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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-09 08:50:58 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文【合集4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文【合集4篇】

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  她,一頭烏黑的自然卷發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴。看到這樣的外貌特征,你應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的班長(zhǎng)凌子貽。

  凌子貽學(xué)習(xí)真勤奮。上一次,她“大意失荊州”,導(dǎo)致語(yǔ)文單元測(cè)試成績(jī)不怎的`。但她毫不氣餒,奮起直追。下課后,同學(xué)們有的在走廊里活蹦亂跳,有的在教室里談笑風(fēng)生,可她卻端坐在座位上默默地看書(shū)。語(yǔ)文老師進(jìn)班看到了這樣一道“獨(dú)特的風(fēng)景”,特別欣喜,大大地表?yè)P(yáng)了她一番!叭碎g自有公道,付出總有回報(bào)”。這一次語(yǔ)文單元測(cè)試,她又恢復(fù)了語(yǔ)文“霸主”地位,我對(duì)她真是佩服得不行。

  凌子貽的媽媽是我們的班主任張老師,她說(shuō)凌子貽每天中午吃過(guò)飯以后,都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)左右的書(shū)。有同學(xué)問(wèn)張老師:“凌子貽都看些什么書(shū)啊?” 張老師說(shuō)她什么書(shū)都看,而且她看書(shū)的時(shí)候不許人打攪,喜歡一邊看一邊在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)。這不禁使我想起她在語(yǔ)文課上的情景。語(yǔ)文課上,她總是鋼筆不離手,隨時(shí)把我們語(yǔ)文老師那些生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。打開(kāi)她的語(yǔ)文書(shū),幾乎每頁(yè)的空白處都記得密密麻麻的。難怪她的語(yǔ)文學(xué)得那么好。

  凌子貽,好樣的!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  童年的快樂(lè)伴隨著我們成長(zhǎng),那天爸爸、媽媽帶著我去南山,其中捉螃蟹這件事,讓我久久不能忘懷。

  一大早,我們就出發(fā)去南山,汽車(chē)在公路上飛馳著,時(shí)間過(guò)得好慢,我似乎把一秒鐘當(dāng)成一分鐘,一分鐘當(dāng)成一小時(shí),一小時(shí)當(dāng)成一天。唉!終于盼到了我們的目的地--南山!鞍!我怎么忘帶水桶了,這下捉螃蟹夢(mèng)要泡湯了。”我自責(zé)著。誰(shuí)知爸爸在后面竊竊的笑,可是被我這個(gè)“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說(shuō):“爸,別玩了。”爸爸這下愣住了說(shuō):“聲音這么小你也能聽(tīng)見(jiàn)!蔽液呛堑男χ,不加思索的從車(chē)后備箱里拿了個(gè)大飲料瓶。

  開(kāi)始抓了,我翻呀翻呀就是翻不到螃蟹,眼看著爸爸一只一只把螃蟹放到瓶子里,心里十分嫉妒。沒(méi)辦法只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙,媽媽負(fù)責(zé)翻石頭。“安其快過(guò)來(lái),這里有一只!蔽铱焖俚呐苋ィ话炎阶×,“唉呀,我的'媽呀,痛死了!蔽掖蠼兄,心里十分生氣的一腳把螃蟹踹到河中央了。爸爸一看笑的前俯后仰,來(lái)到我的身邊給我講如何抓螃蟹,如何防守它的那對(duì)大鉗子。聽(tīng)完以后我試著去抓,首先我讓媽媽幫我翻開(kāi)大石頭,忽然看到一個(gè)影子爬過(guò),我迅速上前捏住它的殼,另一只手則捏著它的一對(duì)鉗子!昂!這下你可跑不掉了,知道我的厲害了吧。”我自語(yǔ)道。嗨,抓一只螃蟹可真不容易呀!

  太陽(yáng)已經(jīng)下山,我們也該回家了,可我還是戀戀不舍得,這南山給我留下了許多回憶,我愛(ài)這里。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我愛(ài)冬天,因?yàn)樗籽┌}皚,能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,白雪皚皚,冰凍三尺。那潔白的雪啊,讓人忍不住陶醉其中。大雪如鵝毛飄飄灑灑地給大地裝飾。

  冬天是那么的美,使人忍不住想高歌一曲。樹(shù)輕輕搖擺著,孩子們哈哈的笑著,大地也似乎在向雪花致謝。孩子們似乎用他們天真的聲音來(lái)回報(bào)冬伯伯。

  冬天是那么的'冷,大人和孩子都穿著棉衣,可還覺(jué)得格外的冷,都彎腰而過(guò),而路上的冰呢?則像孩子一樣調(diào)皮,它戲弄著人們,經(jīng)常讓人們摔跤。這時(shí),它似乎是在咯咯地笑個(gè)不停。

  冬天是那么靜,寒冷使愛(ài)跳愛(ài)叫的小河失去潺潺的流水聲;使奔騰的江河靜寂下來(lái);使無(wú)邊無(wú)際的大海平靜下來(lái),讓它們休息。

  冬天又是那么的體貼,許多冬眠的動(dòng)物都在睡夢(mèng)中向冬伯伯致謝,讓他們離開(kāi)春夏秋的忙碌,從忙碌中解脫出來(lái)。

  冬天是個(gè)快樂(lè)無(wú)窮的季節(jié),許多孩子都在雪地里打雪仗,堆雪人。孩子們的笑聲是天真的,是無(wú)邪的,是純潔的!他們的笑聲,使冬天不再寂靜,不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β,好似天使一樣,而雪花就是他們邀?qǐng)來(lái)的使者。

  我喜歡冬天,我想說(shuō):“冬天,我愛(ài)你!”

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在玉林市高山村,是一個(gè)有山、有水、有瓜果的魚(yú)米之鄉(xiāng)。它一年四季的景色都是那么美麗、誘人,不信,我?guī)闳タ纯础?/p>

  當(dāng)和煦的春風(fēng)吹到我的家鄉(xiāng)時(shí),萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,首先醒來(lái)的是那滿(mǎn)山遍野的紅的、白的、黃的……種種野花,小草也爭(zhēng)先恐后地探出嫩綠的小腦袋,來(lái)觀賞這個(gè)美麗、新奇的世界。這時(shí),家鄉(xiāng)的農(nóng)民開(kāi)始插田了。

  當(dāng)盛夏來(lái)臨的時(shí)候,荔枝、菠蘿、龍眼成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就聞到沁人肺腑的果香,簡(jiǎn)直使你垂涎三尺。

  秋季,家鄉(xiāng)的景色更是別有一番情趣。除了遍地的花生、玉米外,還有那一望無(wú)際的稻田、掛滿(mǎn)枝頭的柚子、一個(gè)個(gè)熟透了的大西瓜……這時(shí),家鄉(xiāng)的農(nóng)民們都樂(lè)呵呵地收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。

  冬天,北方早已是冰天雪地的時(shí)候,我的家鄉(xiāng)仍是一片生機(jī)勃勃的景象。山坡上的小草雖然已不像春天的那樣鮮嫩、夏天的那樣柔軟,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)山遍野仍像一塊鵝黃翠綠錯(cuò)雜的地毯。田野上成片的香蕉樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串成熟的香蕉,這些可愛(ài)的香蕉娃娃隨著北風(fēng)搖晃著它們那黃黃的小腦袋,令人恍惚置身于美麗的童話(huà)世界中。

  這就是我的家鄉(xiāng),有著四季優(yōu)美迷人風(fēng)景、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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