一時(shí)間打開這個(gè)昔日溫馨的小家卻還是被濃厚的感動(dòng)著。是早在好幾天前寫下的短暫的文章,被很久都沒怎么持續(xù)出現(xiàn)過的XXT薦;是早在我記不清的心情中寫下的文字,得到了很多朋友的關(guān)懷。是吧——生活總會(huì)有變數(shù)。就比如一個(gè)以為可以堅(jiān)持到底的孩子,終于還是在學(xué)業(yè)面前選擇了后者。
是啊,我要文字,更要未來。盡管我知道文字注定是我的未來。
所以,就放縱自己在題海里,不斷的充實(shí)自己。讓學(xué)識(shí)再淵博些,讓懂得的生命哲理再清晰些,讓我把一個(gè)蛻變了的自己呈現(xiàn)給你們。我最可敬的博客家園,我最親愛的`每天關(guān)注著這個(gè)平凡女孩的你們。不知道這么多天來是不是這個(gè)“丫頭”已經(jīng)在你們眼中淡去,在心底小小的期待著,我希望提起這個(gè)名字,你們還能給我以一個(gè)肯定:“哦,是那個(gè)在校訊通中寫博客的孩子。”足矣了。
所以,就安然的看著演算紙慢慢堆積,也看著躺在桌上的小本本上了灰。我不知道是過了多久的時(shí)間,像是億萬年的光年。我會(huì)在夢(mèng)里醒來,微笑著想想今天的文字會(huì)不會(huì)得到好評(píng),卻又轉(zhuǎn)念才記起——是啊,你沒有書寫;我會(huì)在寫題的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上空當(dāng),會(huì)突然惦念起那個(gè)粉色格調(diào)的家園。
沒有書寫的第一天。“今天,往日的朋友們會(huì)不會(huì)疑惑?”
電腦不再閃爍的第二天。“今天,會(huì)不會(huì)有人失望而歸?”
已經(jīng)耐不住寂寞的第三天!敖裉,我想我可以在紙上先把故事說說、把未來想想……”
就這么樣的,過了這么多天。一進(jìn)門來,這兒還是往日的熱鬧。有電流之間傳遞著友誼,有千里之外還送來祝福的朋友們。想起來那一句話:“唯有失去了才知道什么叫做珍惜!蔽ㄓ衼G落過才懂得擁有的可貴,F(xiàn)在,我沒有把握完成一日一記的規(guī)定目標(biāo)了,現(xiàn)在,我沒有信心說多年之后校訊通博客中還能有這樣一個(gè)在春節(jié)也記故事的孩子了。
若是真的熱愛這里,就盡可能的書寫吧;
若是真的把夢(mèng)交給了文字,就盡可能的讓它完滿吧。
在想念你們的天數(shù)里,如隔三秋,更勝三秋……
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