四年級(jí)作文（常用9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
白兔釣魚，連續(xù)兩天不獲而歸，魚兒跳起來(lái)反怒蘿卜當(dāng)魚餌，小白兔無(wú)辜：蘿卜是我的最愛(ài)。
愛(ài)，如果沒(méi)有被接收或感受到，那么就不叫愛(ài)。
愛(ài)是一種需求，有“施愛(ài)”與“被愛(ài)”之分。
所有的家長(zhǎng)都說(shuō)：“我很重視孩子的教育，甚至超過(guò)了其他父母”，還有大部分家長(zhǎng)說(shuō)：“我想盡辦法，盡可能地送孩子去最好的早教中心，最好的幼兒園和最好的小學(xué)……不知道托了多少關(guān)系，花了多少錢……我已盡了最大的努力”，是的，所有的家長(zhǎng)都無(wú)比重視孩子教育，對(duì)孩子盡職盡責(zé)，孩子不像你想象的那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更多情況下，是討厭學(xué)習(xí)，雖然你說(shuō)的口干舌燥，但仍然無(wú)濟(jì)于事……
愛(ài)不是占有、支配、控制，愛(ài)也不是干預(yù)、批評(píng)、打罵、指責(zé)，更不是依賴、與溺愛(ài)。然而這經(jīng)常被我們說(shuō)成愛(ài)，被誤化成愛(ài)，家長(zhǎng)誤把愛(ài)的'方式當(dāng)成了愛(ài)，用冷漠和無(wú)情把孩子年幼的生命拋進(jìn)了愛(ài)的沙漠。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，到底什么是愛(ài)呢？
四年級(jí)作文 篇2
這些年，度過(guò)了5000多個(gè)日子，我也從一個(gè)嬰孩長(zhǎng)成了一個(gè)初二的學(xué)生。在這些日子里，渾渾噩噩的度過(guò)了5000多個(gè)日子，很可笑吧，這些年的我只是在混日子�？山�(jīng)過(guò)太多的磨難之后，我長(zhǎng)大了，也懂得了許多。
太多的煩惱隨著年齡的增加到來(lái)，一切一切多希望只是一場(chǎng)夢(mèng)，可每天醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)告訴我，一切都是真實(shí)的，虛幻只出現(xiàn)在童話故事里，而我，卻是真真實(shí)實(shí)的`人。升入中學(xué)以后，本來(lái)樂(lè)觀的我也變得郁郁寡歡，在同學(xué)眼里，我是一個(gè)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮的人，可是，誰(shuí)能知道，歡笑的背后藏著怎樣的辛酸。
我向來(lái)成績(jī)不錯(cuò)，在初中我上課也只是打打耳邊風(fēng)，成績(jī)慢慢的下降，我也只是找理由，可是，直覺(jué)告訴我，不能再頹廢下去了。努力學(xué)習(xí)，說(shuō)起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的事情，可做起來(lái)卻是怎樣的困難�。寢尦Ｕf(shuō)，在學(xué)校里認(rèn)真讀書，上課聽(tīng)講，學(xué)習(xí)好又有什么難？媽媽的話我都懂，可是……
不能再渾渾噩噩的度過(guò)了，想成績(jī)好，就必須一步一個(gè)腳印。想一步登天那是不可能的，只有踏踏實(shí)實(shí)的做事情，才可以學(xué)習(xí)好。
長(zhǎng)大了，也懂得了。
在心里告訴自己：加油吧！努力吧！
四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們看過(guò)《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書嗎？這幾天，我剛好讀完它。在我看來(lái)，這是一本非常不錯(cuò)的童話作品。我特別喜歡書中的主人公皮皮，因?yàn)樗粌H力大無(wú)窮，隨時(shí)都可以舉起一匹馬，而且她非常勇敢，當(dāng)她的伙伴遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，她果斷地和鯊魚斗爭(zhēng)，解救她的小伙伴。她快樂(lè)地生活在小鎮(zhèn)上，永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大。因?yàn)樵谒磥?lái)大人沒(méi)什么好羨慕的，大人總是有一大堆麻煩。她的這個(gè)想法也得到了她的好朋友杜米和阿妮卡的贊同，于是，故事的結(jié)尾他們?nèi)齻�(gè)都吃下了“天書藥片”，一種可以讓人永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的藥。
