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五年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了五條小金魚，它們有的像鳥中之王一一孔雀，展開美麗的大尾巴；有的像淘氣的小猴，東鉆西竄，總是不安分；還有的像剛出生的嬰兒，瞪著眼睛，好奇地打量著新的環(huán)境。瞧！
可爰的它們有的穿著一條橙色的長(zhǎng)裙；有的披著一件黑白相間的大衣；還有的穿著一身美麗的紅袍，真是五彩斑斕，顏色各異。它們都長(zhǎng)著大大的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身子和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這些金魚的`尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆，自由自在的在水里游蕩。當(dāng)我給小金魚喂食時(shí)，有的迫不及待地跳上來，好像鯉魚躍龍門；有的搖著頭，翹著尾巴慢慢地吃魚食，好傲慢的樣子；還有的膽子特別小，專門吃“別人”剩下的。整個(gè)魚缸一下子沸騰了起來。過}幾天后，這些金魚可能是熟悉環(huán)境了，它們們齊聚在魚缸里，搖頭擺尾地盡情舞動(dòng)著。有的三五成群，五相嬉戲；有的一會(huì)聚合，一會(huì)散開；有的靜靜地呆在一旁，嘴巴一張一合地吐著泡兒；有的像賽跑運(yùn)動(dòng)員一開始沒聲，后來像離弦的箭一下子飛了過去…真是各有各的風(fēng)彩。我愛我家的小金魚，因?yàn)樗梢栽谖也婚_心時(shí)把我逗樂，在無聊時(shí)讓我融入它們的世界。
五年級(jí)的作文300字 篇2
可愛的KIKI像一個(gè)活潑的小孩子，在動(dòng)物保護(hù)區(qū)里和它的小朋友們，一起快樂的成長(zhǎng)著。
它身上穿著雪白雪白的絨毛，像一位白雪公主。苗條的`身材好像是每天在運(yùn)動(dòng)，取得的收貨。它的頭圓圓的像一個(gè)不大不小的拳頭，頭上長(zhǎng)著尖尖的耳朵好像在聽主人的悄悄話。炯炯有神的眼睛每天東張西望，仿佛害怕壞人來抓它，心想：“誰來保護(hù)我啊！”不停咀嚼食物的嘴巴像月牙一樣大。粗短的四肢下面有著尖尖的爪子，經(jīng)常用來給自己撓癢癢。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是隨著前進(jìn)的步伐扭來扭去。
它喜歡吃新鮮的魚，每當(dāng)它吃完后，總會(huì)用伸出小小的舌頭去舔一舔前面的小爪子，接著去摸摸自己的小臉蛋，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就把臉洗完了。轉(zhuǎn)身把自己蜷縮成一個(gè)肉球，不屑一顧的看著四周，靜靜的曬著暖暖的陽光，一會(huì)兒，便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。
它就是KIKI，一只無憂無慮的白色小貓咪，大家猜到了嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇3
寬容是人與人之間不可缺少的美好品德，而我的姐姐所做的這件事更是讓我真正懂得了寬容的美好！
記得有一次，我去姐姐家做客，看到一本我很感興趣的.書，于是臨走時(shí)我就跟她借了那本書，姐姐毫不猶豫地答應(yīng)了！
回到家后，我迫不及待地開始閱讀這本書，看了很久很久我想休息一下，可是不知怎么了，我放書的時(shí)候竟然一不小心把書撕破了，我一下傻眼了，想：“完了完了，這下姐姐要罵死我了！”提心吊膽地過了幾天，我去還書，站在姐姐家門口前思后想：“怎么辦呢？要不要把書合上，別讓她發(fā)現(xiàn)，這樣我就不會(huì)被批評(píng)了。嗯.........不行！我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人，不能欺騙姐姐！”我深深地吸了一口氣，鼓足勇氣按響了門鈴。
