五年級(jí)作文優(yōu)秀（4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)非常非常怕冷的人，一到冬天，手腳冰涼，真難受�？墒牵ツ甑亩�，我卻覺得十分的“溫暖”。為什么呢？讓我們一起走進(jìn)那一天……
早上醒來，拉開窗簾�！巴郏『妹腊�！”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！
我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠(yuǎn)處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉(zhuǎn)身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續(xù)鏟雪了。我一進(jìn)家門，看見放在書包上那鮮艷的.紅領(lǐng)巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說：“唐婷婷呀唐婷婷，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護(hù)他人而犧牲了生命，他們是多么偉大�。《隳�？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎？你對(duì)得起老師當(dāng)時(shí)給你佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)的期望嗎？”想到這，我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。
我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪�？晌覅s對(duì)鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會(huì)鏟雪可以學(xué)，但作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該學(xué)會(huì)樂于助人�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進(jìn)雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進(jìn)雪堆里；最后一步是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當(dāng)我第一次嘗試時(shí)，雪沒鏟成，人卻摔了個(gè)四腳朝天。我痛得簡(jiǎn)直寸步難行��！當(dāng)我想要放棄時(shí)，似乎看見紅領(lǐng)巾跑出來，對(duì)我說：“小主人，堅(jiān)持��！英雄們都是靠堅(jiān)持才取得勝利的��！而你，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續(xù)鏟雪。
鏟雪鏟了一個(gè)多小時(shí)，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是你有沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了嗎？所以你也別太傷心了�！蔽衣犃�，心里舒服多了。
看著胸前的紅領(lǐng)巾，我思緒萬千。紅領(lǐng)巾，是您，照亮了我的心靈；是您，讓我可以光榮地做一名少先隊(duì)員；是您，教會(huì)了我人生的道理。紅領(lǐng)巾，請(qǐng)您放心，在以后的人生旅途中，我一定會(huì)銘記著您，您是我心靈的“導(dǎo)師”。
五年級(jí)作文 篇2
朋友，你到過江南“九寨溝”嗎？你來過美麗的“九龍山”生態(tài)旅游區(qū)嗎？這個(gè)風(fēng)景秀麗，人杰地靈的地方就是我可愛的家鄉(xiāng)—袁巷。
我的家鄉(xiāng)在句容得最南端，南與溧陽市“天目湖”相鄰，北與茅山相應(yīng)，東有九龍山，西有龍山水庫，寧杭公路穿越南北，兩萬山鄉(xiāng)兒女在這片土地上不斷開創(chuàng)未來。
