六年級作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　我是怎么愛上古箏的呢？那還得從一次文藝演出說起。

　　五年前的一天，爸爸帶著我看文藝演出。我看見節(jié)目單中有一個(gè)古箏獨(dú)奏的節(jié)目，這一下引起了我的好奇心：古箏是什么樣子的呀？當(dāng)幕布徐徐拉開時(shí)，我看見舞臺上放著一個(gè)條形似案的東西。隨著演奏者在古箏上撥動時(shí)，美妙的樂聲也如泉水叮咚滋潤著我的心田，我陶醉了。演出結(jié)束后，我拉著爸爸來到后臺。后臺擺著四五架這樣的.怪物。爸爸在一旁告訴我：“這就是古箏，有著20xx多年的悠久歷史！”

　　那天我一到家就纏著媽媽給我買古箏，后來媽媽磨得沒有辦法，就買了一架古箏。從此，我就跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)彈熟了許多曲子。其中，我最喜歡《戰(zhàn)臺風(fēng)》這首曲子。它氣勢磅礴，快速熱烈。彈著這首曲子，我仿佛看見了這樣一幅畫面：碼頭上，工人們正在搬運(yùn)貨物。突然，臺風(fēng)來了。碼頭上的工人尋事地與臺風(fēng)搏斗，奮力保護(hù)國家財(cái)�？耧L(fēng)過后，貨物一樣不少，工人們高興地笑了。

　　我喜歡古箏，更喜歡古箏彈奏的愛國情。

六年級作文300字 篇2

　　從小到大在故鄉(xiāng)經(jīng)歷的那些事，使我對故鄉(xiāng)有了兩種不同的看法。

　　小時(shí)候的我認(rèn)為故鄉(xiāng)是個(gè)經(jīng)常受委屈的地方，而讀初中的我才真正明白——原來故鄉(xiāng)充滿了美。

　　記得小時(shí)候在故鄉(xiāng)讀一年級時(shí)的窮日子。那天放學(xué)的時(shí)候，大雨傾盆，這場雨把泥土地淋得又濕又滑。幸好那時(shí)我穿著一雙雨鞋，我撐開一把破舊的短傘走出了學(xué)校。在路上，別人總是笑我的傘又短又破，還故意把地上的臟水往我身上濺，把我最心愛的衣服給弄臟了。當(dāng)時(shí)我很生氣，可我又很弱小經(jīng)常被人欺負(fù)。很無奈，于是就愁眉苦臉地回到了家里。奶奶看我一身都是臟水臟泥，還沒等我出聲，她便開口就訓(xùn)斥我，還狠狠地用棍子抽我的手心。擔(dān)小和委屈的心理使我嚎啕大哭起來，一滴滴眼淚就好像在為我訴說……

　　轉(zhuǎn)眼間，我便讀上了初中。當(dāng)我再次來到故鄉(xiāng)時(shí)卻有了新的體會。故鄉(xiāng)不再是那么古老了，堅(jiān)固的水泥路和豪華的樓房掩蓋住了貧窮。在故鄉(xiāng)我見到了我的`姐姐和哥哥，他們對我非常好，經(jīng)常拿東西給我吃，有時(shí)候還會帶我出去玩……這一切使我感受到了溫暖而濃厚的親情。

　　故鄉(xiāng)是我從小到大成長的一個(gè)遞進(jìn)，一個(gè)體會的變化，一個(gè)感受愛的結(jié)晶。

六年級作文300字 篇3

　　當(dāng)我起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)燦爛的太陽掛在空中，給地球帶來溫暖。我換了衣服。洗完澡，我吃了早飯，騎自行車去公園看望我的朋友。

　　那個(gè)門是我第一個(gè)拜訪的老朋友。啊，達(dá)曼，你像一個(gè)守護(hù)家園的騎士一樣站在這里已經(jīng)十多年了。除了晚上，你一直都是開放的`，和人們無拘無束地分享公園的美麗。你魁梧的身材讓我佩服你。

　　走進(jìn)公園，鳥兒嘰嘰喳喳地歡迎我。我走得很開心，一路上遇到了很多朋友。我急切地跟他們打招呼:你好，挺拔的松樹！你這么高，要不要保護(hù)一下嫩弱的花草？你好，威武的石虎！無論刮風(fēng)下雨，你總是堅(jiān)守自己的領(lǐng)地。你想讓我參觀你保護(hù)得很好的森林嗎？你好，咆哮的石龍！你弓著背，看起來很自信。你邀請我騎在你的背上，帶我去天空嗎？你好，美麗的蝴蝶！你是在引導(dǎo)我邀請我去仙境嗎？嘿，可愛的小螞蟻！你走來走去，看到食物就走開。你開始準(zhǔn)備食物了嗎？這個(gè)公園里的一切都是我的朋友。

　　走到操場，那些玩具設(shè)施好像都在對我微笑，希望我能控制住。不知不覺，已經(jīng)中午了。我該回家了。我揮手向公園里的朋友們告別。