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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-08 08:44:00 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  還記得那些曾經(jīng)給了你知識(shí),給了你希望,給了你夢(mèng)想的老師么?還記得他們?cè)谀忝媲按敬窘虒?dǎo)的身影么?還記得他們?cè)谀闶r(shí)激勵(lì)你奮進(jìn)的話語(yǔ)么?還記得他們?cè)谀阊笱蟮靡鈺r(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的訓(xùn)斥么?

  我們最寶貴的童年和少年時(shí)代,不是在家里和父母一起度過(guò)的,更多的時(shí)候我們面對(duì)的是美麗的校園、老師和同學(xué)們,我們感受到的是老師對(duì)我們的期望,以及最純真的`友誼。那些愛(ài),像甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈,結(jié)出那一個(gè)個(gè)沉甸甸的,充滿愛(ài)的果實(shí)。

  有人說(shuō),老師的愛(ài)是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn);老師的愛(ài)像一盞指路明燈,為我們開(kāi)拓進(jìn)取的路;還有人說(shuō),老師其實(shí)就像一個(gè)辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。我認(rèn)為呀,老師更像是我們的大朋友,在學(xué)習(xí)中,老師給我們解決疑難;生活中,老師幫助我們處理糾紛……

  我長(zhǎng)這么大,令我最記憶猶新的是我上小學(xué)四年級(jí)年級(jí)的班主任李老師,她的愛(ài)一直深深埋在我的心中。

  還記得我剛進(jìn)班時(shí)還是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的的“小人物”,而她則是個(gè)教全科且兼任班主任的“權(quán)威人士”,不由得心里暗暗怕她,生怕犯錯(cuò)了受她批評(píng)。而她卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)高高在上的威嚴(yán),也沒(méi)有因我們學(xué)習(xí)上的馬虎邋遢而對(duì)我們挖苦批評(píng)。她的臉上總是掛著笑容,即使哪天學(xué)生犯錯(cuò)了,她也不像其他老師那樣劈頭蓋臉的一頓狠批,而是用通俗易懂的語(yǔ)言為我們指點(diǎn)錯(cuò)誤,鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難,時(shí)不時(shí)還講些寓言故事啟迪我們。受過(guò)她批評(píng)的學(xué)生回來(lái)時(shí)都是笑著的,但是以后很少有再犯同樣錯(cuò)誤的。我們那些年,在她的關(guān)懷幫助下,都取得的很好的進(jìn)步,也變得越來(lái)越自信,越活潑。

  還有一次我們快期中考試了,每個(gè)班都在緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,誰(shuí)也不甘落后。這時(shí),老師的女兒感冒生病了,她得知后,憂愁與痛苦溢于言表,我們都想著李老師該撇下我們回去了,可是她沒(méi)有停止復(fù)習(xí)回家照看女兒,她只是匆匆給婆婆打了電話,安排了吃藥的事情后,依然在學(xué)校和我們一起復(fù)習(xí)。直到放學(xué)后,處理完了學(xué)校得事,她才踏上了回家的路。那次,我們的成績(jī)考的格外的好,事后李老師看到成績(jī),都高興的哭了。

  轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些都模糊了,但是老師那淳淳教導(dǎo)的身影,失敗時(shí)激勵(lì)我們的話語(yǔ),臉上永遠(yuǎn)的笑容,啟發(fā)我們的寓言故事都記憶猶新,還有那沉甸甸的愛(ài)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我喜歡那“沙沙沙”的秋雨,喜歡那“嗒嗒嗒”的冬雨,還喜歡那“嘩嘩嘩”的夏雨……但我更喜歡那“嘀嘀嘀”的春雨。雖然他沒(méi)有秋雨的涼爽,冬雨的寒冷,夏雨的爆烈,但春雨有它自己的`獨(dú)特之處。它是那么的溫柔,那么的寧?kù)o,它在默默的奉獻(xiàn)。小草喝了,長(zhǎng)得綠如茵;花兒喝了,長(zhǎng)得更嬌艷;果樹(shù)喝了,結(jié)出了甜美的果實(shí);泥土喝了,變得柔軟無(wú)比……而小動(dòng)物們,坐在家里靜靜地聽(tīng)著這大自然的交響曲!

  我待在家里,聽(tīng)著這美妙地樂(lè)曲:春雨打在屋頂上,發(fā)出啪啪的聲音;春雨打在草地上,發(fā)出沙沙地聲音;春雨打在鐵皮屋上,發(fā)出叮咚叮咚的聲音……我急忙走出屋子,看到這個(gè)情景,心情無(wú)比高興。

  瞧!春雨不停地下著,小小的,密密的,細(xì)如針尖,輕如牛毛。樹(shù)上的嫩芽露出了小小的腦袋,好奇地探來(lái)探去,好像他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)似的。風(fēng)娃娃也是那么的調(diào)皮,不住地將春雨到處飄灑,灑在我的臉上,我的臉涼絲絲的。我伸出舌頭,品嘗了一下這大地的乳汁,涼涼的,甜甜的!

  啊!那美妙甘甜的春雨,你真讓我難忘!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  今天早晨,才呆在家里一天的爸爸又要走了。我?guī)桶职质帐昂贸林氐男欣睿酪啦簧岬嘏c爸爸道別。

  就在爸爸走得一瞬間,我的心里真不是滋味。是啊,爸爸多么好,為社會(huì)、為全家人忙得天昏地暗。我一想起爸爸的酸甜苦辣咸,心里就像打翻了五味瓶。

  就在爸爸走得一瞬間,爸爸那高大的身影卻用一天也形容不完。在外地工作一年的爸爸終于回家了,我興高采烈地把爸爸帶進(jìn)了房間。屋子里靜悄悄的,連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。終于,爸爸輕微的聲音在房間里震起:“現(xiàn)在工作不好找,我的一個(gè)朋友在磚機(jī)場(chǎng)工作,運(yùn)氣好的話,一年還能賺十萬(wàn)呢!”

  媽媽沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“要走過(guò)幾天再走吧,你這好不容易才回來(lái)一次……”

  一聽(tīng)到爸爸又要走了,我的心里有一百個(gè)不高興,急忙插嘴道:“是啊爸爸,過(guò)幾天再走吧!”

  爸爸望著窗外,陷入了沉思。終于,他開(kāi)口了:“黃杰,爸爸車(chē)票都買(mǎi)好了,明天早上就要走。你看這窗外的小樹(shù),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣長(zhǎng)成參天大樹(shù)?好好學(xué)習(xí),爸爸一定會(huì)經(jīng);丶铱茨恪!

  第二天,我還沒(méi)看到新的世界,爸爸就走了。

  之后,爸爸好久才回家一次,每一次爸爸回來(lái),總會(huì)給我買(mǎi)好多東西。我只見(jiàn)爸爸越來(lái)越瘦。今天,在爸爸走的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)爸爸又瘦了。

  終于,爸爸被竊竊私語(yǔ)的樹(shù)葉擋住了,我眼里仿佛又看到了爸爸那因走遍天下路而曬黑的皮膚,那因工作而凹陷的'雙眼,那烏黑的頭發(fā),勤奮的雙手。突然,從樹(shù)葉的縫隙里射出一道光,哦,那是他的眼鏡……

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