五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)選4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
外面的雪依舊在下著，屋頂上積了好大的一片雪，此刻，我在家里回顧著我所見(jiàn)到的一切。突然，墻上的一幅照片吸引了我的眼球，讓我回想起那一瞬間。
那是一個(gè)清晨，我在日本酒店的客房里看到了振奮人心的一幕，只見(jiàn)富士山映著剛升起的太陽(yáng)在五彩霞光下展示著它的`英姿，仿佛是想告訴我們世界上沒(méi)有比它更漂 亮的了。正在我被這美景陶醉時(shí)，跟我同屋的那個(gè)男孩兒也起了床，他掀起被子，揉了揉眼睛向我問(wèn)道：“嘿，你在那里干嘛呢？”我頭也不回輕生說(shuō)道：“你快點(diǎn) 過(guò)來(lái)，看看這景色，多美呀！”我話音剛落，他就一下子從床上跳了下來(lái)，三步并作兩步地跑到我的身邊。隨著“哇”的一聲，他的眼睛睜大了，嘴巴也張圓了。我 們倆共同欣賞披著金色大袍的富士山，它在陽(yáng)光映照下銀裝素裹、分外妖嬈。
在這美景如畫的清晨，周圍寂靜無(wú)聲，雪厚厚地堆著。太陽(yáng)突然發(fā)出了一道金光，仿佛像仙女降臨一般，富士山被映照得更加美麗了。就在我們倆目不轉(zhuǎn)睛地注視著 它的時(shí)候，不知是腦袋的哪根神經(jīng)受到了刺激，便忽然想起了拍照片的事情來(lái)。拍照片是留下紀(jì)念地最好方式，這兒不正有一個(gè)人就在我們酒店前面的樹林里拿起相 機(jī)，正在拍富士山的美景呢！這個(gè)人好像是個(gè)青年，身高大約一米七到一米八之間，衣服穿得很簡(jiǎn)樸，手里提著一個(gè)大包，好像也是來(lái)觀光的。我旁邊的那個(gè)男孩兒 趕緊回去，從隨身的挎包中小心翼翼地取出相機(jī)，又連跑帶跳地跑到窗戶前，“咔嚓”一聲， 一幅精美的照片顯現(xiàn)在他的相機(jī)的屏幕上。我也忍不住取出包里的相機(jī)，把這精美而又非常艷麗的寶貝“水彩畫”記錄了下來(lái)。
隨著一陣“咚咚”的敲門聲，我從這美景中慢慢地走出來(lái)。那美麗的富士山，那艷麗的金光，那蔚藍(lán)的天空，那純潔的白云，這一個(gè)個(gè)瞬間是多么精彩！我要把它們銘刻在我的心里！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，陽(yáng)光灑滿了大地，讓我們感到無(wú)比溫暖，不像前幾天下的連綿陰雨，給人帶來(lái)沉悶和窒息……
早晨，鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)兒吹著樹葉沙沙作響，“快跑，快跑，要被抓住了！”正在睡夢(mèng)中的我，突然被驚醒了。我睜開了眼睛，向四周張望，看見(jiàn)媽媽和弟弟都已經(jīng)起來(lái)了，我也一下子跳下床，跑到了客廳里。
吃過(guò)飯，我拿出一個(gè)大盒子對(duì)弟弟說(shuō)：“我們玩聰明棒吧！玩了你就會(huì)變聰明的！”“好！我也想變得很聰明！”弟弟連聲贊同我的建議。我興奮地打開蓋子，把里面的東西全倒出來(lái)，和弟弟還玩起了排排火車游戲。
“把紅色的棒棒拿過(guò)來(lái)�！薄澳前殉壬陌舭裟眠^(guò)來(lái)。”“把白色的……”正在“工作”的我為了方便，把弟弟當(dāng)傭人使喚，弟弟也手忙腳亂，才過(guò)了不大一會(huì)兒，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的還沒(méi)拼完的“半火車”進(jìn)入了我的'視線�！巴罄稽c(diǎn)，千萬(wàn)別拉斷了�！薄芭叮 毙』⒒⑺斓鼗卮鸬�。“別拉了，要斷了�！蔽覍�(duì)弟弟吩咐再吩咐，站在一旁的弟弟終于不耐煩了，猛地一用力，只聽啪的一聲，還未完工的“火車”斷成了兩截。我看著眼前的一片狼藉，怒火一直沖到了頭頂，隨手拿起旁邊的一根棒子便扔到了弟弟的身上。受到驚嚇的弟弟頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)。
正在打掃涼臺(tái)的媽媽聽見(jiàn)弟弟的哭聲，連忙跑了過(guò)來(lái)，弟弟抽抽搭搭地向媽媽訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽就讓我們各玩各的，還讓弟弟把地上的聰明棒全部拾了起來(lái)。
