- 三年級校園的作文 推薦度:
- 三年級校園的作文 推薦度:
- 三年級校園的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(推薦)三年級校園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三年級校園作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級校園作文 篇1
湛藍(lán)的天空,靜謐的校園,被一縷輕煙裹著,若隱若現(xiàn)的。鳥語,便是最好的鬧鐘;花香,便是一種最安全、最自然的清新劑,使人煥發(fā)光彩。
昏黃的燈光照亮了黎明,那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂,蕩漾在校園的每一個(gè)角落。一個(gè)旋律貪玩跳到了體育館邊,那淘氣的聲音,晨運(yùn)的健兒們聽了像被注入了XXX,渾身充滿了能量,沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù),每一步都踏出不一樣的旋律,時(shí)而低沉,時(shí)而高曠。
每一個(gè)音符都像個(gè)淘氣的娃娃,在校園里滿處跑,一會兒跑進(jìn)宿舍,沖入飯?zhí)茫灰粫䞍河峙c小草嬉戲,為花兒伴舞;這會兒,一個(gè)音符劃過天空,吸引了躲在屋里的太陽.太陽聽了,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,整個(gè)大地披上了一層金黃色的`衣裳,花兒微微探出頭,小草抖一抖身子,挺了挺腰骨,洗把臉又干活去了,鳥兒看到笑臉,唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的喜悅之情,花兒紅了,小草綠了,校園里的莘莘學(xué)子笑了。
“鈴……鈴……鈴……”,上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們,不得不加快腳步,鳥語花香伴隨著,整齊有力的腳步聲,使整個(gè)校園煥然一新。莊然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們,忍不住伸出大手環(huán)抱我們,讓我們走進(jìn)他的心窩,朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕,給校園的每一片土地注入了新的血液。
樹因花開而絢麗,大地因小草變得活潑,校園因?qū)W子更加迷人。
三年級校園作文 篇2
我們學(xué)校很小,可是每季下課我都要在學(xué)校的西北角上玩,因?yàn)槟鞘俏覀円郧凹险九诺牡胤,他陪伴我已?jīng)四年了。
春季,圍墻下邊的花壇里長出了綠芽,銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在說:“我終于出來了,先伸個(gè)懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。
夏季,花壇里的花都開了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。我們玩累了,就坐在大樹下欣賞小花,有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為我們添加了很多樂趣。
秋季,小草變成了金黃色,銀杏樹的葉子也變成了黃色并落了下來,一片金色的海洋,我們坐在樹下?lián)烊~子,挑最好的葉子做書簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會掉下來,圓圓的,有黃的'有綠的,聽大人說:“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。
冬季,它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,我們堆個(gè)雪人陪它吧。
這就是陪我走過四年的校園一角,我在這得到了樂趣,也緩解了因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶來的壓力,給我們換了一個(gè)新的情緒,迎接下一節(jié)課的到來。
三年級校園作文 篇3
趁課間休息的片刻,視線往窗外投去,天井花園的倩影便闖入眼簾。那兒草翠花開,蜂蝶蹁躚,給人一種美好的遐想。天井花園,緊緊地挨著我們的教室。每當(dāng)課余,就有同學(xué)三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的'小路上,這條小路可以貫穿整個(gè)花園。腳底下光滑、圓潤的鵝卵石,像在給你享受免費(fèi)的腳底按摩。
再往前走,最顯眼的就要數(shù)水池了。走近水池你會發(fā)現(xiàn)池里有成群結(jié)隊(duì)、色彩斑斕的魚兒。魚兒是調(diào)皮的,你明明定眼看著它們,可一眨眼的功夫,他們就會從你眼皮底下溜走……
雖然學(xué)校的天井花園并沒有公園那般開闊,沒有什么名貴樹木,但它小巧玲瓏,就像一塊碧玉鑲嵌在學(xué)校的一角。
三年級校園作文 篇4
校園是我們的第二個(gè)家,我們在這個(gè)美麗的大家庭里認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂的游戲。在這里,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。在每一天,無論你走在校園的任何一處,都會看見許多好玩,神奇的新鮮事呢。
