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三年級(jí)學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-06 15:33:15 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生的作文常用【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)學(xué)生的作文常用【3篇】

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

  去年夏天,我們樓上的一戶人家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,很討人喜歡。

  這只小貓全身雪白,一雙炯炯有神的藍(lán)眼睛上面,長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵,臉的中間長(zhǎng)著三角形的鼻子,鼻子下面是櫻桃似的嘴巴,嘴巴兩邊還長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)胡子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,走起路來一翹一翹的',好像在對(duì)我們說:“我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,你們有嗎?”

  有一天,這只可愛的小貓咪跑到了我家門前“喵、喵、喵”地叫個(gè)不停,我把門打開,它一蹦一跳就進(jìn)了我家的門。我想它“喵、喵、喵”地叫肯定是肚子餓了,在家里找了一些吃的,放在它眼前,它一口就吞進(jìn)了嘴里,小貓咪正吃得津津有味的時(shí)候,“篤、篤、篤”有人敲門,我打開門,是小貓咪的主人來了,他抱起小貓咪對(duì)我說了聲“謝謝你”就把它抱走了。

  我覺得這只小貓咪很貪吃,也很調(diào)皮,我就給它買了一些貓糧撒在他們家門前,小貓咪一聞到香味就抓門撓門“喵、喵、喵”直叫,那戶人家就把門打開,小貓咪一下就跳到我給它倒的貓糧上樂滋滋地吃起來了,邊吃還邊打滾,我就給它起了一個(gè)外號(hào)叫“貪吃鬼”。

  還有一次,我去那戶人家跟“貪吃鬼”玩,因?yàn)樗至,它的主人想給它節(jié)食減肥,不給它吃貓糧了!柏澇怨怼倍自诘厣洗舸舻赝魅,好像在說:“求求主人,給我點(diǎn)吃的吧,我都餓得起不來了!”主人根本就不理它,它見這樣不行,就賣起萌來:“喵、喵、喵”的叫聲呼高呼低,呼長(zhǎng)呼短,小貓咪叫個(gè)不停。主人看到它那可愛的樣子,就給它倒了點(diǎn)貓糧,“貪吃鬼”四腳齊發(fā),“嗖”的一下?lián)涞截埣Z上,它狼吞虎咽地幾口就吃完了美食。

  三個(gè)月后的一天,我放學(xué)背著書包往家走,“貪吃鬼”的主人迎上前對(duì)我說:“小朋友,我們要去北京了,‘貪吃鬼’也要跟我們一起走!币宦犨@話,我心里特別難受,就試著勸阻讓他們別把“貪吃鬼”帶走,可他說“貪吃鬼”是他從北京老家?guī)淼,現(xiàn)在要送回去。我雖然心里很難受,但還是答應(yīng)了,畢竟“貪吃鬼”的家在北京呀!沒過幾天,“貪吃鬼”就和主人坐上飛機(jī)去了北京的家。

  雖然“貪吃鬼”走了,但它活波可愛的形象從此印在了我的心里。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

  小鎮(zhèn)是我成長(zhǎng)的地方,但每個(gè)來過這里的人,都會(huì)留下了美好的記憶,她給人的感覺是異乎尋常的鮮明和深刻。她恬靜,她溫馨,她散發(fā)著一股塞北特有的清香,古樸而典雅。這個(gè)小鎮(zhèn)如夢(mèng)的境界,讓人感到格外的親切。

  說她是小鎮(zhèn),的確不大,從東走到西只需十幾分鐘,可這十幾分鐘是那么讓你陶醉,讓你留戀,路兩旁是筆直的白楊樹,蒼翠挺拔,直沖云霄。沿街是整齊有序的高樓和大廈,旁邊是花圃,櫻花,桃花開的滿眼都是,白的像雪,粉的像霞,滿街飄著花香。沁人心脾,潤(rùn)人心田。

  小鎮(zhèn)還特別干凈,無論清晨還是夜晚,路面幾乎看不到臟東西,連空氣都像凈化了一樣,真是綠草茵茵,百花爭(zhēng)艷,蒼松翠柏,點(diǎn)綴其間。讓你心曠神怡,賞心悅目,看了一遍還想再看!

  小鎮(zhèn)的`古樸也是一景點(diǎn),最著眼的是靈悅寺,那里建筑的雕梁畫柱,磚瓦齊砌,盤龍廟脊,伸張四廈,寺內(nèi)樹木參天,濃蔭蔽日,幽靜而恬淡。還有珍貴的歷史文物,特別是唐代的鎦金銀盤,雙魚銀壺,契丹文銅鏡都是稀世珍寶。如今這里也是人們休憩,消遣的好場(chǎng)所。

  景色還沒來得及看完,臨時(shí)有事,我們戀戀不舍的踏上了歸途。一步三回頭,回頭難以走。那路邊的白樺,微微的清風(fēng),悠悠的白云,仿佛都在挽留我們。

  我愛你,美麗的小鎮(zhèn)!

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

  我們的教室很神奇!

  門口有保安,是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,它就會(huì)將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門,一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩,防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會(huì)自動(dòng)給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗!打開門,怎么回事?教室呢?原來是墻在作怪!這個(gè)墻非常神奇,墻上的`圖案會(huì)自動(dòng)變化,夏天的時(shí)候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹蔭蔭、驕陽(yáng)似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?老師呢?怎么沒有看見老師呢?問問同學(xué)們才知道,原來,這個(gè)教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說:“桌上有四個(gè)按鈕,分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時(shí)打開,也不會(huì)影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會(huì)彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會(huì)將作業(yè)投影在黑板上。

  今天參觀到此為止,你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。

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