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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-09 10:44:48 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我家附近有一顆大梧桐樹(shù),樹(shù)下有好幾個(gè)螞蟻洞,我常常去那兒觀察螞蟻。

  星期天,我閑著沒(méi)事,又像往常一樣來(lái)到這里,我一邊吃著面包,一邊準(zhǔn)備觀察螞蟻。可是,等了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)一只螞蟻。我就把面包撕了一小片放在地上,看它們出來(lái)不出來(lái)。忽然,一只仿佛去散步歸來(lái)的.螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣后就匆匆跑回洞穴,它應(yīng)該是向螞蟻國(guó)王報(bào)告消息。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)螞蟻“大軍”整齊地來(lái)到了面包渣旁,仿佛要去打仗似的。螞蟻指揮官指揮著一排排螞蟻,只見(jiàn)它們蹲在面包渣下,似乎數(shù)完一、二、三就開(kāi)始搬,它們一邊扛,一邊有規(guī)律地?fù)Q“人”,配合得非常默契,不一會(huì)兒就把面包渣搬進(jìn)了洞里。

  正在觀察螞蟻的我當(dāng)時(shí)就愣住了,從心里由衷地佩服這些小螞蟻。我想如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵亗兡菢訄F(tuán)結(jié),那美好的世界定能更加和諧!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  這天,我聽(tīng)媽媽說(shuō)要下雪。我心想:太好了,感謝老天爺送我一個(gè)這么好的禮物。下午第二節(jié)課的時(shí)候,我看到窗戶外面下起了鵝毛大雪。

  下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到了操場(chǎng)上。大雪鋪天蓋地的就像是給操場(chǎng)鋪上了一件棉衣。

  我隨手捏了一個(gè)雪球往天上一扔。這時(shí)候我聽(tīng)到有人叫我的名字。我忘記了拋上天的雪球。正轉(zhuǎn)身回頭看的時(shí)候,雪球落下來(lái)打中了我的.腦袋!鞍ミ稀保獾梦胰フ夷莻(gè)叫我名字的同學(xué)——馬文軒。

  運(yùn)氣真好,撿了一把雪,捏了一個(gè)大雪球,拿著向馬文軒猛扣過(guò)去。“啪”的一聲,他中招了,雪球在他的頭上開(kāi)了花。就像他戴著一頂白色的帽子。馬文軒同學(xué)不服氣,一個(gè)大雪球又向我襲來(lái),我一蹲,雪球打在了我的好朋友趙赫身上。于是我便和趙赫合作。一齊對(duì)付馬文軒。趙赫給了我一個(gè)特大號(hào)的雪球,馬文軒一見(jiàn)不妙就溜了。我們倆就追上去,隨便一扔居然還打到了他。趙赫也擊中了他。

  上課鈴響了,我們飛快的走進(jìn)教室,走到半路還“跐溜”摔倒了。放學(xué)的時(shí)候剛走出學(xué)校大門(mén),就踩到了一灘水。這天真倒霉。同時(shí)也很快樂(lè)!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  “趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正就是靠著這樣完美的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想就是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!崩硐刖褪侨松鷮(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。此時(shí)而我的理想就就是——做一名好醫(yī)生。 我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的.時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。醫(yī)生,一個(gè)平凡的詞語(yǔ),但卻又就是高尚、偉大的職業(yè)。

  知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。讓我們珍惜寶貴的青春年華,把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想! 狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山!”理想的實(shí)現(xiàn)不就是存在與等待之中,而就是要靠我們?nèi)ヅ、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想,不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信,此時(shí)只要有決心和毅力,我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我在六歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了地心引力,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  聽(tīng)完這句話,你一定哈哈大笑。一個(gè)六歲小孩,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)大科學(xué)家牛頓經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究才發(fā)現(xiàn)的學(xué)說(shuō)呢?

  我的發(fā)現(xiàn)起始于拍皮球。在家里沒(méi)事,我經(jīng)常拍皮球玩。有一次,拍完球我隨手一扔,看著皮球在地上彈起來(lái)、落下去,我興奮地跟著球的一起一落,好像有先知似的喊著“起”、“落”,看著球落在地上,我猛然產(chǎn)生一絲疑問(wèn):球彈起來(lái)了我沒(méi)拍它,為什么還會(huì)落在地上?

  于是我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,皮球彈起來(lái)后為什么還會(huì)再落到地上?”由于經(jīng)常問(wèn)媽媽一些古怪問(wèn)題,她一聽(tīng)就不耐煩了,于是“吼”到:“總是問(wèn),總是問(wèn),我正忙呢,你這孩子!