“誰啊？”姐姐打開了門，“哦，書看完了啊！”我紅著臉，低著頭，小聲地說：“姐姐，對(duì)不起！我把你的書弄壞了。”姐姐接過書，看了一下，笑著安慰我：“沒關(guān)系，粘一下就好了，我知道你不是故意的。”本來做好準(zhǔn)備挨罵的我愣住了，姐姐又說：“我們一起把書粘好吧！”我抬起頭，開心地同意了！
這件事深深地影響了我，寬容能讓友誼更深厚！讓生活更美好！姐姐是我的榜樣！以后我也一定要寬容待人，做一個(gè)寬容的好孩子！
五年級(jí)的作文300字 篇4
燈，可以照亮一切，讓生活更加亮麗、美好，燈，也可以溫暖一個(gè)世紀(jì)，讓生活更加充實(shí)、幸福。而我們的母親不就是那一盞燈嗎？
是母親在我們的人生道路中為我們照明方向，讓我們不走歪路；當(dāng)我們迷路的時(shí)候，是母親為我指引道路；當(dāng)我們寒冷的時(shí)候，是母親點(diǎn)亮自己的那溫暖的.燈芯，讓我不再感到寒冷。
可是，有一天，這盞燈突然不亮了，媽媽因胸悶，住進(jìn)了醫(yī)院，我擔(dān)心極了，連忙趕去醫(yī)院，可媽媽卻嚴(yán)厲地對(duì)我說：“小孩子少來醫(yī)院，快！跟你爸爸回去！”“不”我反對(duì)道，“我以后天天都來看你，從現(xiàn)在開始，我是你的一盞燈！”就這樣，我天天做完作業(yè)，就戴著口罩，帶著一本書和小冊(cè)子去醫(yī)院，我與媽媽共讀一本書；小冊(cè)子上一起畫畫、學(xué)習(xí)；餓了，就洗點(diǎn)水果，一起享受；渴了，倒點(diǎn)溫水，先給媽媽喝，我再喝。
終于，媽媽出院了，那盞燈再次點(diǎn)亮了起來，只是多了一盞，那一盞是我。因?yàn)槲易兞耍兊檬率孪胫鴦e人，也更懂得怎么照顧別人了，慢慢地，如金蟬脫殼般，我變得更加懂事，更加理解媽媽了，從中，我也懂得了愛的含義。
愛，如流水般柔情；愛，如陽光般溫暖；愛，更是一盞燈，照亮我們的人生，讓人生充滿溫暖，充滿光彩。
五年級(jí)的作文300字 篇5
徐媽望著撒了一地的錢，支支吾吾想說什么，卻被我的一個(gè)兇神惡煞的眼神給硬憋了回去。這個(gè)世界上，除了我，沒人可以駕馭我的眼神。我洋洋自得的笑了，徐媽屁顛兒屁顛兒的做飯去了。
天氣不再那么熱了，反而變得很悶，爸爸媽媽終于放棄了抵抗，一動(dòng)不動(dòng)的癱軟在沙發(fā)上。他們面面相覷，無能為力的搖搖頭，轉(zhuǎn)而看著對(duì)著韓劇傻笑的我。他們的眼神像是在看動(dòng)物，反正我早已習(xí)慣了，隨他們?cè)趺聪氚桑‖F(xiàn)在暮嬌沒了，我暮蔭又恢復(fù)了“唯我獨(dú)尊”。不對(duì)，從一開始，我就是“唯我獨(dú)尊”。
“唉，真是的，蔭兒，你怎么就那么不近人情呢？”媽媽扶額。
“是呀，嬌兒都丟了，你怎么……”
“她那么大了，還看不住自己，真是沒用啊。難道這事兒賴我嗎？”我頓了頓，“爸！媽！就算暮嬌丟了，不是還有我嘛！我哪里比暮嬌差啦？是吧？”我關(guān)上電視，討好的'靠近他們。
他們苦笑一聲，沒再說什么。
“你們以為，我是為了繼承家業(yè)才那么說的嗎？”我輕描淡寫的說完，猛地起身，“還是……你們覺得我會(huì)幫助文金軼贏得股份呢？告訴您們吧，都不是。我要的，只是……啊！“我還沒有說完，就被徐媽不小心打翻的熱湯給燙的嗷嗷直叫。
五年級(jí)的作文300字 篇6
星期六早上，我們一群晚報(bào)小記者迫不及待地來到了位于沃爾瑪五樓的多樂夢(mèng)想城。環(huán)視一周，哇，多樂夢(mèng)想城就像一個(gè)小鎮(zhèn)，有馬路、牧場(chǎng)、魔法學(xué)院、急救中心……總之，只有你想不到的，沒有你找不到的。
老師一聲：“自由體驗(yàn)！”我徑直來到蛋糕DIY館，圍上圍裙，戴上帽子，一個(gè)小小糕點(diǎn)師就誕生了。在老師的指導(dǎo)下，我精心做起了漢堡，并放進(jìn)烤箱烘烤。不一會(huì)兒，一個(gè)新鮮的漢堡出爐了，聞起來香噴噴的！
