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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-06 13:11:21 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  每個(gè)人都有自己的讀書(shū)感言,那么我也來(lái)說(shuō)一句吧,“書(shū)猶清水,一天不讀書(shū)就像一天不喝水!

  如果有一天書(shū)和你分離了,你就會(huì)感覺(jué)心空嘮嘮的。望著那空空的書(shū)架心里很不是滋味,一天不讀書(shū),真的就像一天不喝水一樣。那些書(shū)再次出現(xiàn)在書(shū)柜上的時(shí)候,你是那樣的如饑似渴,猶如一塊干燥的海綿,吮吸著知識(shí)的甘霖。

  其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)可能比水要更重要,沒(méi)有了書(shū),生活的色彩就被一絲絲的抹去,直到最后世界就變成了黑白色。哪怕我整天待在家里,可我身邊只要有書(shū),我的靈魂就在世界的各處飄散。我看到美麗的'風(fēng)景,做過(guò)有趣的事。我一動(dòng)不動(dòng),都能實(shí)現(xiàn)環(huán)游全世界的這個(gè)夢(mèng)。

  我聞著書(shū)香就像聞到了美食的味道一樣。是那么的誘人,我雖然是個(gè)名副其實(shí)的吃貨,可你若問(wèn)我世間還有什么美食更好的東西呢?我的回答一定是書(shū)。

  書(shū)它好似是個(gè)啞巴,確是全世界最好的老師。在書(shū)里能學(xué)到很多人都不知道的知識(shí),感受知識(shí)涌入你的心中,就會(huì)無(wú)比的暢快。有一句名言叫做書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。哪怕是再笨的人,只要好讀書(shū),讀好書(shū),都能把愚蠢醫(yī)治好?上攵,讀書(shū)是多么的重要,一起努力吧。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,樣子特別有趣:它的整個(gè)身子是墨綠色的,身上有層硬殼,像一副刀槍不入的盔甲;背上有十三塊近似菱形的花紋,你看,它多像一位威武的大將軍呀;它的腹部是乳白色的,均勻地分成了十二塊;它的頭像蛇頭一樣,可以來(lái)回伸縮;鼻子和眼睛特別小,要是不仔細(xì)看,還以為它沒(méi)長(zhǎng)這兩樣?xùn)|西呢!

  每當(dāng)我拿起它時(shí),它就用那小小的眼睛盯著我,好像告訴我它餓了,我就喂它一條小魚(yú),它吃完后,再用那小眼睛看著我,還沖我擺尾巴,好象在說(shuō):“我吃飽了。”。

  它對(duì)新鮮事物非常感興趣。就拿我家的.電腦來(lái)說(shuō)吧!上次我把它放在電腦桌上,它就向顯示器爬去,用小爪子使勁一摁開(kāi)關(guān),顯示器就開(kāi)了。我怕它趁我不在家時(shí)“玩”電腦,就趕緊把電源關(guān)掉,把它拿開(kāi)。

  小烏龜特別膽小。有一次,我用手電筒一照它,它急忙把頭縮到硬殼里,原來(lái)它認(rèn)為遇到了“敵人”。

  它還非常懶,平時(shí)就趴在魚(yú)缸曬太陽(yáng),除非往里面放一條小魚(yú),它才起來(lái)爬,目的是“消滅”小魚(yú)——把小魚(yú)吃到肚子里。

  它現(xiàn)在生活得非常好,我非常喜歡它。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情送給了小木偶,小木偶天天都過(guò)著開(kāi)心的日子,也交了很多的朋友。

  有一次,小木偶決定回家看看老木匠——?jiǎng)?chuàng)造它的人,在路上正好看見(jiàn)了小紅狐,小木偶笑嘻嘻的說(shuō);你好啊,小紅狐,你能把我的紅背包給我嗎?小紅狐憤怒的說(shuō):那是我的背包,怎么能給你呢?不,那是我的.背包。小木偶生氣地說(shuō)。這時(shí),老木匠剛要去買(mǎi)菜,看見(jiàn)小木偶和小紅狐正在吵架,連忙把它們分開(kāi)了。老木匠問(wèn)小木偶:小木偶,你為什么和小紅狐吵架?小紅狐搶我的紅背包,小木偶憤怒的說(shuō)。老木匠又去找小紅狐,讓他把紅背包還給小木偶,小紅狐沒(méi)辦法,只好把紅背包還給小木偶。小木偶要回了紅背包很高興,后來(lái)小木偶說(shuō):老木匠,我正好要去看你呢!我叫了許許多多的朋友,它們對(duì)我都很好。老木匠問(wèn)小木偶:你怎么會(huì)人類所有的表情了。啃∧九及咽虑橹仡^到尾講述了一遍,就和老木匠回家了。

  小木偶和老木匠生活得非常幸福,小木偶的朋友也經(jīng)常去看老木匠和小木偶。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  “春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那美麗的田野里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”聽(tīng)到這首歌你一定很熟悉吧!這就是兒童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那美麗的田野里,所以我們就去田野里體會(huì)一下春天吧!