聽老師和長(zhǎng)輩說：我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)很有名氣的地方。陳毅元帥曾經(jīng)在這里打過仗，并在大山口留下了一棵拴馬樹。唐代在九龍山山頂上建起了一百多間寺廟，乾隆皇帝還到過這里燒香敬佛呢！家鄉(xiāng)的過去讓人留念，家鄉(xiāng)的今天變化就更大了，集鎮(zhèn)建起了三條新街。中學(xué)樓、小學(xué)樓、供電大樓、郵電大樓……拔地而起。臺(tái)商、外地老板紛紛來到袁巷辦起了工廠。家鄉(xiāng)還實(shí)現(xiàn)了村村通公路、村村通有線電視、村村通自來水、村村通電話。山鄉(xiāng)兒女為了加快小康建設(shè)步伐，求發(fā)展，求致富。建成了數(shù)千畝的有機(jī)農(nóng)業(yè)園，春到山鄉(xiāng)，花開遍地；夏到山鄉(xiāng)，荷花滿塘；秋到山鄉(xiāng)，碩果累累；冬到山鄉(xiāng)，銀裝素裹。更讓人喜愛的是家鄉(xiāng)的`特產(chǎn)可多了，野雞紅仙桃，馬埂大棗、黃心山芋，大山口板栗……更是讓你愛不釋手，勤勞的農(nóng)民伯伯正在用智慧的雙手不斷開創(chuàng)美好的未來。
五年級(jí)作文 篇3
“磨剪刀啦，磨剪刀啦……”我和妹妹正在做作業(yè)，突然，傳來一陣吃喝聲。奶奶從櫥柜里拿出一把舊剪刀，對(duì)著我們說：“走，跟我一起去看看�！蔽液兔妹脧膩矶紱]有見過怎樣磨剪刀，便好奇地跟著去了。
磨剪刀的是一位小個(gè)兒老頭兒，五十歲左右，推著一輛老式的舊自行車，后面綁著一條磨剪刀時(shí)用來坐的長(zhǎng)條板凳。奶奶把剪刀放在小老頭兒身邊，囑咐他要磨好，不好就不給錢。小老頭兒不住地點(diǎn)頭，便開始工作了。他共有三塊石頭，都是我叫不出名字的。第一塊石頭非常毛，他磨起來好像很吃力。第二塊石頭比較細(xì)膩，而且筆直平坦，磨起剪刀來好像一點(diǎn)兒也不吃力。第三塊石頭好像一塊厚厚的鐵，小老頭兒把剪刀放在這塊石頭上面，用錘子輕輕敲打，把剪刀的歪處敲正，然后試著剪布條，覺得滿意了，才把它放在一旁。一把又一把生了銹的剪刀經(jīng)過他這么一磨一打，就像新的一樣。他又抹上一點(diǎn)兒油，剪刀看起來更加有光澤，使用起來更方便了。
這時(shí)，走來一位老太太，問道：“現(xiàn)在磨一把剪刀要多少錢？”
“一塊五毛�！毙±项^兒笑著回答。
“什么？”老太太吃驚地說，“現(xiàn)在做生意的人呀，心真夠黑的，磨這么一把破剪刀就要一塊五毛，我買一把新的'才五元呢，誰還會(huì)磨呀……”老頭兒沒有理她，聲音漸漸遠(yuǎn)去了。
過了一會(huì)兒，老頭兒?jiǎn)栁遥骸靶」媚�，你說我這種活兒是不是像‘討飯’的呀？”
我忙說：“怎么會(huì)像討飯呢？老爺爺，我們老師說‘勞動(dòng)不分貴賤’，而且像你這樣的活兒只有少數(shù)人才會(huì)做，你應(yīng)該感到光榮，你說對(duì)不對(duì)？”妹妹也插嘴說：“老爺爺，我可不這樣認(rèn)為，我覺得你有這樣的本領(lǐng)也很了不起，像我爺爺就不會(huì)哦！”磨剪刀老頭兒笑了笑，便不再說話了。
在回家的路上，我心里老想著：磨剪刀老頭兒怎么會(huì)如此看待自己的職職業(yè)呢？
五年級(jí)作文 篇4
童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活。是呀，沒錯(cuò)。每個(gè)人都有童年，而每個(gè)人的童年都不一樣。我也不除外。
記得那是五歲的時(shí)候，我的好奇心很強(qiáng)，遇到一件事我就得問問媽媽為什么，后來媽媽都被問煩了，就對(duì)我說自己去找答案。趁媽媽不在家時(shí)，我就拿起那支在我心中“會(huì)變魔術(shù)”的眉筆開始學(xué)著媽媽的樣子，這里修修，那里修修，但我還是沒剪出我滿意的形狀，我就又開始剪。最后照鏡子一看，我的天，連一點(diǎn)眉毛都沒有了，我擔(dān)心媽媽會(huì)批評(píng)我，就找了一頂又大又熱的大帽子在戴在頭上。過了一小時(shí)，媽媽才回來。她看見我戴著一頂大帽子在頭上，就問我：這么熱的天你怎么還戴著帽子，快摘下來�？磱寢尳o你買了什么！”說著她拿出手中袋子里的東西。哇！原來是一袋冰淇凌！要是換成以前，我早都搶來了。但這次，我不能搶，因?yàn)槿绻铱拷鼖寢尩脑�，她就�?huì)發(fā)現(xiàn)我的“異�！�。所以我只能說：“媽媽你先放冰箱里吧，等一會(huì)我會(huì)吃的�！眿寢尵蛦栁遥骸澳阍趺戳�，是不是哪里不舒服？”說完她就用手摸摸我的頭，因?yàn)樘蝗唬晕揖豌对诹四抢�。忽然，媽媽�?duì)我說：“你的眉毛怎么沒有了？”我只好如實(shí)招來，把這件事的.前因后果講了出來。媽媽聽完了之后，又哭又笑說：“你真是個(gè)小淘氣，怎么什么事你都干，真是的。明天呀，你就好好在家呆著吧，要不，別的小朋友會(huì)笑話你的�！眿寢屨f完這些話后，我就羞愧的低下了頭。
現(xiàn)在想想小時(shí)候的趣事真不少，總是會(huì)讓家人笑個(gè)不停。但時(shí)光如流水，童年就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了，我們一定要珍惜童年，讓童年里的每一天都開開心心，給我們留下一個(gè)美好的回憶。