多樂夢(mèng)想城的廣播響起，我們來到了中央廣場(chǎng)！國歌響起，國旗緩緩上升，多樂夢(mèng)想城的“市民”抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗，表情莊嚴(yán)而自豪。
參加完升旗儀式，我們又當(dāng)起了考古學(xué)家。大家戴上防沙眼鏡，穿上防沙鞋，在老師的帶領(lǐng)下來到了迷宮一樣的考古區(qū)。終于來到了挖寶的地方——一個(gè)大沙坑。我們興奮地用鏟子不停地挖，手就像織布機(jī)上的梭子一樣穿來穿去。忽然，我感到了異樣，意識(shí)到可能挖到寶物了，小心翼翼地掏出來一看：“是‘兵馬俑’！”我興奮地叫了起來。
時(shí)間就這樣在我們一次又一次的.夢(mèng)想體驗(yàn)中結(jié)束了，這真是一次奇妙的夢(mèng)想之旅。我決定了：努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名真正的考古學(xué)家！
五年級(jí)的作文300字 篇7
隨著幾片樹葉飄落在地上，風(fēng)兒正吹著它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)飛舞。當(dāng)秋姑娘來到農(nóng)家小院的時(shí)候，她熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。在屋檐下，美麗的秋姑娘吻著辣椒的臉，有的辣椒紅透了整張臉，有的辣椒已經(jīng)羞得彎下了腰。
當(dāng)秋姑娘來到山坡上的時(shí)候，那些蒲公英妹妹們已經(jīng)都穿上了金色的短裙，舉起了白色的.小氣球歡迎著秋姑娘的到來。滿山上有著各種不知名的小花成群結(jié)隊(duì)的穿著各色彩衣，站在山坡上不同的地方列隊(duì)歡迎著秋姑娘的到來。
當(dāng)秋姑娘來到田間的時(shí)候，此時(shí)的農(nóng)民伯伯正熟練地操縱著機(jī)器。亭亭玉立的玉米一個(gè)個(gè)都乖乖地倒下來。在農(nóng)家的小院的里，人們不停地忙碌著，幫助玉米脫去那乳白色的衣服，堆成堆，仿佛一座金色的城堡，映著太陽的光芒，顯得無比燦爛。
當(dāng)秋姑娘來到果園里的時(shí)候，打開她的化妝盒，把枝頭的柿子抹得橙紅，把蘋果擦得透紅，把橘子染得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……
樸實(shí)的秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚，也不像夏姑娘那樣熱情，更不像冬姑娘那樣冷艷，秋姑娘是以樸實(shí)的笑容和那豐碩的果實(shí)來為人們默默奉獻(xiàn)。在奉獻(xiàn)之后，她就已經(jīng)悄然離開了。樹枝搖曳，樹葉兒飄然而落，一起欲追尋秋姑娘的腳步……
五年級(jí)的作文300字 篇8
春節(jié)伊始，爸爸媽媽帶我去開封看了一場(chǎng)精彩的機(jī)器人表演，讓我大開了眼界，深切地感受到了科技的魅力。
展區(qū)位于開封極地海洋館的二樓。拾級(jí)而上，首先映入眼簾的是一個(gè)面帶微笑，脖子上系著五彩絲巾的美女機(jī)器人在做著“歡迎”動(dòng)作，迎接著八方來客。進(jìn)入展廳，環(huán)顧四望，展廳分成了五個(gè)部分，東南西北是機(jī)器人表演區(qū)，中間是體驗(yàn)區(qū)。
伴隨著《中國功夫》的音樂響起，表演開始了。兩個(gè)大約五十公分高、頭戴紅帽子、身穿白外套、有著一對(duì)閃閃發(fā)光大眼睛的機(jī)器人，在做著許多高難度動(dòng)作，這些動(dòng)作做得有板有眼，比如側(cè)踢，首先它的`腳從側(cè)面一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起來，然后猛地向空中一伸超過頭頂，動(dòng)作極其瀟灑。讓人驚訝的是，它還可以做一字馬，一點(diǎn)也不比真人遜色，像極了一個(gè)武術(shù)大師。