讀完這本書，讓我不由自主地想起前段時(shí)間讀過(guò)的一本《不老泉》，不知是否也有同學(xué)讀過(guò)它。書中主要講述了原本平凡、快樂(lè)的塔克一家，由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，喝下了讓人長(zhǎng)生不老的泉水，從此他們開(kāi)始了噩夢(mèng)般的生活。對(duì)，你沒(méi)看錯(cuò)，是“噩夢(mèng)般”的生活，而不是幸�？鞓�(lè)的.生活�？吹竭@兒，你肯定跟我一樣，感覺(jué)比較疑惑，“喝了不老的泉水，能夠長(zhǎng)生不老”，這不應(yīng)該是很多人向往的最幸福的事情嗎？為什么還要說(shuō)是噩夢(mèng)般的生活呢？直到看完整本書，我才完全解開(kāi)心中的疑惑。原來(lái)雖說(shuō)塔克一家能夠長(zhǎng)生不老，但他們的親人朋友不得不經(jīng)歷生老病死，而且，他們還得不斷地搬家，因?yàn)樗麄儾幌胱屶従影阉麄儺?dāng)作“怪物”。還有什么比失去自由，不斷地失去親人朋友更不幸的事情呢？所以這就是為什么要用“噩夢(mèng)”來(lái)形容塔克一家人的生活。
同樣是關(guān)于長(zhǎng)生不老的話題，卻有著截然不同的答案。
如果，我有一次這樣的選擇機(jī)會(huì)，我想，我肯定是毫不猶豫地選擇長(zhǎng)大，因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了，才不用爸爸媽媽照顧，只有長(zhǎng)大了，才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，也只有長(zhǎng)大了，才可以賺更多的錢，帶上爸爸媽媽去世界各地旅行。
只是，長(zhǎng)大不長(zhǎng)大都由不得我們選擇，我們能做的，只有珍惜生活的每一天。你說(shuō)呢？
四年級(jí)作文 篇4
我家有兩只可愛(ài)的金絲熊，公的叫斑紋，母的叫花紋。
這兩只金絲熊，脾氣可犟了。如果你把五谷雜糧倒進(jìn)食盆里，它們瞪都不瞪一眼，非要你用手抓個(gè)玉米片喂它不可！一股老爺范兒！
還有，它們非常渴望自由呢！有一次，我把斑紋抓出籠子來(lái)逗它玩，它手一抓嚇我，我手一松，它便拍拍屁股一溜煙跑了。哼！不過(guò)幸好，我媽在洗衣機(jī)旁邊發(fā)現(xiàn)了這個(gè)越獄的小伙子。還有一次我不在家，花紋不知怎么打開(kāi)了籠子的門，那時(shí)籠子可是在陽(yáng)臺(tái)外面的`鐵架上呢，我們家在七樓，下面可是“萬(wàn)丈深淵“��！不幸中的萬(wàn)幸，它趴在鐵桿上，動(dòng)也不動(dòng)，一直到我們回來(lái)為止。
這兩個(gè)小家伙，可聰明了，還知冷知熱呢。晚上，它們會(huì)把放在一樓取暖用的刨花搬到二樓小房子里去才睡覺(jué)。
它們長(zhǎng)得非�？欤砩弦徊蛔⒁�，就把屋頂給掀了。它們的門牙也飛快地長(zhǎng)著。門牙太長(zhǎng)就不能吃東西了，不成餓死鬼才怪呢！因此，它們得不停磨牙，斑紋把兩個(gè)隔得很遠(yuǎn)的小窗戶咬通了，花紋把筷子磨得咔咔響。
花紋特別喜歡跟我玩咬手游戲，有幾次我躲閃不及時(shí)，被咬了個(gè)正著，但也只咬破了點(diǎn)皮，它心里很有數(shù)呢！
可愛(ài)的金絲熊，可愛(ài)的小精靈！
四年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸說(shuō)要帶我和媽媽去出去玩，但去哪兒不告訴我們，我們只跟著他就好了，什么也不用我們管。我們就樂(lè)顫顫地跟著他去了。
等到上車之后，我又問(wèn)爸爸：“到底要去哪��？”“去揭陽(yáng)！”爸爸一字一頓地說(shuō)�！鞍�？你認(rèn)識(shí)路嗎？”我有點(diǎn)驚訝，“有導(dǎo)航呢！”爸爸信心十足地對(duì)我說(shuō)。雖然我有一點(diǎn)半信半疑，但還是跟他去了。
“終于到終點(diǎn)了！”我開(kāi)心地叫道。原來(lái)我們的地點(diǎn)是揭陽(yáng)的.一個(gè)廣場(chǎng)。
在廣場(chǎng)門口爸爸給我和媽媽各買了一杯甘蔗汁，我嘗了一口，啊，真甜！我又喝了幾口，喝著喝著，我想起了爸爸每天工作，很辛苦，有時(shí)還要上夜班……我想著想著，把“它”留給了爸爸。
進(jìn)了廣場(chǎng)，爸爸又給我和媽媽各買了一條熱狗，剛咬了一便口香氣撲鼻，我也把“它”給了爸爸一半。
爸爸還讓我玩了一下游戲，我問(wèn)叔叔：“叔叔，玩一次要多少錢？一次有又幾分鐘？”叔叔說(shuō)：“一次10元錢，一次10分鐘。”我跑過(guò)去，告訴了爸爸，并告訴爸爸：“太貴了，不要玩了吧？”可爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，就玩一次�！本桶彦X交了上去。我只好在上面開(kāi)開(kāi)心心的玩了10分鐘。
