六年級(jí)年的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
星期一上午第四節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉辦了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
一上課，體育老師選出20人，分成紅、藍(lán)兩隊(duì)各10人。中間放著一個(gè)粗繩，上面系了一條紅領(lǐng)巾。兩隊(duì)隊(duì)員各就各位拿著繩子一聲哨響，兩方隊(duì)隊(duì)員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看，我前面的王強(qiáng)身子向后躺著，幾乎坐在了地上。但是紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭迫ィ瑢?duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)憋紅了臉。這可急壞了我們的`拉拉隊(duì)隊(duì)員，他們高聲呼喊‘紅隊(duì)加油，加油’這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。于是，我兩手死死地握著繩，繩子向后躺著，一腳朝前，一腳朝后，用腳尖抵住地，嘴里喊著‘紅隊(duì)加油’‘紅隊(duì)加油’。此時(shí)，隊(duì)員們一起喊著‘紅隊(duì)加油’‘紅隊(duì)加油’。這種神奇的力量到了繩子身上，繩子上的紅領(lǐng)巾向我們這邊過(guò)來(lái)了。��！我們贏了。我們的隊(duì)員歡呼雀躍，又是擁抱又是蹦跳激動(dòng)萬(wàn)分。
俗話說(shuō)‘眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)力量無(wú)窮大。這可真是一句至理名言呀！
六年級(jí)年的作文 篇2
十月初旬，幾絲涼風(fēng)。街上人們的腳步總是略顯匆匆。太陽(yáng)總是那樣無(wú)精打采，時(shí)而飄來(lái)幾朵云遮擋它的微光，又使地面昏暗了些。天空像被水洗了一般純凈，秋季的天，賦于人們無(wú)限遐想。
街邊的樹(shù)，耀眼了一個(gè)夏季，總算在秋風(fēng)中收斂了它滿身的綠葉，披上了一身黃衣裳。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，幾片打著卷兒的枯葉輕輕落下，在風(fēng)中翩翩起舞，舞出它生命最后的精彩。風(fēng)打落了葉兒，似乎還不滿意，在空中打著旋兒，卷起一地的黃葉、紅葉，奏成葉的舞曲。使行人紛紛低頭趕路。街旁的衣店里面顧客寥寥無(wú)幾，身著時(shí)裝的女老板兩手交叉著放在胸前，微倚著店門(mén)，一臉無(wú)奈地看著匆匆的行人。秋，總是帶著些凄涼，無(wú)奈。
站立在窗前，時(shí)不時(shí)的一陣涼風(fēng)，令人不由得打了個(gè)寒顫。不知不覺(jué)，行人的臉色起了微微的變化，先前的匆匆變得略顯驚奇，店前的人關(guān)起了門(mén)，嘀咕著：“秋雨要來(lái)嘍！”現(xiàn)在再望望天，湛藍(lán)的`天被烏云悄悄覆蓋，陰沉著臉，使秋的氣氛更加無(wú)奈。不一會(huì)，一絲絲雨悄然無(wú)息地落下，輕輕的，悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，就這樣斜斜地印在窗上，密密的，漸漸染濕了窗。行人們倒不急著回家，這點(diǎn)兒清涼的雨水是那樣美好，人們靜靜仰著頭，盡情地享受，任雨洗盡他們心中的煩惱……
秋雨，那么美、那么涼……
六年級(jí)年的作文 篇3
每當(dāng)我看到這個(gè)用各種彩色紙和小布?jí)K補(bǔ)好的橡皮泥蓋子，我就會(huì)想起我和鄭的友誼。
記得三年級(jí)的一天，美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō)下節(jié)課帶好橡皮泥。晚上，我就去旁邊的文具店買(mǎi)來(lái)了有著一個(gè)米奇蓋子的橡皮泥。第二天，我就帶著這盒橡皮泥去了學(xué)校，一路上我充滿了自豪。美術(shù)課的鈴聲歡快地響起，我驕傲地拿出我的橡皮泥，可我一旁的鄭卻拿出幾團(tuán)又干又破的'橡皮泥，和我的橡皮泥相比成了鮮明的對(duì)比。鄭在一旁捏起了小人，我看見(jiàn)了，便與鄭共同玩起了我的橡皮泥，我們一會(huì)兒做小人，一會(huì)兒做小狗，玩得不亦樂(lè)乎。一下課，我就收起了橡皮泥，把橡皮泥盒鄭重地交給了鄭保管。
就是那天晚上，我看見(jiàn)鄭在玩“飛盤(pán)”，我就興趣盎然的走過(guò)去也參加了他們的游戲，當(dāng)那個(gè)所謂的“飛盤(pán)”到我的手里時(shí)，我覺(jué)得那“飛盤(pán)”有點(diǎn)熟悉，上面畫(huà)著可愛(ài)的米奇圖案———難道是我的橡皮泥蓋子？我拿著“飛盤(pán)”跑到我的桌上，不錯(cuò)，這正是我的蓋子。頓時(shí)，我百感交集便大哭起來(lái)，淚珠滴在了裂開(kāi)的蓋子上。鄭和其它同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“不就是一個(gè)蓋子嘛？破了就破了，有什么大不了的！”我心想著：那可是媽媽剛剛給我買(mǎi)的橡皮泥啊！心里便默默發(fā)誓一生一世不與鄭說(shuō)一句話。那天，我破天荒的又和鄭一起回家了。第三天，又有一節(jié)美術(shù)課，鄭依舊拿出了那幾團(tuán)干得不成樣的橡皮泥，而我的橡皮泥雖然沒(méi)有蓋子卻十分完好。那件事過(guò)后的兩天內(nèi)，我不和鄭說(shuō)過(guò)半句話，可我卻想讓鄭向我道歉。但是下午，我們倆都忍不住了。先是鄭拿出了他這幾天里修理好的蓋子，雖然上面的圖案已不美麗，但我卻認(rèn)為它是我心目中最美的蓋子。后來(lái)是鄭認(rèn)真地向我道謙，我們倆擁抱在了一起！
這時(shí)我想起了一句話：“無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的文字，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼！”
六年級(jí)年的作文 篇4
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物爭(zhēng)榮，春色滿園，春暖花開(kāi)，春光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
在這百花盛開(kāi)的春天里，李花、桃花、梨花。竟相開(kāi)放，好象在展現(xiàn)各自的美姿。不過(guò)，最使我陶醉的花還是桃花、梨花，因?yàn)樘一r艷、婀娜多姿；梨花潔白無(wú)瑕。只要春天一到，它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出了頭。
春天二三月，輕風(fēng)微微吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柳枝，齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴集市者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的.春天。那些小燕子那么伶俐可愛(ài)，便也由南方飛來(lái)，加入這個(gè)奇妙無(wú)比的圖畫(huà)中，為春天增添了許多生機(jī)。
成群的小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水。多美的景色��！
在田野上，農(nóng)民伯伯們種的稻谷都發(fā)出了嫩綠的芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來(lái)了，在那雨中，我感受到了春天的氣息，觀察到了春天里的景象。
啊，春天真是美極了！