在課堂上,新鮮事可多著呢。有一次,老師教我們了一個(gè)游戲,老師想了一句話,然后悄悄的說給第一排第一個(gè)的同學(xué)聽,然后那位同學(xué)再悄悄的說給他后面的同學(xué)聽。這樣一個(gè)接著一個(gè),一直說到最后的那名同學(xué),結(jié)束后,最后的那名同學(xué)說出他聽見的句子,看和老師給第一個(gè)同學(xué)說的句子有什么差別。開始了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的說,輪到我的時(shí)候,我聽到的是一句非常奇怪的話:“小明羊身上癢”這算什么話啊?真是奇怪,我只好告訴后面的同學(xué)這句奇怪的話,而我后面的同學(xué)也是一臉疑惑的告訴他后面的同學(xué)。不一會,我們班所有人的穿過話了,最后面的同學(xué)說了那句話,結(jié)果,全班一聽就哄堂大笑,我笑的把淚都笑出來了。因?yàn)樽詈蟮耐瑢W(xué)說的'那句話是:“小明身上養(yǎng)著癢羊。”笑死我了,這變的太有趣了。這是多么好玩,多么新鮮的一件事啊。
當(dāng)然還有了,就說體育課吧。因?yàn)槊看挝覀兺瓿烧n程后都可以自由活動的,所以,我們每次都盼著課程結(jié)束,好去玩。這次體育課上,我們漫不經(jīng)心的聽老師布置任務(wù),但老師并沒有叫我們上課,而是教我們玩游戲。一聽玩游戲我們就興奮了,期待起游戲來。老師說:“今天我們不上課,因?yàn)檫@次我們要玩一個(gè)有趣的游戲——兩人三腳。也就是兩個(gè)人的一只腳用線綁在一起,然后一步一步的向前走,看誰走的快!边@下我們可興奮了,都爭著去,誰都想大顯身手啊。但是,說起來容易做起來難,我們一腳一腳走著,結(jié)果,不是絆倒,就是體力不支,跑不動了。弄得我們狼狽不堪,氣喘吁吁。這真是一件有趣,多么新鮮的事情啊。
校園里的新鮮事真是多啊,一個(gè)接著一個(gè),看也看不完,說也說不斷。校園就是我們的家,快樂的事情一個(gè)接著一個(gè),新鮮的事也一個(gè)接著一個(gè),我愛我們快樂又美麗的校園!
三年級校園作文 篇5
冬天季節(jié)到了,我們的校園有著非常大的變化。
變化最大的是各種各樣的樹木和花草,柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天季節(jié),樹上的葉子連一片也沒有了,只有一些簡單的枝椏了;爬山虎也和柳樹一樣只有枝了;校園里的很多樹都沒有了葉子了;操場上的小草再也沒有了往日的精氣神,脫下了翠綠的外衣,換上了枯黃的冬裝;楓樹的葉子變紅了,只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天季節(jié),校園的樹木都露出了本來的面目。
我們放假回來,學(xué)校里有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場上玩雪,有的.打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個(gè)大雪球扔到對方身上,被打的滿臉都是雪,活像一個(gè)“大雪人”,這時(shí),對方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對方也成了“大雪人”,連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。
這就是冬天季節(jié)的校園,有點(diǎn)蕭條也有一些快樂。
三年級校園作文 篇6
我喜歡我的學(xué)校——寧興小學(xué),最喜歡我們學(xué)校的大操場。
走進(jìn)校園,穿過兩座排列整齊的教學(xué)樓,再走過一條通道,一個(gè)寬闊平整的大操場映入我們的眼簾。操場是橢圓形的',中間有綠油油的草坪,外邊環(huán)繞著褐色的塑膠跑道,踩上去非常有彈性。操場的北面有個(gè)籃球場,籃球架就像挺拔的士兵一樣立在兩邊。操場東側(cè)是一些健身設(shè)施,南側(cè)有一個(gè)小沙坑,西側(cè)是一些運(yùn)動壁畫。鮮艷的五星紅旗在操場上空迎風(fēng)飄揚(yáng),就像一團(tuán)絢麗的火焰。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,操場上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,隨著音樂歡快地做著早操,就像一只只輕盈的燕子。體育課上,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下跑步、鍛煉身體。
操場給我們帶來健康和快樂,我喜歡校園的大操場。
三年級校園作文 篇7
我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。
站在校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場,課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂,這兒是我們的快樂基地。操場和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國旗臺,一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風(fēng)飄揚(yáng)著,讓人肅然起敬。走進(jìn)校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來,吸引著我們的腳步,柿子樹上碩果累累,一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著我們裂開了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的`衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的,像莊嚴(yán)的士兵,守護(hù)者我們校園里的一草一木。
走進(jìn)教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書聲從教室飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂,我們在這美麗的教室里聚精會神的聽老師講課,老師就像一把金鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。
我愛秋天,我更愛秋天的校園!