  唉!我只能自己探究了呀!我冥思苦想、左思右想、絞盡腦汁,終于想出了點(diǎn)眉目,這就像磁鐵一樣,地球就是一塊大磁鐵,地球上的所有東西都是與地球顏色不同的磁鐵。怪不得媽媽總是說(shuō)人不能缺”鐵”,要不一定會(huì)浮在空中的。我的發(fā)現(xiàn)如此簡(jiǎn)單明了,我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。我想:應(yīng)該沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)過(guò)這個(gè)道理。

  童年的.發(fā)現(xiàn)是那么天真,雖然不正確,但也是我動(dòng)腦思考,執(zhí)著探究的結(jié)晶。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)射陽(yáng)是黃海之濱的一座小城,傳說(shuō)因后羿射日而得名。這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,有百年銀杏、十里菊香、后羿公園、丹頂鶴保護(hù)區(qū)等景點(diǎn),吸引了許許多多的`游客慕名而來(lái)。

  鮮紅的頭頂、桔黃的嘴巴、烏黑的脖子、寬大的翅膀,加上纖細(xì)的腿,這就是丹頂鶴。丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,將近滅絕了,而且被人類大量捕殺,就更少了,既然它們選擇了相信我們,我們?yōu)槭裁催要這樣對(duì)待它們?保護(hù)它們吧,不要再殘殺它們了。冬天,它們會(huì)到我的家鄉(xiāng)來(lái)“做客”,所以這里才有了“鶴鄉(xiāng)”的美稱。

  我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)光優(yōu)美,還有一些特殊的習(xí)俗。每當(dāng)嬰兒第一次生日,就會(huì)“抓周”。大人們會(huì)在桌上放上一些東西,比如說(shuō):書(shū)本、筆、算盤(pán)、針線......如果抓到了書(shū)本,大人們就會(huì)說(shuō)孩子學(xué)習(xí)很有前途;如果抓到了筆,大人們就會(huì)說(shuō)孩子會(huì)寫(xiě)字寫(xiě)得很好。每一樣?xùn)|西都寓意著將會(huì)在孩子身上發(fā)生的吉祥的事情,是不是很有趣?

  我愛(ài)你,我的故鄉(xiāng),射陽(yáng)。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!

  今天真是個(gè)明朗清爽的好天氣,也是開(kāi)學(xué)的第一天正式上課,我一定要用最愉快的心情來(lái)看待這一天。

  第一節(jié),語(yǔ)文課。

  老師叫我們寫(xiě)“小學(xué)寫(xiě)字本”。起初寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)什么耐心,后來(lái)不知怎的就越寫(xiě)越起勁。以前我經(jīng)歷了一些事,讓我對(duì)寫(xiě)字產(chǎn)生了討厭并有了陰影,這件事可是個(gè)秘密,噓!

  時(shí)間非?,很快就到了下午。下午上課的時(shí)老師發(fā)下了寫(xiě)字本。我無(wú)所謂的翻開(kāi)了寫(xiě)字本,奇怪呀?頁(yè)面上畫(huà)了很多圈圈,卻蓋了一個(gè)“好”字的印章?還有紅筆寫(xiě)的.A+?奇怪?真奇怪呀?

  老師講解后,我才明白,圈圈是代表寫(xiě)的很好的字!昂谩弊钟≌麓碜謱(xiě)得好,如果有A+和好字印章的話就代表是最棒的!

  老師重點(diǎn)叫我和李柔上講臺(tái)展示字跡。當(dāng)時(shí)!心里卻有種無(wú)法形容的滋味。一開(kāi)始緊張,緊張,還是緊張。心砰砰的跳著,下臺(tái)時(shí),心里呀,有點(diǎn)美滋滋的,有那么點(diǎn)驕傲。

  但我知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”?伞倚闹羞是有個(gè)疑問(wèn)?我對(duì)寫(xiě)字的看法與想法到底是“喜歡還是不喜歡?”

五年級(jí)的作文300字 篇7

  我是一個(gè)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,但是打乒乓是我引以為豪的體育項(xiàng)目。

  我打乒乓球在女生中算比較厲害的,除了范思琪能打得過(guò)我,其他女生都很難打贏我。

  有一次,我和葛予桐在乒乓房里來(lái)了一場(chǎng)比賽。首先,我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”,但她卻給我打了回來(lái),我側(cè)身一邊,想抽回去,可卻碰網(wǎng)了。誒!運(yùn)氣不好。第二局由她來(lái)發(fā),她用起了她的常用手法“老太婆球”,可我早有防備,連忙抽了回去,贏了第二局,葛予桐輸了一球。打了幾局后,我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn):

  1.喜歡調(diào)高球,

  2.不善長(zhǎng)接近球,

  3.不擅長(zhǎng)接反手球……

  發(fā)現(xiàn)她的`弱點(diǎn)后,想贏她那是易如反掌。我一會(huì)兒打她左邊,一會(huì)兒打她的右邊,葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了她。

  還有一次,我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏我的,這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后,總是打我左手邊,這次,我吸取了教訓(xùn),接到了爸爸打的球。耶!我贏了第一球!就這樣0:1,然后我保持優(yōu)勢(shì)0:2,1:2,1:3......到了5:5,致命一擊!我以5:6打贏爸爸!