武術(shù)表演結(jié)束后，廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》那歡快的樂曲又奏響了，六個(gè)頭戴黑帽子的機(jī)器人一字排開，做出了擁抱、揮手、下蹲等動(dòng)作，更讓人驚訝的是它們竟然可以讓手臂做出波浪的動(dòng)作。它們精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。
科技改變了生活，也造福了人類。相信在不久的將來，機(jī)器人一定會(huì)走進(jìn)我們的生活中，服務(wù)于人類。
五年級(jí)的作文300字 篇9
時(shí)間過的飛快，一眨眼的時(shí)間我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)有二十年了。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)鼎鼎大名的科學(xué)家，一直在火星工作，今天我剛完成了一項(xiàng)任務(wù)，獲得了一天的假期，我想回到家鄉(xiāng)去看看！
于是，我?guī)狭烁呖萍佳坨R，萬能手表和機(jī)器鳥坐上了自己發(fā)明的太陽能飛船，只聽轟的一聲，飛船啟發(fā)了，半個(gè)小時(shí)后，我終于到了我的家鄉(xiāng)，我在大街上落地，我想他們看到我的飛船一定會(huì)大吃一驚，沒想到大吃一驚居然是我，所有的人看到我的.飛船都不在意，我四處打聽了一下，原來這里的每一個(gè)人都有一艘屬于自己的飛船，我想：現(xiàn)在的科技有這么發(fā)達(dá)嗎？竟然會(huì)有這么多的飛船。不僅如此，每個(gè)人都有一副隱形的耳機(jī)，可以隨時(shí)享受音樂的樂趣。
我又來到了我的母校雪宮小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校是用鉆石砌成的，四處金光閃閃。我走進(jìn)了教學(xué)樓，以前的樓梯變成了上下運(yùn)行的電梯。我不知不覺的走進(jìn)了我以前的教室四年級(jí)四班，教室里的暖氣沒有了，原來墻面可以釋放暖風(fēng)和冷風(fēng)，只要摁一下暖風(fēng)，墻面就釋放暖風(fēng)，只要摁一下冷風(fēng)，墻面就釋放冷風(fēng)，冬暖夏涼，可方便了！我順著水晶隧道來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上的健身器都是黃金做的還有一個(gè)機(jī)器人在打掃衛(wèi)生。
��！二十年后的家鄉(xiāng)可真美！
五年級(jí)的作文300字 篇10
每當(dāng)夏日當(dāng)空的時(shí)候，蟬都會(huì)在樹上放聲高歌，那聲音“吱——”“吱——”地叫個(gè)不停，聽起來并不是十分動(dòng)聽悅耳，反而覺得刺耳難聽。
暑假的時(shí)候，不管走到哪，遠(yuǎn)處、近處，到處都能聽到“吱——”“吱——”蟬的鳴叫聲，真是讓人心煩。一天，我看見一只蟬掉到了地上，走近看了看它，原以為是受傷了，再定睛一看，原來這只蟬已經(jīng)死了。我把它帶回了家，準(zhǔn)備看看它那讓人感到心煩氣躁的聲音，到底是從它身上的哪個(gè)部位發(fā)出來的，我想研究研究。
我正仔細(xì)看著這只蟬，發(fā)現(xiàn)蟬翅膀的`下方隱隱約約有三個(gè)小孔，并看到小孔上有三片小黃膜，我想：“這三個(gè)小黃膜是不是蟬唱歌的重要部位呢？”之后我找到了有關(guān)蟬的資料，這一資料來自“法布爾”的《昆蟲記》，看到書上有這樣幾句話：“蟬的歌聲，是由這三個(gè)孔（俗稱：小音箱、大音箱），慢慢地呼出氣體，再加上蟬翅膀飛快地振動(dòng)，產(chǎn)生了那十分沙啞的叫聲。此外，如切除‘音箱’，并非蟬無法發(fā)聲了，只是聲音會(huì)變得十分奇怪，更加難聽。”
這就是我發(fā)現(xiàn)蟬的歌唱秘密！