三年級校園作文 篇8
秋天到了,天高云淡,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著,夾雜著樹味的秋風(fēng)拂過我的臉龐,涼絲絲的,舒服極了。啊,校園里的秋天美不勝收。
秋天的早晨,楓葉在陽光的照耀下,猶如熊熊烈火,在樹上燒成了一片。向遠(yuǎn)方望去,好似一棵參天大樹。秋風(fēng)兒一吹,火花兒翩翩起舞,像是一對紅蝴蝶正在嬉戲。就在這時(shí),一陣清脆的鈴聲打斷了玩興正濃的同學(xué)們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。
此時(shí),操場上迎來了幽靜,只有秋風(fēng)還在那兒不厭其煩的在地上掃著落葉!岸b忊彙薄岸b忊彙毕抡n了,這有些短暫的幽靜,剎那間被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了,操場上又回到了熱鬧的世界?矗械耐瑢W(xué)在唱歌、有的同學(xué)在跳舞、有的同學(xué)在做游戲。
現(xiàn)在,涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱,取而代之的是涼爽之中還帶著樹木的氣息。在天空中,太陽已不再顯得那么燥熱,二三微笑著放射出金黃色溫暖的光芒。在這既溫暖又涼爽的`日子里我們又可以在操場上盡情地玩了。
接著,到了午睡的時(shí)間,清爽的秋風(fēng)蕩漾著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風(fēng)兒,白云,和小草編制出來的催眠曲中,學(xué)生們突然的入睡了,做著美夢。夢想飛到藍(lán)天、飛到海洋、飛到世界上任何一個(gè)地方。
時(shí)間像流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就要畢業(yè)了。秋風(fēng)呼呼的吹著,在金黃色之中,把同學(xué)們送出了校園,送出了母校。
到了晚上,大家甜甜的睡了,只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼的吹著……
三年級校園作文 篇9
我的校園位于中國福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的校園格外美麗,你在校門口就會看見元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光!
你一進(jìn)校門,便會看見200米長的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場,仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來一些足球和羽毛球來玩,還有的`人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場正對面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因?yàn)殚_漳圣王陳元光的字叫廷炬,說以這棟大樓叫廷炬樓。開漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。
操場的正左側(cè)正是我們的旗臺,他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹,就像是國旗的保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的。
操場的左上側(cè)就是培靈樓,這里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一起,好像是一群兄弟似的。
我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,如果你想來玩,就快來吧!
【三年級校園作文】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]三年級校園的作文11-15
三年級校園作文07-23
三年級校園的作文07-20
春天的校園三年級作文06-18
我的校園三年級作文05-07
迷人的校園三年級作文04-21
美麗的校園三年級作文04-26
校園的早晨三年級作文04-26
美麗的校園三年級作文08-13
三年級校園作文【精華】09-25