  打乒乓是我的愛(ài)好,它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)打乒乓!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  在生活中,我見(jiàn)過(guò)許許多多的手:勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手、造福的手…….然而,我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿母愛(ài)的手。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。我的媽媽在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站負(fù)責(zé)打印各類文件。有一次,我看著媽媽工作,媽媽那白凈、細(xì)柔的`手指在鍵盤(pán)是那個(gè)飛舞,那手指在鍵盤(pán)是上的“A、B、C。D……”之間穿梭,令人眼花繚亂,目不暇接。不大一會(huì)兒,600字的稿件就被打完了。

  媽媽的手不僅是一雙勤勞的手,而且還是一雙充滿母愛(ài)的手。

  有一次,我不想吃飯,媽媽為了不讓我餓著,就親自下廚,為我做飯,等媽媽吧可口的飯菜放上餐桌時(shí),我終于大口大口地吃了起來(lái)。

  有一次,我想吃燒餅,媽媽就把烏龜殼放在瓦片上烤,然后將烤焦的龜殼粉碎,和進(jìn)面里,做成餅讓我吃,這種餅好吃極了。

  每天晚上,媽媽都泡一些黃豆、花生、白果等雜糧,為第二天打養(yǎng)生糊做準(zhǔn)備。

  媽媽的手是靈巧的手。媽媽做饅頭的時(shí)候,要做刺猬的,媽媽把一團(tuán)面揉成橢圓形,然后在上面捏出了一個(gè)個(gè)尖刺,再捏出眼睛、鼻子就行了。

  媽媽還會(huì)織毛衣,用毛線搭在織針上,左一針,右一針,一件漂亮的毛衣就織好了。

  媽媽的手真巧。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  秋姑娘邁開(kāi)輕快的腳步,悄悄地來(lái)到我們身邊。她拿著彩色蠟筆,給大地染成各種漂亮的顏色。

  她染紅了楓葉小姐的連衣裙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,那手掌般的楓葉襯托出一條條縱橫交錯(cuò)的莖脈。微風(fēng)吹過(guò),一片片楓葉如同翩翩起舞的紅蝶飛落下來(lái),我撿起一只“紅蝶”把它做成精致的書(shū)簽,就當(dāng)作留住了秋天的微笑。

  銀杏葉也不甘示弱地披上了夾克衫。向遠(yuǎn)望去,宛如一片的海洋,又如同一位有名的舞蹈家。銀杏葉像一把折扇,像一只只黃碟,像……

  在秋天的季節(jié)里,各種各樣的`樹(shù)葉都在盡力地展示著自己秋天的魅力。

  秋姑娘用楓葉給青蛙寫(xiě)信,提醒青蛙冬天就要來(lái)到,準(zhǔn)備好柔軟的床冬眠。

  秋姑娘用楓葉給螞蟻寫(xiě)信,讓螞蟻準(zhǔn)備好糧食,冬天就要來(lái)到。

  ……

  轉(zhuǎn)眼間,秋天就要過(guò)去冬天即將來(lái)臨,我得趕緊去珍藏幾片樹(shù)葉,等待下一個(gè)更美麗的秋天。

  秋天是一個(gè)多么令人喜愛(ài)的季節(jié),人們都知道春天是美麗的,所以每到春天,大家都出去游玩,卻不知秋天其實(shí)也非常美,秋天的美麗更有特色!

五年級(jí)的作文300字 篇10

  在我們身邊發(fā)生過(guò)許多事,有開(kāi)心的事,難忘的事,悲傷的事,更有感動(dòng)的.事。而這些非富多彩的事有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。這些事雨點(diǎn)般滋潤(rùn)著我,使我的生活豐富多彩。

  那天我用手機(jī)學(xué)習(xí)時(shí),忽然一個(gè)新聞出現(xiàn)在右下角,上面寫(xiě)道“這個(gè)故事真感人!”因?yàn)槲液闷嫘奶珡?qiáng),所以就點(diǎn)開(kāi)看看。上面講述一位8歲左右的孩子,整天被媽媽嬌生慣養(yǎng)。他有兩個(gè)姐姐,弟弟的成績(jī)總是很差,而媽媽總是偏心。兩個(gè)姐姐最終考上大學(xué),而且是數(shù)一數(shù)二的大學(xué),那個(gè)男孩的成績(jī)一如既往。兩個(gè)姐姐最終帶著自己的智慧和財(cái)富回到老家。男孩已經(jīng)成為什么都不會(huì)的人,可以說(shuō)是堪稱一絕的文盲,做什么事情都要依靠父母。

  我看完了這個(gè)新聞,知道了要早學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,做什么事情都要靠自己去奮斗,并且堅(jiān)持不懈。對(duì)于我們,現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

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