  進(jìn)入春天的田野,呼吸到新鮮的`空氣,使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當(dāng)中。先看那棵柳樹(shù),在微風(fēng)中招展,撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰,慢慢鉆出地面,小花也換上了鮮艷的新衣服。

  再抬頭看看蔚藍(lán),沒(méi)有一點(diǎn)雜色的天空。那潔白的云,有的像綿羊走來(lái)走去,有的像小兔子蹦蹦跳跳,還有的像一床大綿被滿滿的遮住了天空,這一切是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!

  看到這春天的田野,是一種美的享受,誰(shuí)能不承認(rèn)這不是夢(mèng)幻般的田野呢?

四年級(jí)的作文300字 篇5

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過(guò)春節(jié),然后人們總要貼春聯(lián)、貼福字、放爆竹。你瞧,家家戶戶都一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象。

  我們家也不例外。我拿起一副春聯(lián),粘上膠水整齊地貼在門(mén)上。然后爸爸又將“!弊值官N在門(mén)上。姐姐也在屋里忙碌著,她先拿起幾只紅燈籠,掛在屋子里;又把一串小彩燈貼在墻上。小彩燈一閃一閃地,好像一顆顆正在眨眼的小星星。

  吃完年夜飯,我和哥哥、姐姐一齊出去放煙花。哥哥打開(kāi)打火機(jī),點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽(tīng)“啪啪啪”幾聲,一條火龍直沖云霄,一朵美麗的“菊花”開(kāi)放了。然后它們五彩繽紛,一會(huì)兒變紅、變黃;一會(huì)兒變綠、變青;一會(huì)兒變藍(lán)、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞,有的如金光四濺,有的像天女散花,有的如孔雀開(kāi)屏……真是美麗極了。這時(shí),姐姐又拿起一個(gè)“大花炮”,然后平放在地面上,用打火機(jī)點(diǎn)燃!稗Z”地一聲,它也飛向深藍(lán)的夜空。它時(shí)而像一朵嬌艷的紅牡丹,時(shí)而如一朵美麗的大黃菊,時(shí)而似一朵動(dòng)人的.紫羅蘭。

  “爆竹聲中一歲除”,新的一年又過(guò)去了。我愛(ài)放煙花,更愛(ài)完美的春節(jié)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  小朋友,有時(shí)間要來(lái)我們學(xué)校來(lái)玩哦!相信你來(lái)之后,一定會(huì)愛(ài)上這里的。

  進(jìn)入校門(mén),你首先看到的是我們的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽(yáng)光照耀下來(lái),紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等,是我們課外活動(dòng)的好去處。

  再走到操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下踩的`是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)。大家你來(lái)跳繩,我來(lái)跳馬,每個(gè)人都玩得很盡興。操場(chǎng)的前方是升旗臺(tái)。每周一,國(guó)旗就會(huì)高高升起,令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。

  大家再來(lái)看看B樓吧!這里屬于一、二年級(jí)的天地,小弟弟、妹妹們?cè)谶@里面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞……

  最后,來(lái)看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂(lè)教室和科學(xué)教室。在這里,大家可以拿起畫(huà)筆畫(huà)出美麗的畫(huà),可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此,這里就成了我們展示才藝的舞臺(tái)。

  我愛(ài)我們的校園,她親眼見(jiàn)證了我們的笑容與淚水,看著我們不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)……

四年級(jí)的作文300字 篇7

  大家都覺(jué)得只要爸爸、媽媽給我們發(fā)明了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的校園。這個(gè)美麗的校園里不只有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同窗們生動(dòng)的身影。

  當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)分,我就喜歡上了這個(gè)充溢活力的校園,這個(gè)充溢歡樂(lè)的校園,這個(gè)充溢喜悅的校園,這個(gè)充溢幸福的校園。

  走進(jìn)大門(mén),只看見(jiàn)寫(xiě)著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見(jiàn)一棵大樹(shù)繞在亭子上,開(kāi)滿了花,構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的'渡金大字后面,風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

  水池像一臺(tái)小空調(diào),使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放!偕窖幸粋(gè)小水池里面有一些小金魚(yú)和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花,你爭(zhēng)我擠的鉆了出來(lái)。固然花不香也不怎樣美觀可好多朵小花在一同時(shí);▔态F(xiàn)粉紅色非常美麗。

  看著學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著同窗們的歡歌笑語(yǔ),我們的校園不只是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校!我愛(ài)你美麗的校園。

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