這時(shí)，弟弟停止了哭泣，我反倒委屈地哭了起來(lái)，比剛才弟弟哭得更厲害。我哭著走到媽媽的旁邊，對(duì)她說(shuō)：“你知道我費(fèi)了多大的勁兒才擺好的嗎？小虎就給我弄壞了，就像我們把你收拾的陽(yáng)臺(tái)給弄亂弄臟一樣，心里很憤怒、生氣！”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，一直在打掃陽(yáng)臺(tái)。
我看著媽媽被我問(wèn)得無(wú)話可說(shuō)，自己也不再生氣，跟著弟弟一起去客廳看電視，到了中午我和弟弟又玩的不亦樂(lè)乎了。
我和弟弟是很古怪的姐弟倆，只要我們一打架，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)和好的，或許這就是血脈親情吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
電磁學(xué)家法拉第1820年就進(jìn)行思索：既然電流能產(chǎn)生磁，那么磁是否能產(chǎn)生電流呢？為此，他進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn)，歷時(shí)32年，直到1852年，他才證實(shí)了感應(yīng)的存在。
他曾經(jīng)告訴他的學(xué)生：“拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定能成功，每一次失敗，都可能是向成功前進(jìn)了一步�！�
的確，成敗往往不是那么重要。古往今來(lái)，名人大都是最后成功的。但是誰(shuí)又能說(shuō)他們沒(méi)有失敗呢？只是他們沒(méi)有計(jì)較成敗而又繼續(xù)努力了。曹操赤壁之戰(zhàn)失敗后還不是依舊笑傲江山？居里夫人還不是在無(wú)數(shù)次失敗之后甚至以生命為代價(jià)發(fā)現(xiàn)了鐳？中國(guó)共產(chǎn)黨還不是在吃了幾場(chǎng)敗仗，穿越了層層突圍，才解放了新中國(guó)？所以說(shuō)，成敗往往不是那么重要啊。
生活在現(xiàn)代的.我們，更是這樣。身邊常有這樣的一些事例：常常高考落榜的后的高中生一蹶不振，而沒(méi)有想過(guò)，放棄這層束縛，重新拼搏努力；初中生們常常因?yàn)槟骋淮慰荚嚥缓茫艞壛藢W(xué)業(yè)，而未曾想過(guò)，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力，哪有再次的拼搏，哪有最后的成功。但是也有一些人，因?yàn)槭聵I(yè)的成功而自滿，抬高眼檻看人，過(guò)于自負(fù)，終究最后失敗。所以說(shuō)，成敗不必在乎，只要拼搏努力，即使失敗也是最好的。
尼采說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪有激起的美麗的浪花？”失敗只是我們?nèi)松局械囊粋�(gè)小的障礙，只要越過(guò)這層障礙，就會(huì)通往光明的前途。重要的是過(guò)程，而不是結(jié)果。所以說(shuō)，成敗不必在乎！
那么多優(yōu)秀的名人戰(zhàn)勝了失敗贏得了成功，你呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
最近我們家多了一大包柿子，紅紅的、圓圓的、看起來(lái)很誘人。
我拿了一個(gè)，那是一種柔和的橘紅，時(shí)淺時(shí)深，很熱情、很鮮艷的顏色，想一個(gè)小朋友的笑臉，正對(duì)著你甜美而無(wú)邪的笑。它頭上有一朵綻放的綠花，幽幽的、散發(fā)著一股淡淡的、淺淺的香氣。
去了皮，那種橘黃顯現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有紅色深、鮮艷，但卻像一個(gè)小太陽(yáng)，有著一種溫暖的氣息，有幾絲柔韻。水潤(rùn)潤(rùn)的`、但還沒(méi)完全熟。沒(méi)熟的也許不是很甜，有點(diǎn)麻麻的，但是一點(diǎn)不油膩、入口即化、水潤(rùn)可口，頗為好吃。
我饞了，嘗了一口。
潤(rùn)滑的口感、甜蜜的汁水，不禁讓我一怔。香氣滿布口腔，柔滑的柿子在口中化成一小塊一小塊的，溢出滿滿的甜漿，一些柔嫩的肉在口中遲遲不化，但嚼起來(lái)卻酥脆，一嚼碎，軟和的糖漿全部溢出，口腔里漫布甜味，我感到十分舒暢。
柿子真好吃，它的甜與溫暖令人喜愛(ài)。
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