不過(guò)，天已經(jīng)黑了，該回家了，我只好離開(kāi)了好玩又美麗的揭陽(yáng)的廣場(chǎng)！
今天真開(kāi)心呀!因?yàn)槲襾?lái)到了好玩又美麗的揭陽(yáng)的廣場(chǎng)！
四年級(jí)作文 篇6
桂花是常見(jiàn)的，也是極其平凡的，然而在我眼里，桂花卻是不平凡的。
桂花樹(shù)大約有3米高，一般都十分粗壯，枝葉也十分茂盛。桂花樹(shù)的冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)巨大的蘑菇。夏季，它經(jīng)常給人們送去陣陣涼風(fēng)。桂花的葉子是橢圓形的，上面有許多鋸齒。葉子十分大，深綠。清亮，連葉脈都看的十分清楚。每當(dāng)深秋來(lái)臨之季，桂花就四處飄香了，它總是 在人們不主義的時(shí)候把香味撒向人間。從這里走過(guò)的人，都會(huì)停下腳步，被桂花的香味所迷住的。
桂花十分奇特，在一根樹(shù)枝上有許多桂花密密的在一起。它的`花瓣很少，由四班組成，中間有幾絲花蕊，由幾朵小花構(gòu)成一叢叢。一簇簇的黃色花球，長(zhǎng)在樹(shù)上。桂花從不顯示。張揚(yáng)自己，它總是把美麗的花朵躲藏在枝葉里。
桂花不僅千里飄香，供人觀賞，而且是泡茶的好材料，喝了規(guī)劃茶，還可以美容養(yǎng)顏，延年益壽。
我愛(ài)桂花！
四年級(jí)作文 篇7
杜老師，您陪我們了一個(gè)學(xué)年，您的'付出無(wú)限量，我真不知道怎么回報(bào)您，只能送出我最真誠(chéng)的祝福。
您讓我們叫您小燕子，小燕子就該飛的高呀！祝您越飛越高，離成功越飛越近，離失敗越飛越遠(yuǎn)！
您是大海，我們是水滴。你養(yǎng)育我們不容易，所以，我們祝您天天開(kāi)心，天天快樂(lè)！
可愛(ài)的杜老師，請(qǐng)收下我真誠(chéng)的祝福吧！
四年級(jí)作文 篇8
星期天，我做完了作業(yè)，像往日一樣去菜地“巡邏”就當(dāng)我要回去時(shí)，我在一片京瓜葉子上發(fā)現(xiàn)了一只正在吃蟲子的螳螂，我便趁它不注意是捉住了它，并帶回了家。
這是一只小型的草螳螂，身呈枯草色，大約八厘米長(zhǎng)，它有一對(duì)粉紅色的大眼睛，非常美麗，它還很胖，挺著個(gè)大肚子，真是好玩！
我找出一個(gè)杯子把它養(yǎng)了起來(lái)，我天天出去給它抓蟲子，從不餓著它，在我的'精心照料下，它被養(yǎng)得又肥又胖，肚子越來(lái)越大，可就在這時(shí)，我彈盡糧絕了，因?yàn)榍锾熘饾u變冷了，蟲子都死了，抓不到幾只蟲子喂它了，從三天喂不了一次，到了十幾天喂不了一次，它瘦了，我雖然很急，但很無(wú)奈�。∥抑缓貌还芩�。有一天，它突然不見(jiàn)了，我四處尋找它，卻從桌子底下找到了它，它躺在一個(gè)卵鞘下面，本來(lái)它可以產(chǎn)四至五個(gè)卵鞘，不知什么原因，它只產(chǎn)了一個(gè)卵鞘就死去了。
望著它的尸體，我一句話也說(shuō)不出了，它應(yīng)該把卵產(chǎn)在樹(shù)枝、草葉上，它卻產(chǎn)在了我家的桌子下，它沒(méi)產(chǎn)完就死了，我十分后悔，當(dāng)初真不該把它抓回來(lái)呀！
四年級(jí)作文 篇9
有一天，大概五點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我家來(lái)了三位客人，是我爸爸的朋友帶著他老婆和兒子來(lái)看炮和吃飯的。
聽(tīng)爸爸說(shuō)是看炮的，我問(wèn)爸爸什么是炮？爸爸不說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)陳君君去看炮，我也跟著一起去，在去的.路上，有人舞獅、有人打鼓、有人燒鞭炮......燒鞭炮的時(shí)候，燒了很久，因?yàn)樵陔x大自然農(nóng)家菜館不遠(yuǎn)開(kāi)始燒的，燒到祠堂那邊，你們說(shuō)久不久？
在祠堂那邊，有人賣鞭炮、有人賣零食......不過(guò)，只有今天晚上才來(lái)。告訴你們吧，我爸爸就在這賣鞭炮。“又開(kāi)始燒鞭炮了”我們叫著。可是燒著燒著，出現(xiàn)了許許多多的小圓圈，真漂亮。過(guò)了大概20分鐘，鞭炮燒完了�，F(xiàn)在，輪到燒彩門了，第一個(gè)彩門過(guò)了不一會(huì)就燒著了，很震地一聲發(fā)出來(lái)，燈關(guān)了，我害怕得情不自禁地“啊”了一聲，然后，有一個(gè)東西轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我害怕得躲起來(lái)，連看都不是很敢，這樣持續(xù)了很久，到11點(diǎn)多就回家了，回到家什么事情也不管，就坐下來(lái)了。
啊！今天我真開(kāi)心。